小學(xué)道德與法治 部編版 五年級 第三單元第八課《推翻帝制 民族覺醒》第二 三課時 課件

1、深圳市道德與法治課程與教學(xué)資源庫建設(shè) 教材：統(tǒng)編版道德與法治五年級下冊 課題：第三單元 第8課 第2.3課時 辛亥革命推翻帝制民主共和漸入人心 授課人：袁慧欣 學(xué)校：潭頭小學(xué)林覺民先生為何而死？他在信中寫道：我為國犧牲百死而不辭，他是為了拯救中國。辛亥革命紀(jì)念園黃花崗起義館黃花崗起義我不同意，雖然這些起義都失敗了，但還是打擊了清政府，擴大了革命影響，推動了革命高潮的到來。有人說“革命黨人發(fā)動的十多次起義都失敗了，完全沒意義?！蹦闶欠裢?，說說你的理由。黃花崗起義用自己的話說說你所了解到關(guān)于黃花崗起義的故事。喻培倫在廣州起義前制了300多枚炸彈，起義爆發(fā)后，喻培倫胸前掛著滿滿一筐炸彈，一邊沖鋒一

2、邊投彈，最后身負(fù)重傷，彈盡力竭，不幸被俘。在敵人面前，他拒不吐露革命機密，最后英勇就義。被俘的烈士中還有一名叫做陳可鈞，24歲，被捕后清朝官吏問他：“你一個白面書生，何苦要造反自己作踐自己？”陳可鈞回答：“起義沒能成功，只能說是天意。但只要能喚醒同胞，繼續(xù)奮斗，我也十分滿足了，你們這種利欲熏心的冷血動物，怎么會懂得這些？”臨刑前，陳可鈞慨然大笑，只求速死。辛亥革命紀(jì)念園黃花崗起義館武昌起義館有志者，事竟成。因為我們決心很大，不怕犧牲，前赴后繼地發(fā)動起義，這是成功必不可少的因素。武昌起義閱讀書本55頁資料，梳理武昌起義的過程。1911.10.10晚接著第二天清晨一個多月后武昌城內(nèi)的新軍中的革命黨

3、人和士兵打響了武昌起義的槍聲漢口、漢陽的新軍也先后起義，革命在武漢三鎮(zhèn)首先取得勝利起義軍占領(lǐng)武昌十幾個省宣布脫離清政府獨立，形成了席卷全國的革命浪潮，清政府的統(tǒng)治迅速崩潰。武昌起義 王興中參加黃花崗起義之前，就已經(jīng)加入同盟會。黃花崗起義失敗后，王興中的革命意志絲毫未減。1911 年 10 月 30 日，王興中在深圳觀瀾領(lǐng)導(dǎo)并發(fā)動了辛亥起義。 在深圳起義中，王興中謀略過人，善于靈活處理戰(zhàn)況。一天，清朝的廣東水師提督李淮派軍支援惠州，途經(jīng)龍崗時，被王興中率領(lǐng)的起義軍圍困。兩日之后，清軍絕糧投降。（王興中故居）辛亥革命紀(jì)念園黃花崗起義館武昌起義館民主共和館民主共和政治制度社會生活閱讀書本P56-57

4、活動園，說說革命黨人為實現(xiàn)民主共和的理想做了哪些積極的探索？國家在政治方面成立了中華民國臨時政府后，頒布了中華民國臨時約法及其他許多法令。約法第一次強調(diào)：“中華民國，由中華人民組織之。剪發(fā)辮、禁纏足、禁鴉片、禁賭博、改稱謂、廢跪拜、倡女權(quán)、易服飾、禁止販賣人口、倡導(dǎo)自由婚姻等，逐漸成為社會潮流，影響著人們的生活。辛亥革命紀(jì)念園黃花崗起義館武昌起義館民主共和館革命意義館 毛澤東指出:辛亥革命“有它勝利的地方,也有它失敗的地方?！爆F(xiàn)在請你根據(jù)資料說說對辛亥革命的客觀評價。資料卡 辛亥革命在中國近代歷史上具有偉大的意義。首先,它推翻了帝國主義的代理人清王朝的統(tǒng)治,給予外國侵略者和中國封建勢力以沉重的打擊。其次,它結(jié)束了在中國延續(xù)了2000多年的君主專制制度,建立了共和政體,民主共和國的觀念從此深入人心。但是，辛亥革命的果實很快就被北洋軍閥的首領(lǐng)袁世凱所竊取，因為辛亥革命也有明顯的局限:第一,它沒有提出一個明確而完整的反對外國帝國主義侵略和反對封建社會制度的綱領(lǐng);第二,它沒有比較廣泛地發(fā)動并依靠占中國人口最大多數(shù)的農(nóng)民和其他下層勞動群眾。辛亥革命打擊了外國侵略者，辛亥革命推翻了君主專制制度，民主共和觀念漸入人心。但是也有其局限性：它沒有提出一個明確而完整的反帝反封建綱領(lǐng);同時,它沒有比較廣泛地發(fā)動并依靠占中國人口最大多數(shù)的農(nóng)民和其他下層勞動群眾。你會用怎樣的