1.21.3《電與磁》培優(yōu)訓(xùn)練卷B（解析）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 .21.3電與磁培優(yōu)訓(xùn)練卷B（解析）中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺八下第一章電與磁測驗卷（B）一、選擇題（每題2分，共40分）1.下列設(shè)備中，應(yīng)用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是（）A.電磁起重機 B.電熱水壺 C.發(fā)電機 D.電動機【答案】C【解析】（1）電磁感應(yīng)：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時，導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流；（2）發(fā)電機就是利用電磁感應(yīng)原理制成的，工作時把機械能轉(zhuǎn)化成電能?！痉治觥勘绢}考查了電和磁的相關(guān)知識，知道各種電磁類電器的工作原理是解決問題的關(guān)鍵?！驹斀狻緼、電磁起重機是利用電磁鐵通電時有磁性，斷電時無磁性的原理來工作的，故該選項不符合題意；

2、B、電熱水壺是利用電流的熱效應(yīng)工作的，故不符合題意；C、發(fā)電機是利用電磁感應(yīng)的原理制成的，故該選項符合題意D、電動機是利用通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理制成的，故該選項不符合題意；故選C。2.下列說法中，正確的是（）A.磁場是由疏密不同的磁感線組成的B.指南針能指南是由于地磁場對指南針磁極的力的作用C.磁體間的相互作用是通過磁場發(fā)生的，同名磁極相互吸引D.利用撒在磁體周圍的鐵屑可以判斷該磁體周圍各點的磁場方向【答案】B【解析】（1）磁力線又叫做磁感線，是用以形象地描繪磁場分布的一些曲線人們將磁力線定義為處處與磁感應(yīng)強度相切的線，磁感應(yīng)強度的方向與磁力線方向相同，其大小與磁力線的密度成正比磁力線

3、具有下述基本特點：1磁力線是人為假象的曲線； 2磁力線有無數(shù)條； 3磁力線是立體的； 4.所有的磁力線都不交叉； 5磁力線的相對疏密表示磁性的相對強弱，即磁力線疏的地方磁性較弱，磁力線密的地方磁性較強； 6磁力線總是從 N 極出發(fā)，進入與其最鄰近的 S 極并形成閉合回路。（2）地球就是一個巨大的磁體；（2）磁體間的相互作用就是通過磁場發(fā)生的；（3）利用撒在磁體周圍的鐵屑可以判斷該磁體周圍的磁場分布，不能判斷各點的磁場方向。【分析】本題關(guān)鍵是明確磁感線的概念和物理意義，對于磁感線，還要能夠畫出常見磁體和電流的磁感線。【詳解】A、磁感線是人們在磁場中假想的一些曲線，故磁場不是由磁感線組成的，故錯誤

4、；B、磁體間的相互作用就是通過磁場發(fā)生的，地球就是一個巨大的磁體；所以我們所說的指南針能指南是由于地磁場對指南針磁極的力的作用的，故正確；C、磁體間的相互作用就是通過磁場發(fā)生的；同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，故錯誤；D、利用撒在磁體周圍的鐵屑可以判斷該磁體周圍的磁場分布，不能判斷各點的磁場方向。故錯誤；故選B。3.如圖所示，小磁針的指向準確的是（）.【答案】D【解析】由右手螺旋定則可知螺線管的極性，由磁感線的特點可知小磁針所在位置的磁場方向，則可知小磁針的正確指向?！痉治觥坑沂致菪▌t為判斷螺線管極性的重要方法，應(yīng)能做到靈活應(yīng)用；同時還要注意小磁針靜止時N極所指的方向為該點磁感線的方向。

5、【詳解】A、由右手螺旋定則可得，螺線管左側(cè)為N極，因外部磁感線由N極指向S極，故小磁針所在位置上磁場向左，小磁針N極應(yīng)指向左，故A正確但不符合題意；B、由右手螺旋定則可得，螺線管左側(cè)為N極，外部磁感線由N極指向S極，故小磁針所在位置磁感線向左，小磁針N極向左，故B正確但不符合題意；C、由右手螺旋定則可得，螺線管右側(cè)為N極，外部磁感線由N極指向S極，故小磁針所在位置磁感線向左，小磁針N極向左，故C正確但不符合題意；D、由右手螺旋定則可得，螺線管左側(cè)為N極，外部磁感線由N極指向S極，故小磁針所在位置磁感線向右，小磁針N極應(yīng)向右，故D錯誤但符合題意。故選D。4.如圖所示為一些研究電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象的實驗

6、。下列關(guān)于這些實驗的敘述中，正確的是（）A.圖1中小磁針被鐵棒吸引，說明鐵棒本身具有磁性B.圖2中小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明電流周圍存在磁場C.圖3中條形磁鐵靜止時A端總是指向北方，說明A端是條形磁鐵的南極D.圖4中鐵釘B吸引的大頭針比A多，說明電磁鐵的磁性強弱與電流大小有關(guān)【答案】B【解析】 認識這幾幅圖，明確它們所反映的實驗原理，才能對號入座，判斷選項中的說法是否正確。【分析】 四幅圖分別代表了電與磁中四個重要的物理實驗，分別是磁體的特性、電流的磁效應(yīng)、磁體的極性、電磁鐵的探究，這都是我們應(yīng)重點掌握的，在學(xué)習(xí)中相互比較更能有效地進行把握?！驹斀狻緼、圖1中鐵棒靠近小磁針，即使鐵棒沒有磁性，小磁針

7、也會吸引鐵棒，不能確定鐵棒是否具有磁性，故A錯誤；B、圖2是奧斯特實驗，說明通電導(dǎo)體周圍存在磁場，故B正確；C、磁鐵都具有指向性，圖2中條形磁鐵靜止時A端總是指向北方，說明A端是條形磁鐵的北極，故C錯誤；D、從圖可知，鐵芯相同、電流相同，只有線圈的匝數(shù)不同，說明電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系的，故D錯誤。故選B。5.如圖所示的三個鋼塊，下列判斷中正確的是（）A.都是磁體B.只有兩個磁體C.可能都是磁體，也可能只有兩個磁體D.都不是磁體【答案】C【解析】要解答此題，應(yīng)明確兩點：若兩個鋼塊相互排斥，則這兩個鋼塊一定帶磁性，且相近的磁極為同名磁極；若兩個鋼塊相互吸引，則有兩種情況：兩個鋼塊都有磁性，

8、且異名磁極相互接近；或一個帶有磁性，而另一個沒有磁性?！痉治觥勘绢}考查了磁極間的相互作用規(guī)律：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引；磁鐵能吸引鋼鐵材料的性質(zhì)。【詳解】由圖知，鋼塊B、C相互排斥，由同名磁極相互排斥知，B、C一定有磁性，即B、C相對的磁極為同名磁極；而B吸引A，則A有兩種情況：由異名磁極相互吸引，則A與B相對的磁極為異名，A有磁性；由于磁體能吸引鋼塊，由于B有磁性，故A可能為不帶磁性的鋼塊可見B、C必然有磁性，但是A可能有磁性，也可能沒有磁性。故選C。6.在地球表面的某位置，發(fā)現(xiàn)自由轉(zhuǎn)動的小磁針靜止時沿豎直方向，且S極向下（提示：指向地心為下，遠離地心為上），則小磁針所在位置在地球

9、的（）A.北極附近 B.南極附近 C.赤道附近 D.以上均有可能【答案】B【解析】（1）地球是一個巨大的條形磁體，地磁的S極在地理的北極附近，地磁的N極在地理的南極附近。（2）根據(jù)磁極間的作用規(guī)律可知，異名磁極相互吸引，當小磁針自由靜止時，相互靠近的一定是異名磁極?！痉治觥浚?）此題考查了地磁場、磁極間的作用規(guī)律等相關(guān)知識。（2）當小磁針在磁場力的作用下自由靜止時，相互靠近的一定是異名磁極，因此可以根據(jù)小磁針的NS極來確定磁體的NS極。【詳解】小磁針的S極指向下，其指向的應(yīng)該是地磁的N極，所以小磁針位于地磁的N極附近，即處于地理的南極附近。故選B。7.下列措施中，能增強通電螺線管磁性的是（）A

10、.減小線圈的電流 B.減少線圈的匝數(shù)C.將電源的正、負極對調(diào) D.在線圈中插入鐵芯【答案】D【解析】【分析】【詳解】A、在相同條件下，減小電流，磁性減弱，不符合題意；B、在相同條件下，減少螺線管的匝數(shù)，磁性減弱，不符合題意；C、將電源正負極對調(diào)，改變電流的方向，只能改變通電螺線管的磁極，不符合題意；D、在相同條件下，插入鐵芯，磁性增強，符合題意。故選D。8.磁帶錄音機既可以錄音，也可用以放音，其主要部件為運行的磁帶和繞有線圈的磁頭。錄音時，磁帶上的磁粉被由聲音信號轉(zhuǎn)化而來的電流產(chǎn)生的磁場所磁化，這樣便將聲音信號轉(zhuǎn)化為磁信號記錄在磁帶上；放音時，再把磁帶上的磁信號通過磁頭轉(zhuǎn)化為電信號使揚聲器發(fā)聲

11、。對于錄音機錄音、放音過程的基本原理，下列各種說法中正確的是（）A.錄音的基本原理是電磁感應(yīng)，放音的基本原理是電流的磁效應(yīng)B.錄音和放音的基本原理都是電磁感應(yīng)C.錄音的基本原理是電流的磁效應(yīng)，放音的基本原理是電磁感應(yīng)D.錄音和放音的基本原理都是電流的磁效應(yīng)【答案】C【解析】（1）錄音機錄音是聲音先轉(zhuǎn)化為強弱變化電流，變化的電流產(chǎn)生變化的磁場，把磁粉磁化的過程；（2）錄音機放音的過程是磁帶上強弱不同的磁場產(chǎn)生變化的感應(yīng)電流，再轉(zhuǎn)化為聲音?！痉治觥空莆针娏鞯拇判?yīng)和磁化，知道錄音機錄音和放音過程的原理，考查了理論知識解釋物理現(xiàn)象的能力?！驹斀狻浚?）錄音過程是線圈中有變化的電流，產(chǎn)生變化的磁場，再

12、磁化磁粉的過程，其中電流的磁效應(yīng)是最主要的原理；（2）放音時，磁帶上磁性不同，使磁頭線圈產(chǎn)生不同的感應(yīng)電流，這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象。故選C。9.甲鐵棒能吸引小磁針，乙鐵棒能排斥小磁針，若甲、乙鐵棒相互靠近，則兩鐵棒（）A.一定互相吸引 B.一定互相排斥C.可能無磁力的作用 D.可能互相吸引，也可能排斥【答案】D【解析】（1）磁鐵具有吸引鐵、鈷、鎳的性質(zhì)；（2）同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引?！痉治觥拷獯鸨绢}須清楚：（1）磁鐵具有吸引鐵、鈷、鎳的性質(zhì)；（2）同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引?！驹斀狻啃〈裴槺旧砭哂写判?能夠吸引沒有磁性的鐵棒,故鐵棒A可能有磁性,也可能沒有磁性,只是在小磁針磁場作

13、用下暫時被磁化。鐵棒B能排斥小磁針,說明B一定有磁性。若A無磁性,當A靠近B時,A、B互相吸引；若A有磁性,則A、B兩磁體都分別有北極和南極,當它們的同名磁極互相靠近時,互相排斥；當異名磁極互相靠近時,互相吸引,故D正確。10.小明寒假在家看電視時，為了取暖，便將一個電暖器拿出來。當他將插頭插入插座中時，聽到“叭”的一聲，同時從插座中冒出一股黑煙，電視機和電燈也都熄滅了，這一現(xiàn)象首先會導(dǎo)致的結(jié)果是（）A.電視機燒壞了 B.空氣開關(guān)斷開了 C.電暖器燒壞了 D.燈絲燒斷了【答案】B【解析】保險絲通常安裝在火線上，它是由電阻率大、熔點低的鉛銻合金制成的，當電路中有過大電流通過時，保險絲發(fā)熱自動熔斷

14、，切斷電路，從而起到保護電路的作用。【分析】本題主要考查對保險絲作用的了解?！驹斀狻考彝ル娐分懈饔秒娖髦g是并聯(lián)電路，各支路間互不影響，因此當將插頭插入插座中時，聽到“叭”的一聲同時從插座中冒出一股黑煙，雖然電視機和電燈也都熄滅了，但它們并沒有損壞，因此選項A、C、D都不正確當他將插頭插入插座中時，聽到“叭”的一聲，可能是引起短路造成的，短路時，電路中電流過大，會導(dǎo)致熔斷器自動切斷電路，所以選項B正確。故選B。11.如圖所示，重為G的小鐵塊在水平方向力F的作用下，沿條形磁鐵的表面從N極滑到S極，下列說法中正確的是（）A.小鐵塊受到的摩擦力始終不變B.小鐵塊受到的重力始終不變C.小鐵塊對磁鐵的壓

15、力始終不變D.小鐵塊對磁鐵的壓強始終不變【答案】B【解析】（1）條形磁體的兩端磁性最強，中間磁性最弱（2）磁鐵的兩極磁性最強，鐵塊在兩端時，受到磁鐵的作用較大中間磁性最弱，鐵塊受到磁鐵的作用較小?！痉治觥看祟}考查的知識點有三個：一是磁體上磁性的強弱；二是摩擦力的大小受到壓力大小的影響；三是重力的大小計算；這也是中考的常見綜合題型，難度不大，但是考查的知識面廣泛。【詳解】鐵塊在左端時，受到N極的引力較大，鐵塊對磁鐵的壓力較大；越靠近中間，磁性減弱，磁鐵對鐵塊的作用減小，鐵塊對磁鐵的壓力減小；靠近S極，磁性增強，引力增大，鐵塊對磁鐵的壓力較大AC、因為勻速所以拉力等于摩擦力，摩擦力的大小與壓力大小

16、和接觸面的粗糙程度有關(guān)有關(guān)，現(xiàn)在接觸面的粗糙程度相同、壓力不同，所以摩擦力不同，故A、C錯誤；B、重力是由于物體受到地球的吸引而受到的力，與磁鐵的吸引無關(guān)，故B正確；D、壓強的大小與壓力大小和受力面積有關(guān)，受力面積不變，壓力不同、壓強不同，故D錯誤。故選B。12.根據(jù)通電螺線管周圍存在磁場（如圖所示）的實驗事實，某同學(xué)對地磁場產(chǎn)生的原因提出了一個假說：地磁場是由繞地球的環(huán)形電流引起的。下列各圖中，符合他假說的模型是（）【答案】A【解析】通電螺旋管的磁場特點符合安培定則，可以依據(jù)安培定則來分析推導(dǎo)地磁場的特點，選擇正確答案?！痉治觥看祟}是根據(jù)通電螺旋管的磁場特點推測地磁場的特點，需要具有一定的抽

17、象思維能力，較難。【詳解】如果用右手握住螺旋管，可以發(fā)現(xiàn)當大拇指指向N極時，四肢的指向正好與電流的方向相同，所以我們可以仿照這種方法，由右手握住地球，也讓大拇指指向地磁場的N極，從而推測出繞地球的環(huán)形電流的方向，選項A符合。故選A。13 如圖所示，在矩形通電線圈內(nèi)放可以自由轉(zhuǎn)動的小磁針，再通以如圖所示方向的電流時，小磁針的指向是（）A.N極指向不變B.N極垂直紙面指向紙外C.N極垂直紙面指向紙里D.N極指向左邊【答案】B【解析】（1）對于磁體的每一條磁感線都是閉合的，即在磁體的外部是從N極指向S極，在磁體內(nèi)部，磁感線是從磁體的S極指向N極；（2）據(jù)安培定則可以判斷出此時矩形線圈的N極和S極，而

18、后據(jù)據(jù)小磁針磁感線的方向和矩形線圈磁感線的方向一致即可判斷出小磁針的N極指向?！痉治觥恐涝诖朋w的外部，磁感線是從N極指向S極，在磁體內(nèi)部，磁感線是從磁體的S極指向N極是解決該題的關(guān)鍵?！驹斀狻咳鐖D所示，若通電時，據(jù)安培定則不難看出此時矩形線圈的前面是N極，其后面是S極，故其磁感線的方向是應(yīng)該是垂直于紙面向外，故此時小磁針靜止時的N極指向與矩形線圈的磁感線的方向是一致的，由于小磁針的磁感線應(yīng)是從小磁針的N極出發(fā)回到S極的，故此時小磁針的靜止時的N極應(yīng)該是垂直紙面向外，故選B。14.如圖所示，先閉合開關(guān)S2,再閉合開關(guān)S1,則電磁鐵的磁性將（）A.不變 B.減弱 C.增強 D.無法判斷【答案】C

19、【解析】（1）影響電磁鐵磁性強弱的因素與電流的強弱、線圈的匝數(shù)有關(guān)；（2）由并聯(lián)電路的規(guī)律可知電路中電阻的變化，則由歐姆定律可求得電流的變化，則可知電磁鐵的磁性的變化?！痉治觥勘绢}為電路和電磁鐵的綜合題，考查了并聯(lián)電路的特點、歐姆定律及電磁鐵磁性強弱的影響因素。【詳解】先閉合開關(guān)S2，再閉合開關(guān)S1，兩電阻并聯(lián)，則總電阻減??；由歐姆定律可知電路中電流增大，則螺線管中電流變大，螺線管的磁性變強。故選C。15.如圖所示，條形磁鐵置于水平桌面上，電磁鐵與條形磁鐵處于同一水平線放置，且左端固定，當開關(guān)S閉合，電路中滑動變阻器的滑片P逐漸向下移動時，條形磁鐵始終保持靜止。在此過程中，條形磁鐵受到的摩擦力

20、（）A.方向向右，逐漸增大 B.方向向右，逐漸減小C.方向向左，逐漸減小 D.方向向左，逐漸增大【答案】B【解析】由安培定則可判斷電磁鐵的極性，由磁極間的相互作用可判斷條形磁鐵受力方向；由滑片的移動可知接入電阻的變化及電流的變化，則可知磁性強弱的變化，從而求得磁鐵受力大小的變化。【分析】本題用到的知識點較多，應(yīng)能夠?qū)⒏髦R點靈活應(yīng)用并注意各內(nèi)容間的相互聯(lián)系?！驹斀狻坑砂才喽▌t得，電磁鐵右端為N極，則與條形磁鐵的異名極相對，相互吸引，則條形磁鐵受到電磁鐵向左的吸引力，因條形磁鐵條形磁鐵始終保持靜止，所以它受到的吸引力和桌面給它的摩擦力是一對平衡力，大小相等，方向相反，所以條形磁鐵受到的摩擦力的方

21、向是向右的；當滑片逐漸向下移動時，連入電路的電阻逐漸增大，由歐姆定律可得線圈中電流逐漸變小，則磁場逐漸變?nèi)?，條形磁鐵受到電磁鐵的吸引力逐漸變小，因條形磁鐵受的是平衡力，故摩擦力的大小也會逐漸減小。故選B。16.某同學(xué)設(shè)計了一種判斷電源“”“”極的方法：如圖所示，在水平桌面上放一枚小磁針，在小磁針的西面放一個螺線管，接通開關(guān)后，小磁針的N極向東偏轉(zhuǎn)。下列判斷中，正確的是（）A.電源a端是正極，在電源外部自由電荷由b流向aB.電源b端是正極，在電源外部自由電荷由a流向bC.電源a端是正極，在電源外部自由電荷由a流向bD.電源b端是正極，在電源外部自由電荷由b流向a【答案】B【解析】由小磁針的偏轉(zhuǎn)方

22、向可知螺線管的磁極，則由右手螺旋定則可知電流方向及電源的正負極，則由電流的特點可知電源外部的電流方向，再根據(jù)金屬導(dǎo)體中，自由電荷定向移動的方向與電流的方向相反做出判斷?！痉治觥勘绢}屬易錯題，主要原因在于審題不清，看不清要求即回答問題；本題要求回答的為電源外部自由電荷的方向，要知道在金屬導(dǎo)體中，這一方向與電流的方向相反。【詳解】小磁針N極向東偏轉(zhuǎn)，則由同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引可知螺線管東側(cè)為N極；則用右手握住螺線管，大拇指指向N極，則四指的指向即為電流方向，即電源外部電流由b流向a，由于電源外部電流從正極流向負極，故電源b端為正極；在金屬導(dǎo)體中，導(dǎo)電的是帶負電荷的自由電子，故自由電荷定

23、向移動的方向與電流的方向相反，即由a流向b，綜上所述，只有選項B的說法正確，符合題意。故選B。17.彈簧下端掛一磁體（下面的電磁鐵電路沒有連接好），如圖所示，把電路連接好時，發(fā)現(xiàn)彈簧長度會變短。若要使滑動變阻器的滑片P向右移動時，彈簧的長度變得更短，則變阻器接入電路的方式可以是（）A.C接E,B接F B.C接E,D接F C.A接E,D接F D.A接E,B接F【答案】A【解析】（1）根據(jù)電路接通后彈簧變短，可以判斷電磁鐵的磁極；根據(jù)滑動變阻器滑片向右滑動時，彈簧變得更短，由此可以判斷電流大小，可以判斷電阻大小，判斷接入的接線柱。（2）滑動變阻器有四個接線柱，選擇一上一下接入電路。【分析】此題主要

24、考查了電磁鐵磁性強弱的影響因素和歐姆定律的應(yīng)用。【詳解】電路接通后彈簧變短，說明電磁鐵的上端是S極，滑片P向右移動時，彈簧的長度變得更短，說明電磁鐵的磁性增強，電路電流變大，電阻變小，說明滑動變阻器一定接入下面的右端接線柱，上面接線柱任意選擇。故選A。18.如圖所示為研究巨磁電阻特性的原理示意圖。實驗發(fā)現(xiàn)，閉合S1、S2后，當滑片P向左滑動的過程中，指示燈明顯變亮。下列說法中，正確的是（）A.電磁鐵右端為N極 B.滑片P向右滑動過程中電磁鐵的磁性增強C.巨磁電阻的阻值隨磁場的減弱而明顯增大 D.巨磁電阻的阻值隨磁場的減弱而明顯減小【答案】C【解析】【分析】【詳解】（1）由安培定則可知，電磁鐵左

25、端為N極，故A錯誤；（2）滑片P向右滑動過程中，電阻變大，電流變小，通電螺線管的磁性減弱，而指示燈明顯變暗，故B錯誤；（3）滑片向左滑動的過程中，滑動變阻器接入電路的阻值減小，電路中的電流增大，根據(jù)電磁鐵的磁性強弱與電流的關(guān)系可知，電磁鐵的磁性增強。故C正確，D錯誤。故選C。19.如圖所示，電磁鐵的左下方有一鐵塊，在恒力F作用下沿水平面向右做直線運動。若鐵塊從電磁鐵的左下方運動到正下方過程中，滑動變阻器的滑片逐漸向上滑動，則（）A.電磁鐵上端為S極 B.鐵塊運動過程中，電磁鐵的磁性逐漸減弱C.鐵塊做勻速運動 D.鐵塊對地面的壓強逐漸增大【答案】A【解析】（1）由安培定則可判斷電磁鐵的極性；（2

26、）電磁鐵的磁性強弱與電流大小有關(guān)，在線圈匝數(shù)一定時，電流越大電磁鐵的磁性越強，根據(jù)電流的變化判斷電磁鐵磁性強弱如何變化；（3）電磁鐵對鐵塊的吸引會改變鐵塊對桌面的壓力，進而改變壓強和摩擦力的大小。【分析】通過觀察圖中的情形對各個量的變化情況進行推理是本題的一大特點滑片的移動改變了電阻，電阻影響了電流，電流影響了磁性的強弱，磁性強弱又改變了鐵塊的壓力，進而改變了壓強、摩擦力和拉力，這一系列的變化表明了各個量之間的相互聯(lián)系，是一道立意較新的考題，值得我們關(guān)注。【詳解】A、由安培定則（伸出右手，彎曲的四指指向電流方向，大拇指方向就是N極）可以判斷，電磁鐵的下端是N極，上端是S極，故A正確；B、由電路

27、圖知，滑片逐漸向上滑動，滑動變阻器接入電路的阻值變小，電路電流變大，通過電磁鐵的電流逐漸增大，電磁鐵的磁性逐漸增強，故B錯誤；C、因為電磁鐵磁性增強，當鐵塊運動到其下方時會受到較大的吸引力，使鐵塊對桌面的壓力減小，在接觸面粗糙程度不變的情況下，摩擦力也跟著減小，此時的恒力F大于摩擦力，故鐵塊做加速運動，故C錯誤；D、鐵塊對桌面的壓力減小，在接觸面積不變的情況下，壓強也減小，故D錯誤。故選A。20.小明利用熱敏電阻設(shè)計了一個“過熱自動報警電路”，如圖甲所示。將熱敏電阻R安裝在需要探測溫度的地方，當環(huán)境溫度正常時，指示燈亮；當環(huán)境溫度超過某一值時，警鈴響。圖甲中繼電器的供電電壓U1=3V,繼電器線

28、圈的電阻R0為30,當線圈中的電流大于等于50mA時，警鈴響。如圖乙所示為熱敏電阻的阻值隨溫度變化的圖像。下列說法中，正確的是（）A.圖中接線柱A應(yīng)與C連接，B與D連接B.當環(huán)境溫度升高時，電磁鐵的磁性減弱C.圖甲中電磁鐵的下端P的磁極應(yīng)為N極D.環(huán)境溫度達到80時，警鈴響【答案】D【解析】本題既考查電磁繼電器原理的分析，也考查了結(jié)合歐姆定律的內(nèi)容進行相關(guān)的計算，綜合性比較強，解題時要仔細分析?！痉治觥坑深}干中“當線圈中的電流大于等于50mA時，繼電器的銜鐵將被吸合，警鈴響”，結(jié)合歐姆定律求出熱敏電阻接入電路的阻值的最大阻值，從圖象上找到對應(yīng)的溫度就可以解決問題?！驹斀狻慨斁€圈中的電流I=50

29、mA=0.05A時，繼電器的銜鐵將被吸合，警鈴報警控制電路的總電阻R總=60熱敏電阻R=R總-R0=60-30=30由圖乙可知，此時t=80所以，當溫度t80時，警鈴警，答：環(huán)境溫度大于等于80時，警鈴報警。故選：D。二、填空題（共38分）21.（5分）1821年， （填科學(xué)家）發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)，使人們認識到電和磁之間存在著必然的聯(lián)系。電動機是利用 的原理來工作的，工作過程中，實現(xiàn)了 能向 能的轉(zhuǎn)化，其中能使電動機的線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動最關(guān)鍵的裝置是 。【答案】【解析】解答本題應(yīng)掌握：奧斯特實驗是首先發(fā)現(xiàn)電流周圍有磁場的實驗；電動機的原理是利用通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用的原理制成的。它是一種將電能轉(zhuǎn)

30、化為機械能的機器，為了讓電動機能夠持續(xù)轉(zhuǎn)動，在制作電動機時增加了換向器，當線圈剛好轉(zhuǎn)過平衡位置時就自動改變線圈中的電流的方向，及時改變通電線圈的受力方向，保證電動機能夠連續(xù)轉(zhuǎn)動?！痉治觥课锢韺W(xué)史一直是考試中的熱點，了解相關(guān)的物理學(xué)史可以使我們了解科學(xué)家的貢獻，激發(fā)我們學(xué)習(xí)物理的興趣，注意換向器的構(gòu)造特點及作用?！驹斀狻?821年，奧斯特將通電導(dǎo)體放在小磁針上方時，小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，說明通電導(dǎo)體周圍存在磁場；從而發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)；當人們認識到電和磁之間存在著必然的聯(lián)系時，發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)體在磁場中受到磁力的作用，于是利用這一原理制造直流電動機；是通過通電線圈在磁場中轉(zhuǎn)動來工作，實現(xiàn)了電能向機械能的轉(zhuǎn)化

31、，但是為了能使線圈剛剛轉(zhuǎn)過平衡位置時就自動改變線圈中的電流方向，安裝了“換向器”，從而實現(xiàn)通電線圈在磁場中的連續(xù)轉(zhuǎn)動，故答案為：奧斯特；通電線圈在磁場中轉(zhuǎn)動；電；機械；換向器。22.（2分）小華發(fā)現(xiàn)賓館里的“插卡取電器”有兩種類型：第一種無論插入哪種卡片都能使房間通電；第二種用專門的磁卡插入或靠近都能使房間通電。小明設(shè)計了如下三種方法用于判斷取電器類型：將硬紙片插入，看能否通電；將專用磁卡貼在面板上不插人，看能否通電；將專用磁卡插人，看能否通電，其中可行的方法是 （填序號）?！敬鸢浮俊窘馕觥俊安蹇ㄈ‰娖鳌庇袃煞N類型，第一種無論插入哪種卡片都能使房間通電，對卡片種類沒有限制，但需要將卡片插入；第

32、二種用專門的磁卡插入或靠近都能使房間通電，前提是專門的磁卡，優(yōu)點是插入或靠近都可以?！痉治觥勘绢}中房卡的作用相當于開關(guān)，考查了學(xué)生觀察和思考能力，平時注意多觀察、多思考，因為物理來源于生活，生活中處處存在物理。【詳解】紙片沒有磁性，將紙片插入，如果通電，說明取電器屬于第一種類型，此方法可行；磁卡貼在面板上，如果通電，說明取電器屬于第二種類型，此方法可行；專業(yè)磁卡插入，第一種取電器會通電，第二種也會通電，所以無法判斷是哪種類型，此方法不可行。故答案為：。23.（6分）如圖所示為小華探究“讓線圈轉(zhuǎn)起來”的實驗裝置圖。線圈能夠轉(zhuǎn)動的原因是 ，線圈在轉(zhuǎn)動過程中 能轉(zhuǎn)化為 能；在實驗中為了使線圈能持續(xù)轉(zhuǎn)

33、動，采取的辦法是 ；要想使線圈的轉(zhuǎn)動方向與原來的相反，采用 或者 的方法。【答案】通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用；電；機械；將線圈引線一端接觸支架的絕緣層全部刮掉，另一端刮掉半周；改變電流方向；改變磁場的方向【解析】本題可由電動機的原理進行分析，只要考慮清楚受力方向的變化即可求解?！痉治觥侩妱訖C受力方向的轉(zhuǎn)變?yōu)槔斫怆妱訖C的難點，在學(xué)習(xí)時要從受力方向的角度去理解它，體會平衡位置的含義。【詳解】這個裝置是一臺電動機的模型，原理是通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用，改變線圈轉(zhuǎn)動方向可根據(jù)影響電動機的轉(zhuǎn)向因素回答。根據(jù)電動機的原理和構(gòu)造知，能轉(zhuǎn)動的原因是通電線圈在磁場中受磁力的作用而轉(zhuǎn)動，線圈在轉(zhuǎn)動過程中消耗電

34、能轉(zhuǎn)化為機械能。在實驗中影響線圈的轉(zhuǎn)向的因素有電流的方向和磁場的方向；則為了使線圈能持續(xù)轉(zhuǎn)動，采取將線圈一頭的絕緣漆刮去，另一頭刮去一半的辦法來改變通入線圈的電流方向；所以要想使線圈的轉(zhuǎn)動方向與原來的相反；采取的辦法是：使用換向器改變電流方向或者改變磁場方向的方法。故答案為：通電線圈在磁場中會受到力轉(zhuǎn)動；電；機械；線圈一頭的絕緣漆刮去，另一頭刮去一半，使用換向器改變電流方向或者改變磁場方向。故答案為：通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用；電；機械；將線圈引線一端接觸支架的絕緣層全部刮掉，另一端刮掉半周；改變電流方向；改變磁場的方向。24.（3分）如圖所示的實驗中，閉合開關(guān)后，支架上原先靜止的輕質(zhì)鋁管ab

35、會朝某個方向運動，這表明磁場對通電導(dǎo)體會產(chǎn)生 的作用，改變磁場方向或者改變 方向，可以使鋁管ab運動方向發(fā)生改變。 （填“電動機”或“發(fā)電機”）就是根據(jù)這個原理制成的?！敬鸢浮苛Γ浑娏?；電動機【解析】開關(guān)閉合時，導(dǎo)體中就有了電流，同時導(dǎo)體a發(fā)生運動，表明導(dǎo)體在磁場中受到了力的作用；影響導(dǎo)體運動方向的因素是磁場的方向和電流的方向；電動機的工作特點是先通電然后線圈轉(zhuǎn)動，所以可知電動機就是根據(jù)這一原理制成的?！痉治觥侩妱訖C的原理和發(fā)電機的原理是歷年考試中經(jīng)常出現(xiàn)的考點。試題一般多以選擇題出現(xiàn)，通常是電動機和發(fā)電機在一個題中出現(xiàn)，注意這兩個原理的區(qū)別。簡單理解就是電動機是先電后動，發(fā)電機是先動后電?！?/p>

36、詳解】開關(guān)斷開時，導(dǎo)體沒有電流，導(dǎo)體不運動，說明磁場對導(dǎo)體沒有力的作用；開關(guān)閉合后，導(dǎo)體中有電流通過，導(dǎo)體運動起來，說明通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用。改變磁場的方向或者電流的方向，可以使原先靜止的鋁管開始運動的方向發(fā)生改變；電動機是根據(jù)這個原理制成的。故答案為：力；電流；電動機。25.（4分）兩根平行導(dǎo)線通電后，會出現(xiàn)如圖甲所示的現(xiàn)象（圖中實線、虛線分別表示通電前、后的情況），由此可以推斷：在如圖乙所示的電路中，當開關(guān)S閉合時，螺線管的長度會 （填“變長”或“變短”，不考慮摩擦力）。你的判斷依據(jù)是 。【答案】變短；由于螺線管上相鄰導(dǎo)線中電流方向都相同，導(dǎo)線相互吸引，故變短【解析】（1）仔細觀察

37、兩根平行導(dǎo)線通電前后它們之間的距離可分析出導(dǎo)線相互作用規(guī)律；（2）利用圖示的線圈繞向和電流方向，根據(jù)安培定則即可確定螺線管的右端的極性?！痉治觥勘绢}考查了電流的磁場、磁場對電流的作用、安培定則的應(yīng)用，看似是復(fù)雜，仔細審題，是可以用初中所學(xué)知識解決的，只是要求靈活運用所學(xué)知識?！驹斀狻扛鶕?jù)圖（甲）所示的現(xiàn)象可知，電流方向相同時，兩導(dǎo)線會相互吸引；圖乙中，當開關(guān)S閉合時，由于螺線管上相鄰導(dǎo)線中電流方向都相同，導(dǎo)線相互吸引，故螺線管的長度會變短；圖乙中，螺線管的右端為N極，左端為S極，根據(jù)螺線管的線圈繞向，利用安培定則可知，電流從螺線管的左端流入，右端流出；所以電源右端是負極，故答案為：變短；由于螺

38、線管上相鄰導(dǎo)線中電流方向都相同，導(dǎo)線相互吸引，故變短。26.（4分）小明設(shè)計了一個道路限載報警器，原理如圖甲所示，R0是變阻器，R是壓敏電阻，R的電阻大小隨壓力大小變化的關(guān)系如圖乙所示，當超載車輛通過壓敏電阻時，限載報警器就會報警。（1）調(diào)試好電路，閉合開關(guān)S1和S2,當超載車輛通過時，限載報警器會 （填“燈亮”或“鈴響”）。（2）交通主干道的抗壓能力一般比村道路要強得多，若把村道路限載報警器應(yīng)用到主干道，就要適當調(diào)高報警器的限載重量，下列操作可行的是 （多選，填字母）。A.把變阻器R0的滑片適當左移 B.把電源1的電壓適當增大C.把彈簧AB的A端適當左移 D.把電磁鐵C適當右移【答案】（1）

39、 鈴響；（2）AC【解析】（1）分析車輛超載時電磁鐵中是否有電流通過，只有電磁鐵中有電流通過時電鈴才會報警；（2）分析乙圖中壓敏電阻的特點，結(jié)合歐姆定律和杠桿的相關(guān)知識得到調(diào)高報警器的限載重量的方法?！痉治觥勘绢}考查了學(xué)生對電磁繼電器的工作原理的掌握，注重了物理和生活的聯(lián)系，加強了學(xué)生應(yīng)用能力的考查，是中考的熱點?！驹斀狻浚?）閉合開關(guān)S1和S2，當超載車輛通過時，壓敏電阻的阻值減小，通過電磁鐵電路的電流增大，銜鐵就會被吸下來，電鈴電路接通，因此電鈴會響；（2）由乙圖可知，壓敏電阻的阻值隨著壓力的增大而減小，因此要想提高報警器的限載重量，必須增大電路中的電阻，減小電磁鐵電路中的電流，故A說法正

40、確；觀察甲圖發(fā)現(xiàn)，銜鐵和彈簧的部分實際上是一個杠桿，如果不改變電磁鐵電路的電流，可以讓銜鐵不那么容易被吸下來，因此彈簧向左移或者電磁鐵向左移都會達到目的，故選項AC符合要求。故答案為：（1）鈴響；（2）AC。27.（10分）如圖所示，將一根直導(dǎo)線放在靜止小磁針的正上方，并與小磁針平行。（1）小磁針上方的直導(dǎo)線應(yīng)沿 （填“南北”或“東西”）方向放置。（2）閉合開關(guān)后，觀察到小磁針偏轉(zhuǎn)，這表明通電直導(dǎo)線周圍存在 。（3）改變直導(dǎo)線中的電流方向，小磁針N極偏轉(zhuǎn)方向 （填“改變”或“不改變”），這表明 。（4）實驗中小磁針的作用是 ，這里用到的研究方法是 法?！敬鸢浮浚?）南北；（2）磁場；（3）改變

41、； 通電導(dǎo)線周圍的磁場方向與電流方向有關(guān)；（4）檢驗通電導(dǎo)線周圍是否存在磁場；轉(zhuǎn)換法【解析】（1）由于小磁針靜止時要指南北方向，在驗證電流周圍有磁場時，一般也把直導(dǎo)線南北放置，這樣在直導(dǎo)線下方的磁場方向是東西方向的；（2）奧斯特實驗通過小磁針偏轉(zhuǎn)說明了通電導(dǎo)體周圍存在磁場；（3）當電流方向改變時，產(chǎn)生的磁場方向也改變，所以小磁針的偏轉(zhuǎn)方向也改變；（4）通過小磁針的偏轉(zhuǎn)可以檢驗磁場是否存在?！痉治觥勘绢}考查了小磁針指南北是由于受到地磁場的緣故；磁場的性質(zhì)是對放在磁場中的磁體有力的作用；電流周圍存在著磁場和磁場的方向與電流方向有關(guān)。更加深入的研究了電流的磁效應(yīng)，在物理學(xué)習(xí)中不能只注重了結(jié)論的學(xué)習(xí)，

42、還要注意過程的學(xué)習(xí)。【詳解】（1）由于小磁針受到地磁場的作用，要指南北方向，為了觀察到明顯的偏轉(zhuǎn)現(xiàn)象，應(yīng)使電流產(chǎn)生的磁場方向為東西方向，故應(yīng)使把直導(dǎo)線南北放置；（2）實驗中，開關(guān)閉合時，小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明通電導(dǎo)體周圍存在著磁場，這是著名的奧斯特實驗；（3）改變電流方向，小磁針的方向也發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，說明了通電導(dǎo)體周圍的磁場方向與電流方向有關(guān)；（4）小磁針受到磁場力的作用能夠發(fā)生偏轉(zhuǎn)，故小磁針可以檢測磁場的存在；故答案為：（1）南北；（2）磁場；（3）改變；通電導(dǎo)線周圍的磁場方向與電流方向有關(guān)；（4）檢驗通電導(dǎo)線周圍是否存在磁場；轉(zhuǎn)換法。28.（4分）如圖所示，閉合開關(guān)使螺線管通電，可以觀察到左邊

43、彈簧 （填“伸長”“縮短”或“不變”，下同），右邊彈簧 ?！敬鸢浮可扉L；縮短【解析】利用螺線管的線圈繞向和電流方向，結(jié)合安培定則確定螺線管的N、S極；同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引；彈簧伸長，是由于受到了條形磁體對其向下的拉力根據(jù)拉力的變化可以確定彈簧伸長長度的變化?！痉治觥恳_定彈簧長度的變化情況，彈簧伸長的長度之所以發(fā)生變化是由于通電螺線管的磁性對它的拉力的發(fā)生了變化，這是解決此題的突破口?！驹斀狻浚?）對于左邊的彈簧來說，不管通電螺線管的極性如何，鐵棒都會被吸引，故左邊的彈簧會伸長；（2）對于右邊的彈簧來說，要取決于通電螺線管的極性，如果上端是S極就會伸長，否則就會縮短；根據(jù)電源的正

44、負極，可以確定電流從右螺線管的上端流入，下端流出，結(jié)合螺線管線圈的繞向，利用安培定則可以確定螺線管的上端為N極，下端為S極，根據(jù)同名磁極相互排斥可知，右端彈簧會縮短。故答案為：伸長；縮短。三、實驗探究題（共24分）29.（6分）某科學(xué)興趣小組的同學(xué)用小磁針、條形磁鐵等按圖甲、圖乙的方法，探究了條形磁鐵周圍的磁場及方向，接著他們又用相同的方法，探究通電螺線管周圍的磁場及方向，實驗操作及現(xiàn)象如圖丙、圖丁、圖戊所示。（1）分析比較圖c、圖d或圖c、圖e可以得出的初步結(jié)論是 。（2）分析比較圖d和圖e的小磁針偏轉(zhuǎn)情況可以得出的初步結(jié)論是 。（3）分析比較圖b和圖d可以得出的初步結(jié)論是 ?！敬鸢浮浚?）

45、電流的周圍存在磁場；（2）電流周圍磁場的方向和電流的方向有關(guān)；（3）通電螺線管的周圍的磁場分布與條形磁體的相同【解析】（1）磁場的基本性質(zhì)是對放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用，若靜止在南北方向上的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明了其周圍有新的磁場產(chǎn)生。否則，則說明周圍沒有新的磁場產(chǎn)生。在磁場，小磁針偏轉(zhuǎn)的方向發(fā)生了變化，說明說明磁場的方向發(fā)生了變化。（2）根據(jù)題目要求，把握分析比較的兩個圖中的異同點，利用控制變量法的思路，即可得出結(jié)論?！痉治觥浚?）此題考查了通電螺線管周圍的磁場的相關(guān)知識。（2）認真審題，把握題目中要求比較的兩個圖的異同點是解決此題的關(guān)鍵。【詳解】（1）在c圖中，開關(guān)斷開，電路中沒有電流，小

46、磁針的指向沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明螺線管周圍沒有磁場，在d圖中，開關(guān)閉合，小磁針的指向發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，說明通電螺線管的周圍存在磁場，由此說明電流的周圍存在磁場。（2）在d與e中，根據(jù)電源的正負極可知，電流方向不同，小磁針的指向不同，說明磁場方向不同，由此說明電流周圍磁場的方向和電流的方向有關(guān)。（3）在bd兩圖中，通電螺線管周圍小磁針的指向情況與條形磁體周圍小磁針的指向情況相同，由此可知通電螺線管的周圍的磁場分布與條形磁體的相同。故答案為：（1）電流的周圍存在磁場；（2）電流周圍磁場的方向和電流的方向有關(guān)；（3）通電螺線管的周圍的磁場分布與條形磁體的相同。30.（10分）如圖所示為某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計的研

47、究“電磁鐵磁性強弱”的實驗電路圖。（1）要改變電磁鐵線圈中的電流大小，可通過 來實現(xiàn)；要判斷電磁鐵的磁性強弱，可通過觀察 來確定。（2）該組同學(xué)所做實驗的記錄如下表所示：電磁鐵（線圈） 50匝 100匝實驗次序 1 2 3 4 5 6電流A 0.8 1.2 1.5 0.8 1.2 1.5吸引鐵釘?shù)淖疃鄶?shù)目枚 5 8 10 7 11 14比較實驗中的1、2、3（或4、5、6）,可得出的結(jié)論是：電磁鐵的匝數(shù)一定時，通過電磁鐵線圈中的 。比較實驗中的 ，可得出的結(jié)論是：電磁鐵線圈中的電流一定時，線圈匝數(shù)越多，電磁鐵的磁性越強。（3）在與同學(xué)們交流討論時，另一組的一個同學(xué)提出一個問題：“當線圈中的電流

48、和匝數(shù)一定時，電磁鐵的磁性強弱還與什么有關(guān)？你對此的猜想是 ?！敬鸢浮浚?）滑動變阻器滑片的滑動；吸引鐵釘?shù)臄?shù)量；（2）電流越大，電磁鐵的磁性越強；1和4（或2和5或3和6）；（3）電磁鐵的磁性強弱與線圈內(nèi)的鐵芯大小有關(guān)【解析】（1）由實驗電路圖可以獲取信息，要想改變電磁鐵線圈中的電流大小，可通過滑動變阻器滑片的滑動來實現(xiàn)，電磁鐵的磁性強弱無法直接觀察到，故可以通過電磁鐵吸引鐵釘?shù)亩嗌俜从吵鰜恚@種研究問題的方法為轉(zhuǎn)換法；（2）實驗數(shù)據(jù)中可以獲取信息，比較1、2、3（或4、5、6）和1和4（或2和5或3和6），這幾組實驗數(shù)據(jù)中找出控制的量和改變的量，再通過吸引鐵釘?shù)臄?shù)量得出影響電磁鐵磁性的因素

49、?！痉治觥看祟}主要探究了影響電磁鐵磁性強弱的因素在探究的過程中使得學(xué)生領(lǐng)悟了控制變量法和轉(zhuǎn)換法，培養(yǎng)了學(xué)生利用實驗數(shù)據(jù)獲取信息的能力?！驹斀狻浚?）從電路圖中可以看出，電磁鐵與滑動變阻器串聯(lián)，要想改變通過電磁鐵的電流，可以通過移動滑動變阻器的滑片來實現(xiàn)，如果通過電磁鐵吸引鐵釘?shù)亩嗌賮矸从吵鲭姶盆F磁性的強弱。（2）比較實驗中的1、2、3（或4、5、6）可以看出，在線圈的匝數(shù)相同時，電流從0.8A增加到1.5A時，吸引鐵釘?shù)膫€數(shù)由5枚增大到10枚，說明在線圈的匝數(shù)一定時，通過電磁鐵的電流越大，電磁鐵的磁性越強；比較實驗中的1和4（或2和5或3和6）可以得出通過電磁鐵的電流都為0.8A時，線圈匝數(shù)5

50、0匝的吸引5枚鐵釘，線圈匝數(shù)為100匝的吸引鐵釘7枚，說明在通過電磁鐵的電流相同時，線圈的匝數(shù)越多，電磁鐵的磁性越強。（3）加入鐵芯后，電磁鐵的磁性會大大增強，可知電磁鐵的磁性應(yīng)該與鐵芯的大小有關(guān)；故答案為：（1）滑動變阻器滑片的滑動；吸引鐵釘?shù)臄?shù)量；（2）電流越大，電磁鐵的磁性越強；1和4（或2和5或3和6）；（3）電磁鐵的磁性強弱與線圈內(nèi)的鐵芯大小有關(guān)。31.（8分）在學(xué)校實驗室開放時，同學(xué)們對手搖發(fā)電機非常感興趣，他們想：發(fā)電機產(chǎn)生感應(yīng)電流的大小與哪些因素有關(guān)呢？于是他們展開了探究。實驗時他們所用的發(fā)電機如圖所示，設(shè)計的實驗記錄表如下：實驗次序 線圈轉(zhuǎn)速 線圈轉(zhuǎn)向 小燈泡亮度123（1）

51、根據(jù)表格可知，他們準備研究發(fā)電機產(chǎn)生感應(yīng)電流的大小是否與 有關(guān)。（2）他們根據(jù)小燈泡的亮度來判斷電路中感應(yīng)電流的大小，像這種用能直接觀測的量來顯示不易直接觀測的量的方法叫“轉(zhuǎn)換法”。下列探究過程中沒有用到這種方法的是 （填序號）。探究電磁鐵磁性的強弱與哪些因素有關(guān)探究液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)（3）通過改變 或 可以改變感應(yīng)電流的方向?！敬鸢浮浚?）線圈轉(zhuǎn)速和線圈轉(zhuǎn)向；（2）；（3）磁場方向；導(dǎo)體運動方向【解析】【分析】【詳解】（1）由題表中記錄數(shù)據(jù)可知探究發(fā)電機產(chǎn)生感應(yīng)電流的大小是否與線圈轉(zhuǎn)速和線圈的轉(zhuǎn)向有關(guān)；（2）根據(jù)小燈泡的亮度來判斷電路中感應(yīng)電流的大小

52、和根據(jù)磁鐵吸引大頭針的多少來判斷磁性的強弱，這兩種方法都是將不容易觀測和不便于測量的物理量轉(zhuǎn)化為容易觀測和測量的物理量，上種研究問題的方法叫轉(zhuǎn)換法。探究影響蒸發(fā)快慢的因素時，使用了控制變量法，分別探究溫度、空氣流動、液體表面積對蒸發(fā)快慢的影響，沒有使用轉(zhuǎn)換法；都是一些不易觀察的現(xiàn)象和問題，研究時都使用了轉(zhuǎn)換法，故選；（3）感應(yīng)電流方向跟磁場方向和電導(dǎo)體向有關(guān)，因此要改變感應(yīng)電流方向可以改變導(dǎo)體方向或磁場方向。故答案為：（1）線圈轉(zhuǎn)速和線圈轉(zhuǎn)向；（2）；（3）磁場方向；導(dǎo)體運動方向。四、分析計算題（共18分）即刻點亮，隨后境32.（8分）將一個電磁鐵和白熾燈并聯(lián)后接入電路，如圖甲所示，當閉合開關(guān)

53、時，燈L0即可點亮，隨后熄滅；當斷開開關(guān)時，燈會先閃亮后熄滅。（1）此現(xiàn)象說明當閉合開關(guān)時，流過電磁鐵的電流變化是 ；當斷開開關(guān)時，流過電磁鐵的電流變化是 。（2）在圖乙中，當電磁鐵中無電流時，鐵質(zhì)彈簧片的可動端與右側(cè)接線柱接通；當電磁鐵中有電流時，在電磁鐵的吸引下，鐵質(zhì)彈簧片的可動端與左側(cè)接線柱接通。試用筆畫線代替導(dǎo)線，完成電路連線，使電路中的開關(guān)閉合后，燈L1、L2會交替發(fā)光。【答案】（1）逐漸增大；逐漸減小；（2）如圖所示【解析】（1）電磁鐵的線圈是一個儲能元件，它可以將電能暫時以磁的形式儲存，然后釋放，從這一角度就不難理解為什么在開關(guān)通斷時，電燈會發(fā)生的變化了；（2）分析圖中電磁鐵的工

54、作過程可知，電磁鐵與兩只電燈是共用同一個電源的，同時兩只燈要求交替發(fā)光，同時受觸點開關(guān)的控制，據(jù)此來完成電路圖的連接?！痉治觥浚?）了解電磁鐵是一個特殊的儲能元件，再根據(jù)并聯(lián)電路電流的特點，才是順利解答前兩個問題的關(guān)鍵；（2）電磁繼電器的作圖是本題的難點，應(yīng)逐一確定這一裝置的工作特點，明確它們共用同一個電源、兩燈與電磁鐵的連接關(guān)系等，最后結(jié)合圖中接線柱的位置，將電路連接完整?！驹斀狻浚?）因為電磁鐵的線圈是一個儲能元件，當閉合開關(guān)時，燈L1即刻點亮，隨后熄滅，說明在總電流不變的情況下，電磁鐵中的電流逐漸增大，從而使流經(jīng)燈泡的電流減小而熄滅；當斷開開關(guān)時，燈會閃亮后熄滅，說明電磁鐵在斷電后釋放了

55、其儲存的電能，使燈閃亮，流過電磁鐵的電流是逐漸減小的故答案為：逐漸增大；逐漸減小。（2）由題意分析可得，當閉合開關(guān)時，鐵質(zhì)彈簧片的可動端先與右側(cè)接線柱接通，此時燈L1與電磁鐵組成并聯(lián)電路，L1發(fā)光，電磁鐵有磁性；同時電磁鐵吸鐵質(zhì)彈簧片的可動端與左側(cè)接線柱接通，燈L1斷路，燈L2接通，電磁鐵又失去磁性，在彈簧片的作用下再次與右側(cè)觸點接通，如果反復(fù)，從而實現(xiàn)開關(guān)閉合后，燈L1、L2會交替發(fā)光，如圖所示：33.（10分）小強利用壓力傳感器、電磁繼電器、阻值可調(diào)的電阻R等元件，設(shè)計了一個汽車超載自動報警電路，如圖甲所示。他了解到這種壓力傳感器所受壓力越大時，輸出的電壓U就越大，兩者的關(guān)系如圖乙所示。閉

56、合開關(guān)S,當繼電器線圈中電流大于或等于20mA時，銜鐵被吸合。已知傳感器的輸出電壓U即為繼電器控制電路的電源電壓，線圈的電阻為20。車輛不超載時，工作電路中綠燈亮；當傳感器所受壓力增大到一定程度時，紅燈亮，說明汽車超載。請你判斷燈 （填“L1”或“L2”）是紅燈。（2）在水平路面上，要使該裝置報警，通過車輛的最小重力為多少？（3）請你運用所學(xué)物理知識，說明超載的一項危害。【答案】（1）L2 ；（2） 8104N；（3）超載的車質(zhì)量大，質(zhì)量大慣性大，運動狀態(tài)不容易改變，容易出事故【解析】（1）分析清楚電路結(jié)構(gòu)，根據(jù)電路結(jié)構(gòu)分析答題；（2）由數(shù)據(jù)可知，汽車重力越小，壓力傳感器輸出電壓越小，根據(jù)電磁

57、繼電器銜鐵閉合的最小電流和線圈電阻，利用歐姆定律知識就可以求出最小輸出電壓，再對照圖象就可以找到對應(yīng)的壓力值，就是汽車重力的大小；（3）根據(jù)對超載危害的了解分析答題?！痉治觥勘绢}考查了判斷哪個是紅燈、求電阻阻值、求壓力等問題，分析清楚電路結(jié)構(gòu)、由圖象獲取所需信息、應(yīng)用串聯(lián)電路特點與歐姆定律、G=mg即可正確解題?！驹斀狻浚?）由圖示可知，車輛不超載時，銜鐵接上端，L1亮，車輛超載時，銜鐵接下端，L2亮，由題意知，L2是紅燈；（2）當R=0要使報警器報警，輸出電壓最小，I=UR，輸出最小電壓：U0=IR線圈=0.02A20=0.4V，由圖象可知，此時壓力傳感器受到的壓力：F=0.8105N=81

58、04N；（3）超載及壓力大，壓強大，易于壓壞路面，超載的車質(zhì)量大，質(zhì)量大慣性大，運動狀態(tài)不容易改變，容易出事故。故答案為：（1）L2；（2） 8104N；（3）超載的車質(zhì)量大，質(zhì)量大慣性大，運動狀態(tài)不容易改變，容易出事故。 . 精品試卷第 2 頁 （共 2 頁） HYPERLINK http:/(.) (.)中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺八下第一章電與磁測驗卷（B）一、選擇題（每題2分，共40分）1.下列設(shè)備中，應(yīng)用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是（ ）A.電磁起重機 B.電熱水壺 C.發(fā)電機 D.電動機2.下列說法中，正確的是（ ）A.磁場是由疏密不同的磁感線組成的B.指南針能指南是由于地磁場對指南針磁極的

59、力的作用C.磁體間的相互作用是通過磁場發(fā)生的，同名磁極相互吸引D.利用撒在磁體周圍的鐵屑可以判斷該磁體周圍各點的磁場方向3.如圖所示，小磁針的指向準確的是（ ）.4.如圖所示為一些研究電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象的實驗。下列關(guān)于這些實驗的敘述中，正確的是（ ）A.圖1中小磁針被鐵棒吸引，說明鐵棒本身具有磁性B.圖2中小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明電流周圍存在磁場C.圖3中條形磁鐵靜止時A端總是指向北方，說明A端是條形磁鐵的南極D.圖4中鐵釘B吸引的大頭針比A多，說明電磁鐵的磁性強弱與電流大小有關(guān)5.如圖所示的三個鋼塊，下列判斷中正確的是（ ）A.都是磁體B.只有兩個磁體C.可能都是磁體，也可能只有兩個磁體D.都不是磁

60、體6.在地球表面的某位置，發(fā)現(xiàn)自由轉(zhuǎn)動的小磁針靜止時沿豎直方向，且S極向下（提示：指向地心為下，遠離地心為上），則小磁針所在位置在地球的（ ）A.北極附近 B.南極附近 C.赤道附近 D.以上均有可能7.下列措施中，能增強通電螺線管磁性的是（ ）A.減小線圈的電流 B.減少線圈的匝數(shù)C.將電源的正、負極對調(diào) D.在線圈中插入鐵芯8.磁帶錄音機既可以錄音，也可用以放音，其主要部件為運行的磁帶和繞有線圈的磁頭。錄音時，磁帶上的磁粉被由聲音信號轉(zhuǎn)化而來的電流產(chǎn)生的磁場所磁化，這樣便將聲音信號轉(zhuǎn)化為磁信號記錄在磁帶上；放音時，再把磁帶上的磁信號通過磁頭轉(zhuǎn)化為電信號使揚聲器發(fā)聲。對于錄音機錄音、放音過程