《小鴨子的問(wèn)號(hào)》-完整版PPT_第1頁(yè)
《小鴨子的問(wèn)號(hào)》-完整版PPT_第2頁(yè)
《小鴨子的問(wèn)號(hào)》-完整版PPT_第3頁(yè)
《小鴨子的問(wèn)號(hào)》-完整版PPT_第4頁(yè)
《小鴨子的問(wèn)號(hào)》-完整版PPT_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩10頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小鴨子的問(wèn)號(hào)問(wèn)題導(dǎo)學(xué) 小朋友們，你們喂過(guò)小雞嗎？你知道小雞平時(shí)都吃什么食物嗎？學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 認(rèn)識(shí)本課生字，會(huì)寫(xiě)課后的字。2.讀好對(duì)話，能正確、流利地分角色朗讀課文。3.了解雞吃石子的原因，探究動(dòng)物吃食的習(xí)性。生字學(xué)習(xí)yo hung yun mi 搖 晃 院 每fn d gui zhng飯 答 怪 整 ko xio hu bn靠 消 伙 伴伙寫(xiě)一寫(xiě)伴飯寫(xiě)一寫(xiě)每怪寫(xiě)一寫(xiě)院讀一讀院子 每天 吃飯回答 奇怪 整個(gè)消化 伙伴 搖搖晃晃課文朗讀請(qǐng)大家按照小組分角色朗讀課文，看誰(shuí)讀得好！初讀感知1、找一找小鴨子的問(wèn)號(hào)到底是什么？2、讀了課文之后，你能回答小鴨子的問(wèn)題嗎？課文梳理 “你每天能吃飽飯嗎？”“那你為什么還吃石子兒呢？” “我們雞沒(méi)有牙，是把米粒整個(gè)吞下去。我們靠這些石子兒把米粒磨碎，幫助消化?！?“哦，是這樣，我明白了?！薄拔页缘蔑栵柕摹！?你明白雞為什么要吃小石子兒了嗎？ 我們的嘴很特殊，沒(méi)有牙齒，只能吞取食物，不能咀嚼。問(wèn)題思考 小雞需要靠石子兒把米粒磨碎，幫助消化。 雞吃下的小石子，會(huì)儲(chǔ)存在肚子的砂囊中，砂囊就像一個(gè)攪拌機(jī)，把石子磨碎磨細(xì)，然后進(jìn)行消化。 拓展學(xué)習(xí) 鱷魚(yú)的牙只能把肉從獵物身上扯下來(lái)，但是無(wú)法咀嚼，只能依靠石頭在胃里磨碎食物。還有一個(gè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論