小班上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

1、第 第 頁(yè)小班上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃小班上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃1一、班級(jí)狀況分析及工作重點(diǎn)本學(xué)期幼兒人數(shù)24人，男孩13名，女孩11名。部分幼兒以前上過(guò)幼兒園或托兒所，在生活自理技能、語(yǔ)言交往技能及其它技能都有肯定基礎(chǔ)，但大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理技能、適應(yīng)性、語(yǔ)言進(jìn)展等方面較弱。針對(duì)以上狀況，本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培育幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，加強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言技能、生活自理技能及幼兒的社會(huì)交往技能的培育。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo)，通過(guò)把主題探究活動(dòng)與互動(dòng)式英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，讓幼兒得到全方位的進(jìn)展。二、幼兒進(jìn)展目標(biāo)一健康領(lǐng)域1、逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，心情基本開(kāi)心。2、在成人的援助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁

2、，學(xué)習(xí)穿脫簡(jiǎn)約的衣褲、鞋。3、了解簡(jiǎn)約的衛(wèi)生知識(shí)，情愿接受健康檢查，認(rèn)識(shí)五官懂得愛(ài)護(hù)。4、情愿和同伴參與體育活動(dòng)，進(jìn)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動(dòng)作。二語(yǔ)言領(lǐng)域1、學(xué)習(xí)一般話(huà)，愿意運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)自己的喜好與需求，學(xué)習(xí)用一般話(huà)與人溝通。2、學(xué)習(xí)寧?kù)o地聽(tīng)他人講話(huà)，能聽(tīng)懂簡(jiǎn)約的語(yǔ)言指令并按其行動(dòng)。3、喜愛(ài)念兒歌、聽(tīng)故事、看表演、看圖書(shū)等，學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受。三社會(huì)領(lǐng)域1、情愿上幼兒園，能參與幼兒園的活動(dòng)，情愿親近老師或熟識(shí)的成人。2、愿意和同伴一起游戲，嘗試學(xué)習(xí)共享等待，體驗(yàn)其中的歡樂(lè)。3、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的心情表現(xiàn)，學(xué)習(xí)關(guān)懷他人。愿意招呼熟識(shí)的人，學(xué)習(xí)求助和感謝。4、學(xué)習(xí)在性別、形狀等

3、外在特征上比較自己與別人的不同。5、學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示，學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)章。四科學(xué)領(lǐng)域1、在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)發(fā)覺(jué)四周環(huán)境中有趣的事物。2、愿意用多種感官感知四周的物品、現(xiàn)象，了解物品顏色、大小、外形等明顯特征。3、喜愛(ài)操作、撫弄。4、親近大自然，喜歡與學(xué)習(xí)愛(ài)惜四周的植物。五藝術(shù)領(lǐng)域1、在成人引導(dǎo)下，能漸漸留意和親近四周環(huán)境中熟識(shí)的諸如花草樹(shù)木，小動(dòng)物等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的心情。2、喜愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，能借助動(dòng)作，語(yǔ)言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。3、嘗試用自己喜愛(ài)的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)，學(xué)習(xí)用畫(huà)、剪、貼、撕、提等技能。4、學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌，學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng)

4、，喜愛(ài)打擊樂(lè)活動(dòng)，學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂(lè)游戲。三、教育教學(xué)工作1、做好新生入園的心情安撫工作。由于大部分孩子第一次入園，因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、不愿來(lái)園的心情，我們老師應(yīng)做好以下幾方面的工作：1開(kāi)學(xué)前做好家園聯(lián)系工作，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，介紹班級(jí)狀況，讓家長(zhǎng)填寫(xiě)一份幼兒家庭生活調(diào)查表，使家長(zhǎng)、老師、孩子三者之間能盡快熟識(shí)，減輕孩子來(lái)園的消極心情。2給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境3老師以親切、溫順的立場(chǎng)對(duì)待孩子，清除他們的生疏感。2、培育幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理技能，做到生活有序。1認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記；2學(xué)會(huì)正確的洗手方法；3能寧?kù)o午睡，不吵醒別人；4培育良好的進(jìn)餐習(xí)慣，能學(xué)習(xí)自己吃飯等。

5、3、培育良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。1情愿參與各項(xiàng)集體活動(dòng)，留意力集中；2愛(ài)惜幼兒園的玩具，不與人爭(zhēng)搶?zhuān)?學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿；能將玩具歸類(lèi)收好；4學(xué)習(xí)看書(shū)的正確方式，培育幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。4、深入實(shí)踐園本課程，將主題探究活動(dòng)與互動(dòng)式英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行，從他們的愛(ài)好入手，讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，從而獵取各方面的閱歷，提高綜合技能。5、著重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃，做到學(xué)習(xí)有序。在活動(dòng)時(shí)，老師將加強(qiáng)對(duì)孩子的觀測(cè)與記錄，實(shí)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題、了解孩子。四、衛(wèi)生保健工作小班的衛(wèi)生保健工作特別重要，在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按園里的要求仔細(xì)實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照看，將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一

6、個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境，堅(jiān)決杜絕傳染病的流行，照看好生病的孩子，定時(shí)定量給幼兒喂藥，保證班級(jí)幼兒的出勤率。與此同時(shí)，堅(jiān)持每天的戶(hù)外活動(dòng)，實(shí)時(shí)為幼兒更換衣服，保證幼兒充分的飲水量。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關(guān)系，將幼兒生理與心理結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)幼兒的身心健康。在本學(xué)期的保健工作中，加強(qiáng)保育員的教育意識(shí)，在幼兒的一日活動(dòng)中提高保育員的參加意識(shí)和配班意識(shí)，真正做到保教合一。五、家長(zhǎng)工作在本學(xué)期的家長(zhǎng)工作，我班將加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。努力做好以下工作：1加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與溝通，以填寫(xiě)調(diào)查表、家訪(fǎng)、約訪(fǎng)、電話(huà)、接送時(shí)的交談等形式，了解每位孩子的愛(ài)好和愛(ài)好，以及家長(zhǎng)的需求。2按時(shí)更換家長(zhǎng)園地內(nèi)

7、容，讓家長(zhǎng)實(shí)時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，取得家長(zhǎng)的支持協(xié)作，并不斷向家長(zhǎng)提供新的幼教信息。3鼓舞家長(zhǎng)積極參與親子活動(dòng)，參加助教，發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。六、詳細(xì)安排8月份：1做好班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生和班級(jí)物品交接等開(kāi)學(xué)前的預(yù)備工作。2新生親子活動(dòng)。9月份：1迎接新生入園，做好安定心情工作。2編排、學(xué)習(xí)新操。3制定新學(xué)期各項(xiàng)工作計(jì)劃。10月份：1開(kāi)展一系列慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)。11月份：1家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。2繼續(xù)開(kāi)展幼兒常規(guī)教育。3豐富班級(jí)環(huán)境內(nèi)容。12月份：1開(kāi)展“奇思妙想欲知世界”科技節(jié)活動(dòng)。2開(kāi)展“親子圣誕晚會(huì)”活動(dòng)。元月份：1填寫(xiě)幼兒進(jìn)展?fàn)顩r評(píng)估。2做好班級(jí)總結(jié)工作。小班上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃2一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期我們將圍

8、繞綱要制定教學(xué)計(jì)劃，在詳細(xì)實(shí)施活動(dòng)時(shí)也著重體會(huì)綱要精神。在課程領(lǐng)域劃分方面，也以綱要為依據(jù)，分為語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、生活與健康、科學(xué)、藝術(shù)以及社會(huì)等六個(gè)領(lǐng)域，整合綱要與幼教學(xué)理念作為課程研發(fā)的依據(jù)。二、領(lǐng)域目標(biāo)：語(yǔ)言領(lǐng)域1、學(xué)會(huì)寧?kù)o地聽(tīng)同伴說(shuō)話(huà)，不隨意插嘴。2、能聽(tīng)懂并情愿說(shuō)一般話(huà)，初步學(xué)習(xí)常見(jiàn)的交往語(yǔ)言和禮貌用語(yǔ)。3、能有愛(ài)好地運(yùn)用各種感官去感知講解并描述內(nèi)容，理解內(nèi)容簡(jiǎn)約、特征鮮亮的實(shí)物、圖片和情景。4、喜愛(ài)看書(shū)，知道看書(shū)的基本方法，能初步看懂單幅圖畫(huà)的主要內(nèi)容，學(xué)會(huì)用口頭語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。5、能初步理解文學(xué)作品的情節(jié)內(nèi)容或畫(huà)面情景，用語(yǔ)言、動(dòng)作、表情等方式表達(dá)自己對(duì)文學(xué)作品的理解。數(shù)學(xué)領(lǐng)域1、學(xué)習(xí)按

9、物體的一個(gè)特征進(jìn)行分類(lèi)。2、學(xué)習(xí)用一一對(duì)應(yīng)的方法比較兩組物體的數(shù)量，感知多、少和一樣多。3、學(xué)習(xí)手口全都點(diǎn)數(shù)實(shí)物并說(shuō)出總數(shù)，能按指定數(shù)目取出相應(yīng)數(shù)量的物體，學(xué)習(xí)常用的量詞。4、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的圖形圓形、正方形、三角形等。5、情愿參與數(shù)學(xué)活動(dòng)，喜愛(ài)撫弄、操作數(shù)學(xué)活動(dòng)材料。生活與健康領(lǐng)域1、使幼兒了解盥洗的順次，初步掌控刷牙、洗手等的基本方法；知道穿脫衣服的順次；學(xué)習(xí)保持自身的清潔，會(huì)運(yùn)用手帕；培育幼兒坐、站、行的正確姿態(tài)；培育幼兒良好的作息習(xí)慣。2、讓幼兒在輕松自然的氣氛中進(jìn)餐，保持開(kāi)心心情；初步培育良好的進(jìn)餐習(xí)慣，懂得就餐衛(wèi)生；初步培育幼兒愛(ài)吃個(gè)中食物和主動(dòng)飲水的習(xí)慣。3、使幼兒懂得玩大型玩具時(shí)要留

10、意安全；援助幼兒了解飲食起居方面的安全常識(shí)，知道不把異物放入耳、鼻、口內(nèi)；讓幼兒懂得不輕信生疏人的道理。4、教會(huì)幼兒一些走、跑、跳、攀、爬等基本動(dòng)作；會(huì)利用球、棒、圈等小型體育器材進(jìn)行體育活動(dòng)。5、培育幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，使幼兒情愿參與體育活動(dòng)?？茖W(xué)領(lǐng)域1、引導(dǎo)幼兒觀測(cè)日常生活中的動(dòng)、植物和物品的特征，獵取初淺的科學(xué)閱歷。2、援助幼兒了解各種感官在感知中的作用，學(xué)習(xí)動(dòng)用各種感官感知的方法，進(jìn)展感知技能。3、使幼兒愿意參與探究活動(dòng)，喜歡動(dòng)、植物，留意四周的自然環(huán)境。藝術(shù)領(lǐng)域1、能用自然的聲音歌頌，初步理解和表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容和情感。2、基本上根據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏做簡(jiǎn)約基本動(dòng)作和仿照動(dòng)作，學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)約的舞蹈，初步體驗(yàn)用表情、動(dòng)作、姿態(tài)與他人溝通的方法和樂(lè)趣。3、能感受性質(zhì)鮮亮單純、結(jié)構(gòu)短小的歌曲和有標(biāo)題的器樂(lè)曲的形象、內(nèi)容、情感，并能在感受過(guò)程中產(chǎn)生積極的心情反應(yīng)。4、引導(dǎo)幼兒參與繪畫(huà)活動(dòng)，體驗(yàn)繪畫(huà)活動(dòng)的樂(lè)趣，培育他們對(duì)繪畫(huà)的愛(ài)好；引導(dǎo)幼兒用點(diǎn)、線(xiàn)和簡(jiǎn)約外形表現(xiàn)日常生活中熟識(shí)物體的大略形象和明顯特征，學(xué)會(huì)用彩筆表現(xiàn)，會(huì)自由選用自己喜歡的顏色作畫(huà)。5、引導(dǎo)幼兒參與各種手工活動(dòng)，促使他們嘗試運(yùn)用多種材料和工具，培育他們對(duì)手工活動(dòng)的愛(ài)好。6、引導(dǎo)幼兒觀賞具有鮮亮色調(diào)和簡(jiǎn)約造型的生活物品和美術(shù)作品，