學(xué)校新冠疫情期間心理疏導(dǎo)方案word版_第1頁
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1、第 第 頁 共 4 頁第 第 1頁 共 4頁學(xué)校 新冠疫情期間 心理疏導(dǎo)方案(范本)為進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)中央文件精神,按照市委、市政府、局黨 組決策部署,筑牢科學(xué)防疫防線,引導(dǎo)和鼓勵廣大師生從自身做起, 用科學(xué)的防疫方式、 穩(wěn)定的情緒和健康的心態(tài), 幫助廣大學(xué)生及家長 及時做好疫情防控期間的心理關(guān)護(hù), 特制定適合于本校的心理疏導(dǎo)方 案,用于指導(dǎo)我校面向教師、家長、學(xué)生等人員的心理疏導(dǎo)工作。一、組織機(jī)構(gòu)進(jìn)一步加強(qiáng)心理疏導(dǎo)相關(guān)工作組織領(lǐng)導(dǎo), 在學(xué)校新冠肺炎疫情防 控領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,成立心理疏導(dǎo)小組。組 長 :XXX副組長 :XXXXX XXXX XXXX成 員 :XXX XXX XXX XXX

2、XXX 各部門宣傳報道員,心理教師 及三個學(xué)年全體班主任。其中,組長負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào),副組長分管各個 學(xué)年,指導(dǎo)心理教師和班主任開展心理輔導(dǎo)工作。二、疏導(dǎo)對象針對本校學(xué)生及其家長、全體教師等。三、實(shí)施途徑(一)線上媒體共享心理疏導(dǎo)相關(guān)知識此次疫情影響面巨大,利用網(wǎng)絡(luò)的私密性、便捷性和高效性,可 以快速地分享有關(guān)心理疏導(dǎo)的相關(guān)知識, 預(yù)防疏導(dǎo)對象中出現(xiàn)的不良 情況。1、及時轉(zhuǎn)發(fā)官方關(guān)于防疫進(jìn)程的情況及預(yù)防方式,讓教師、家 長、學(xué)生了解事態(tài),避免因不實(shí)消息產(chǎn)生的負(fù)向影響;2、共享適合現(xiàn)階段疫情心理疏導(dǎo)的好方法和文章,調(diào)整心態(tài), 使教師、家長、學(xué)生有法可循,正確地看待疫情,用積極、正向的方 式面對出現(xiàn)的

3、疫情。宣傳途徑:學(xué)校微信公眾號、學(xué)校全體教師微信 群、班級微信群、家長微信群。(二)倡導(dǎo)健康活動、運(yùn)動調(diào)節(jié)身心愉快的團(tuán)體活動、 健康的運(yùn)動方式能達(dá)到調(diào)整情緒的作用, 學(xué)校 要建議家長、學(xué)生注重娛樂活動、體育鍛煉,做到勞逸結(jié)合。1、向教師、家長、學(xué)生提出倡議,積極開展家庭室內(nèi)文體活動。跑步機(jī)、瑜伽、徒手操、閱讀、男生俯臥撐、女生仰臥起坐2、加強(qiáng)親子溝通,營造良好的家庭氛圍,可以調(diào)整情緒,在內(nèi) 心中營造安全感。建議可以多進(jìn)行親子溝通,合做家務(wù)(如:學(xué)習(xí)做 飯),共同娛樂(如:下棋、卡拉 0K,體驗(yàn)不一樣的假期生活。3、建議家長和學(xué)生將豐富多彩的居家生活上傳到班級或家長群, 分享自己的美好瞬間。同時

4、,通過學(xué)校公眾號發(fā)布,感染更多的人。(三)運(yùn)用多種放松方法調(diào)整狀態(tài)受疫情影響疏導(dǎo)對象可能出現(xiàn)輕微緊張、 焦慮的情況, 建議可以 通過網(wǎng)絡(luò)搜索肌肉放松、音樂放松、深呼吸放松、冥想等放松訓(xùn)練的 方式,定時放松身體。(四)針對個別情況進(jìn)行心理疏導(dǎo)1、如果家長和學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)、居家時間長或受疫情影響出現(xiàn)了心情憋悶、焦慮不安、無所適從、爭吵等情緒和行為時,可以通過班 級微信群、 家長微信群及時與所在班級的班主任進(jìn)行溝通或協(xié)調(diào), 讓 班主任及時了解各自的內(nèi)心狀態(tài)、進(jìn)行心理輔導(dǎo)。其中,高一高二學(xué)年可在不影響班主任休息的情況下 (特殊情況 除外)隨時聯(lián)系班主任。高三學(xué)年需要根據(jù)線上答疑課表,在班主任 不上課的時

5、間段聯(lián)系。2、家長、學(xué)生可以通過咨詢熱線直接聯(lián)系心理教師。3、如果我校教師出現(xiàn)焦慮、不安和擔(dān)心等情緒狀態(tài)可以直接與 心理教師聯(lián)系,尤其是進(jìn)行線上教學(xué)活動的教師。4、如遇不在心理輔導(dǎo)范圍內(nèi)的情況,學(xué)校要做好協(xié)調(diào)工作。(五)組織生命教育活動記錄點(diǎn)滴生活 相信,這段“不尋?!钡募倨谏钪谐霈F(xiàn)的點(diǎn)滴體驗(yàn)或事件會讓 學(xué)生深刻記憶。 平淡、美好的生活在于當(dāng)下, 記錄好自己真實(shí)的感受, 體味有限空間中的無限自我。 可以組織學(xué)生將假期生活中最有感觸的 事件、語言、瞬間記錄下來并進(jìn)行分享。五、聯(lián)系方式及心理輔導(dǎo)時間 1、家長、學(xué)生可以通過電話或微信群聯(lián)系班主任;心理教師咨 詢熱線:XXXXX(微信同步)。2、由于此次疫情的特殊性,家長、學(xué)生在不影響班主任、心理 教師的正常休息時(特殊情況除外)可以隨時聯(lián)系,直至疫情結(jié)束。 如出現(xiàn)咨詢扎堆情況時, 請按照班主任、 心理教師安排的時間進(jìn)行咨 詢。第

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