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文檔簡介

1、湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校陳情表晉李密陳情表?誰在“陳情”“陳”什么為什么要“陳”向誰“陳情”如何“陳”內(nèi)容梳理“陳”的原因： 除臣洗馬，辭不就職。（或：不想到晉朝為官）“陳”的內(nèi)容： 夙遭閔兇；更相為命；不能廢遠(yuǎn)；愿乞終養(yǎng)（或：陳述幼時的孤苦及祖孫的相依為命、自己的一片孝心。）課文脈絡(luò)身世孤苦悲涼 祖母情深似海 孝情沐清化蒙國恩 圣朝恩重如山忠情孝治天下（理）盡忠日長 祖母病篤（情）盡孝日短 先盡孝后盡忠 “陳”的方法：融理于情，融情于事，樸素細(xì)膩，曲折委婉，以情動人研習(xí)課文:讀悟第1段 第一段：臣密言：臣以險釁，夙遭閔兇。生孩六月，慈父見背；行年四歲，舅奪母志。祖母劉憫臣孤弱，躬親撫養(yǎng)。

2、臣少多疾病，九歲不行，零丁孤苦，至于成立。既無伯叔，終鮮兄弟，門衰祚薄，晚有兒息。外無期功強近之親，內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮，煢煢孑立，形影相吊。而劉夙嬰疾病，常在床蓐，臣侍湯藥，未曾廢離。 因為不能走路直到長大成人少名詞作狀語。在外面。名詞作狀語。在家里。纏繞，這里指疾病纏身。草褥子醫(yī)藥 臣李密上言：我因為命運不好，幼年時就遭到不幸。生下來只有六個月，父親就去世了；長到四歲的時候，舅父強迫我的母親改嫁。祖母劉氏憐憫我孤單弱小，親自加以撫養(yǎng)。我小時候經(jīng)常生病，九歲還不能走路，孤獨無靠，直到長大成人。既沒有叔叔伯伯，也沒有哥哥弟弟，門庭衰微沒有福澤，很晚才得到兒子。外面沒有比較親近的親戚，家里沒有照管門戶的僮仆。孤單無靠地獨立生活，只有和自己的影子相互安慰。而祖母劉氏很早就為疾病所糾纏，經(jīng)常臥病在床，我侍奉飲食醫(yī)藥，從來沒有離開過她。研習(xí)課文:讀悟第1段 1.本段哪一句話是作者陳述的中心?作者究竟有哪些“閔兇”? 明確：夙遭閔兇?！伴h兇”之一：父喪母嫁?！伴h兇”之二：多病零丁?！伴h兇”之三：門衰祚薄?！伴h兇”之四：夙嬰疾病。2.開頭以“險釁”“閔兇”備述孤苦，作用是什么？明確： 層層敘述，極言凄苦，落在“臣侍湯藥，未曾廢離”上，為后文表主旨鋪墊

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