荷塘月色(正式)的01課件

1、 寫父親之愛的文章何其少，他將父愛永恒地定格在背影里； 詠荷與月的詩文何其多，他將荷塘月色永恒地定格在清華園里。荷塘月色朱自清課文字詞 xi p du wng m nio nu煤屑路 幽僻 踱著 蓊郁 彌望 裊娜 s b qin yun zho lin j 羞澀 斑駁 倩影 媛女 棹 斂裾 fn zhu sho x hn wn梵婀玲 點綴 樹梢 空隙 酣眠 宛然學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、把握全文的感情基調(diào)，理清文章的脈絡(luò)，理解文章的主旨；2、欣賞作者所描繪的荷塘月色的美景，領(lǐng)悟情景交融的寫作手法；3、品味精練準(zhǔn)確、清新雋永、優(yōu)美動人的語言。家小徑求寧靜不寧靜得寧靜出寧靜小徑明線：游蹤(外結(jié)構(gòu)）暗線：情感（

2、內(nèi)結(jié)構(gòu)）文章結(jié)構(gòu) 怎樣理解“我且受用這無邊的荷香月色好了”？ 在行文上，這是一個過渡句，提挈下文重筆寫荷塘月色。 這一句感情上起了變化，作者沒有陷入哀愁的泥淖不能自拔。他要追尋美來自慰，流露出從壓抑不自由中暫得寬慰，欣賞荷塘月色時的淡淡喜悅，反映了不滿現(xiàn)實而又幻想超脫現(xiàn)實的心態(tài)。 3、為什么會突然說“這令我到底掂著江南了”，“這”是指什么？ 對江南生活的懷戀，可以看出作者對現(xiàn)實的不滿而又沒有勇氣去抗?fàn)幍幕袒?、憂郁、苦悶的感情 家小徑求寧靜不寧靜得寧靜出寧靜小徑明線：游蹤(外結(jié)構(gòu)）暗線：情感（內(nèi)結(jié)構(gòu)）淡淡的哀愁淡淡的喜悅文章結(jié)構(gòu)藝術(shù)表現(xiàn)手法 通感是一種特殊的修辭。通感是把人們的各種感覺（視覺、聽

3、覺、嗅覺、味覺、觸覺）通過比喻或形容詞溝通起來的修辭方式。通感就是移覺。 博喻是用不同的喻體來描繪同一個本體的比喻。 1、通感和博喻2、疊詞的使用 疊詞疊字的運用，不僅能傳神地描寫了事物的特征，讀起來節(jié)奏鮮明,富有音樂美。3、寫景的特點 第一 ，融情入景，情景交融。 第二，抓靜態(tài)與動態(tài)的結(jié)合， 第三，抓虛實的結(jié)合，荷塘 曲曲折折 用疊詞，突出廣度荷葉 田田 用疊詞，突出密度，繁盛茂密。 像亭亭的舞女的裙，用比喻，寫出了舞女舒展、旋轉(zhuǎn)之美，進(jìn)一步寫出了出水很高的荷葉的優(yōu)雅之美荷花 裊娜，擬人，飽滿的花朵姿態(tài)柔美 羞澀，擬人，含苞欲放的嬌美情態(tài) 明珠，比喻，晶瑩剔透地閃光，暗寫月光柔和 星星，比喻

4、，忽明忽暗地閃光，暗寫月光柔和 美人，比喻，潔凈、纖塵不染的美質(zhì) 通過擬人和博喻，刻畫出荷花的形體優(yōu)雅之美和素淡之美荷香 遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲，通感，將嗅覺形象訴諸聽覺形象，時斷時續(xù)，若有若無，輕淡飄渺，沁人心脾，擴(kuò)大意境，烘托環(huán)境優(yōu)雅、寧靜，這是月夜獨處的獨特感受荷波 閃電，比喻，突出快速 凝碧，以靜寫動塘上月色月光：瀉青霧：浮洗葉花：月影：和諧朦朧和諧（正面描寫）（側(cè)面烘托） “瀉”，照應(yīng)“月光如流水一般”中的“流水”這個喻體，增強(qiáng)動感，表現(xiàn)了月輝照耀、一覽無余的情景。 “浮”，水氣輕輕升騰，慢慢擴(kuò)散、彌漫，以動景寫靜景，以“青霧”襯“月光”，表現(xiàn)了月光的朦朧、淡雅。 “洗”，“牛乳”的比喻承上文“瀉”字而來，一個“洗”字表現(xiàn)了月光潔白柔和而又鮮艷欲滴。 “籠”，“夢”的比喻承上文“浮”字而來，一個“籠”字表現(xiàn)了月光下葉子與花的輕飄柔