




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、壓力管理與心理健康互 動(dòng)寫出你遇到壓力時(shí)最常見的幾種反應(yīng):生理:_情緒:_行為:_遇到壓力時(shí),你一般是如何處理的?效果如何? 一、關(guān)于壓力的事實(shí)(一)壓力與身體健康(二)壓力與心理健康(三)壓力與個(gè)人行為你的精神可能會(huì)跟你做游戲當(dāng)你處于壓力之下,且對你的要求超出你的承載能力時(shí),你觀察事物就很容易看到它的反面。你的精神可能會(huì)跟你做游戲,這將使你的壓力程度提高,如:什么都想或什么都不想對積極進(jìn)取持懷疑態(tài)度悲觀,給自己貼標(biāo)簽責(zé)任個(gè)人化和責(zé)備自己二、壓力管理策略Stress management(一)宣泄與釋放印度警察,大笑減壓印度的“笑聲俱樂部”深圳的“愛笑俱樂部”重慶的“笑聲俱樂部”香港“枕頭大戰(zhàn)
2、”美國“枕頭大戰(zhàn)”(二)生理調(diào)節(jié)呼吸調(diào)節(jié)按摩與肌肉放松放松訓(xùn)練放松訓(xùn)練放松訓(xùn)練:是指使有機(jī)體從緊張狀態(tài)松弛下來的一種練習(xí)過程。放松有兩層意思, 一是說肌肉松弛,二是說消除緊張。目的:放松訓(xùn)練的直接目的是使肌肉放松,最終目的是使整個(gè)機(jī)體活動(dòng)水平降低,達(dá)到心理上的松弛, 從而使機(jī)體保持內(nèi)環(huán)境平衡與穩(wěn)定。原理:壓力是由身體疲勞與心理緊張共同形成,通過放松訓(xùn)練,可以同時(shí)緩解身體壓力,疏導(dǎo)心理緊張,是最有效的減壓技巧。放松訓(xùn)練方法與步驟第一步:呼吸:3-5次深呼吸(吸氣-新鮮空氣帶入體內(nèi);呼氣-體內(nèi)雜質(zhì)帶出體外)第二步:注意力集中(放松)第三步:自我溝通(感謝你辛苦為我工作了這么久,我們現(xiàn)在開始休息了,
3、我們會(huì)休息XX分鐘。在這XX分鐘里,整個(gè)的身體會(huì)盡情地放松、復(fù)原;精神和體力會(huì)全部恢復(fù)過來。當(dāng)在XX分鐘后睜開眼睛時(shí),我的身體機(jī)能得到恢復(fù),會(huì)感覺精力充沛、活力無限)第四步:想象(3個(gè)物體形象、3個(gè)聲音、3處身體感覺)注:可以在任何時(shí)候做,睡覺前做效果最佳。1.疲勞: 假日的海灘/德彪西的大海、水中的倒影2.焦慮:平沙落雁/雨中旋律/海濱的火焰3.心緒不定: 春江花月夜/貝多芬的第八交響樂/秋湖月夜4.振奮精神:貝多芬命運(yùn)交響曲/金蛇狂舞曲5.催眠:德彪西夢、月光/莫扎特長笛豎琴奏鳴曲6.降血壓:平湖秋月/雨打芭蕉/春江花月夜音樂處方推薦:安德蒙減壓音樂Vol.1 鋼琴之夢 Vol.2 綠鋼琴
4、Vol.3 唱游心海 Vol.4 心靈花園 Vol.5 靜謐風(fēng)吟Vol.6 云端漫步 Vol.7 恬靜山野Vol.8 月光森林 社會(huì)支持系統(tǒng)檢核種類 支持行為家人同事朋友其他情緒支持心情不好時(shí),聽我傾訴,安慰我。失敗時(shí),依然接受我,鼓勵(lì)我。犯錯(cuò)時(shí),會(huì)原諒我,包容我。成功時(shí),肯定我,贊賞我。有新計(jì)劃時(shí),尊重、支持我。工具性支持有困難壓力時(shí),替我分擔(dān)工作,解決困難。當(dāng)我有需要時(shí),會(huì)提供我實(shí)質(zhì)性支持(金錢、用具、設(shè)備)咨訊性支持幫我分析狀況、原因,使我有更正確地了解。提供相關(guān)的資料或解決的方法,供我參考。職場人際關(guān)系與盡量多的同事建立有益的、愉快的和合作的關(guān)系與直屬領(lǐng)導(dǎo)建立特別有效的和支持性的關(guān)系理
5、解領(lǐng)導(dǎo)的問題并設(shè)法讓領(lǐng)導(dǎo)理解你的問題三、自我心理調(diào)適讓改變發(fā)生倫敦威斯敏斯特教堂旁矗立的一塊墓碑,碑文上寫道: “當(dāng)我年輕的時(shí)候,我夢想改變這個(gè)世界; 當(dāng)我成熟以后,我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變這個(gè)世界,我將目光縮短了些,決定只改變我的國家; 當(dāng)我進(jìn)入暮年以后,我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我們的國家,我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭,但是,這也不可能。 當(dāng)我現(xiàn)在躺在床上,行將就木時(shí),我突然意識(shí)到:如果一開始我僅僅去改變我自己,然后,我可能改變我的家庭,在家人的幫助和鼓勵(lì)下,我可能為國家做一些事情; 然后,誰知道呢?我甚至可能改變這個(gè)世界?!?1.改善認(rèn)知模式人非為事物所擾,乃為其觀而自擾之學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)念我們的煩惱不是源于事件本身,而是源于我們對事件的看法。別太低估自己別總非此即彼別太在意評(píng)價(jià)別總要求別人2.調(diào)適心態(tài)心態(tài)很重要,真實(shí)最難得,快樂會(huì)感染看待事情的心態(tài)對待工
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)傾向性測試題庫必考題
- 全國滇人版初中信息技術(shù)八年級(jí)下冊第一單元第4課《多分支結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 第14課《山水畫的意境》教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文九年級(jí)下冊
- 2025至2030年中國插件機(jī)定刀數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報(bào)告
- 第11課 物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)的特點(diǎn) 教學(xué)設(shè)計(jì)- 2023-2024學(xué)年浙教版(2023)初中信息技術(shù)八年級(jí)下冊
- 浙教版高中信息技術(shù)選修1教學(xué)設(shè)計(jì)-2.2 解析算法
- 2025至2030年中國掃地車專用掃地絲數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報(bào)告
- 第十一章 第1節(jié) 功(教學(xué)設(shè)計(jì))2024-2025學(xué)年度人教版(2024)物理八年級(jí)下冊
- 低空物流與快遞服務(wù)發(fā)展前景
- 2025年湖南省岳陽市單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫一套
- 2023學(xué)年完整公開課版大足石刻
- 《紙杯變變變》教學(xué)設(shè)計(jì)
- “雙減”背景下學(xué)校課外體育活動(dòng)開展現(xiàn)狀及對策 論文
- 水果自動(dòng)分揀系統(tǒng)的設(shè)計(jì)外文文獻(xiàn)翻譯
- 川劇英文介紹
- 儲(chǔ)能電站現(xiàn)場運(yùn)行專用規(guī)程V1.0
- 施工圖設(shè)計(jì)技術(shù)交底文檔
- 重慶高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃結(jié)題驗(yàn)收報(bào)告
- GB/T 8269-2006檸檬酸
- GB/T 28610-2012甲基乙烯基硅橡膠
- GA/T 1780-2021多道心理測試實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論