2022年度老師個人年終考核工作總結(jié)

1、2022年度老師個人年終考核工作總結(jié) 老師年終考核個人工作總結(jié) 工作進行到某一階段時，要客觀仔細的回顧總結(jié)一下，這也是一種態(tài)度。工作總結(jié)之家我為您整理了一份“2022年度老師個人年終考核工作總結(jié)”，歡迎您來點擊閱讀。 在本年度，為適應(yīng)新的教學(xué)工作的要求，本人從各方面嚴格要求自己，樂觀向有閱歷的老師請教，結(jié)合本校的實際條件和同學(xué)的實際狀況，有方案、有組織、有步驟地開展各項教學(xué)工作?，F(xiàn)對本年度工作總結(jié)下： 1.思想政治方面 一年以來，本人能夠主動學(xué)習(xí)黨的各項方針政策，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的基本路線。仔細貫徹國家的訓(xùn)練方針和政策，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，喜愛本職工作，能以老師的職業(yè)道

2、德要求自己，不斷提高自己的思想熟悉水平。 2教學(xué)工作方面 教學(xué)過程中，能嚴格根據(jù)教學(xué)大綱和教學(xué)方案進行課程設(shè)計和講授，XX年度共完成教學(xué)課時數(shù)*課時，詳情如下： 在XXXX學(xué)年其次學(xué)期，本人擔當了英語專業(yè)英語精讀（2）、論文寫作與指導(dǎo)共計兩門課程的教學(xué)任務(wù)，詳細工作量如下： 課程名稱 班級 授課時間 課時數(shù) 英語精讀 * 116周 * 論文寫作與指導(dǎo) * 116周 * 全學(xué)期兩門課程共完成課時數(shù)為*課時。 在XXXX學(xué)年第一學(xué)期，本人主要擔當了英語專業(yè)英語精讀（3）、論文寫作與指導(dǎo)共計兩門課程的教學(xué)任務(wù)，詳細工作量如下： 課程名稱 班級 授課時間 課時數(shù) 英語精讀 * 116周 * 論文寫作與

3、指導(dǎo) * 116周 * 全學(xué)期兩門課程共完成課時數(shù)為*課時。 論文指導(dǎo)工作：本年度負責08級8名應(yīng)屆畢業(yè)生的論文指導(dǎo)工作，論文經(jīng)多次修改，全部同學(xué)均已順當畢業(yè)，其中兩人獲得學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)論文。09級6名應(yīng)屆畢業(yè)生的論文指導(dǎo)工作現(xiàn)進展順當。 3教書育人方面 在本職工作中，依據(jù)教材內(nèi)容及同學(xué)的實際設(shè)計課程，擬定采納的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序準時間支配都作了具體的支配，課后準時對該課程設(shè)計做出總結(jié)。以備課本為基礎(chǔ)，重點備同學(xué)，授課時能聯(lián)系課文進行人生訓(xùn)練。在課堂上特殊留意調(diào)動同學(xué)的樂觀性，加強師生溝通，充分考慮各個層次同學(xué)的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)力量，促使同學(xué)多動口多動手多動腦。在教學(xué)中，樂觀征求其他老師

4、的看法，學(xué)習(xí)借鑒別人的優(yōu)點，克服自己的不足，征求同學(xué)看法，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。 加高校生的自主學(xué)習(xí)力量的培育，對同學(xué)的作業(yè)批改準時、仔細，具體分析并記錄同學(xué)的作業(yè)狀況，并進行有針對性的講評。教學(xué)工作中留意了同學(xué)力量的培育，把傳授學(xué)問、技能和進展智力、力量結(jié)合起來，在學(xué)問層面上注入了思想情感訓(xùn)練的因素。不斷轉(zhuǎn)變同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度，關(guān)心同學(xué)優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，培育同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)的精神風(fēng)貌。引導(dǎo)同學(xué)樹立正確的人生觀和價值觀；誨人不倦，關(guān)懷同學(xué)生活，關(guān)注同學(xué)思想及心理問題。通過作業(yè)及各種教學(xué)任務(wù)的設(shè)計及實施使同學(xué)漸漸樹立起學(xué)習(xí)的信念，建立自信，在老師的引導(dǎo)下不斷前進。 教學(xué)中能夠了解和分析90后同學(xué)的心理和.特點，體

5、會同學(xué)和家長的期盼。能夠有針對性的對同學(xué)學(xué)習(xí)中所面臨的一些主要問題，如：無學(xué)問結(jié)構(gòu)的框架、規(guī)律思維或思辨力量差、閱讀書目少、閱讀量小、學(xué)習(xí)樂觀性及主動性差等思維及非智力因素問題，在教學(xué)過程中進行有目的、有意識地引導(dǎo)。 教學(xué)中，加大了后進生的輔導(dǎo)力度，注意其學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心。教學(xué)工作中留意了同學(xué)力量的培育，把傳授學(xué)問、技能和進展智力、力量結(jié)合起來，在學(xué)問層面上注入了思想情感訓(xùn)練的因素。 4班指導(dǎo)老師工作 XXXX學(xué)年其次學(xué)期本人擔當*班班指導(dǎo)老師。針對英語專業(yè)大一新生在高校學(xué)習(xí)和生活中所面臨的各種問題，數(shù)次召開主題班會。幾次班會中，主要介紹了在高校期間同學(xué)應(yīng)當

6、如何提高自己的英語水平，分析了本班同學(xué)學(xué)習(xí)狀況和英語學(xué)習(xí)方法，對同學(xué)的學(xué)習(xí)和班級建設(shè)提出了建議和要求。樂觀征求同學(xué)看法，就同學(xué)存在的各種學(xué)習(xí)問題在班里進行集體爭論，強調(diào)建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。 XXXX學(xué)年第一學(xué)期本人擔當*班班指導(dǎo)老師。開學(xué)分析上學(xué)期成果并提出要求；期中針對教學(xué)檢查問題進行分析爭論；期末強調(diào)考風(fēng)考紀。開學(xué)初，通過班會活動爭論英語專業(yè)四級及備考的重要性；備考中，召開主題班會溝通學(xué)習(xí)方法、心得，查缺補漏；考試前，強調(diào)考試紀律，溝通應(yīng)試方法，提示留意事項。準時與班干部及班里同學(xué)溝通，了解班級動態(tài)；對缺課生預(yù)先示警以防取消考試資格；加大對差生的工作力度，努力在班級里提倡一種團結(jié)、仔細、求

7、實、上進的學(xué)風(fēng)。 更多工作總結(jié).擴展閱讀 2022年老師年終考核小結(jié) 一學(xué)年的工作又快要結(jié)束了，在這學(xué)年，我認仔細真地做好自己的本職工作，把全部的精力都用在了數(shù)學(xué)教學(xué)和數(shù)學(xué)教研上。 首先我刻苦鉆研教材，總結(jié)教學(xué)教法，本著對同學(xué)負責的態(tài)度，仔細上好每節(jié)課，著重進行課堂改革，讓數(shù)學(xué)課堂更有樂趣，更能高效地把握好學(xué)問，自己不斷地做題，跳進題海，討論中考題型的規(guī)律，對同學(xué)則引導(dǎo)精做精練，走出題海，走高效學(xué)習(xí)的道路。 其次，我擔當數(shù)學(xué)組長的職務(wù)，樂觀組織本組老師討論教學(xué)，進行各項教研活動，在大家的團結(jié)和努力下，我組的教研活動開展的特別順當，取得了不錯的效果，并受到了縣訓(xùn)練局領(lǐng)導(dǎo)的確定和表揚。 另外，我還

8、分擔了一部分教育處的管理工作，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下，我樂觀有效地開展了自己的工作，仔細地做好了每件事情，對管理工作有了肯定的閱歷總結(jié)。 總之，這是我奮斗的一年，是成長的一年，在這一年我對教學(xué)和管理都有了更深的熟悉和更多的閱歷，我必將更加努力，樂觀向上，在以后的工作中，把黨和人民交給我的訓(xùn)練事業(yè)做得更好，更好地起到一個黨員的帶頭示范作用。 老師2022年度考核年終個人總結(jié) 篇1：老師年度考核個人總結(jié) 本學(xué)期以來，本人仔細備課、上課、聽課、評課，準時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種學(xué)問，形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu)，嚴格要求同學(xué)，敬重同學(xué)，發(fā)揚教學(xué)民主，使同學(xué)學(xué)有所得，從而不斷提高自己

9、的教學(xué)水平和思想覺悟，并順當完成訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)閱歷及體會： 1、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作： (1)課前預(yù)備，備好課。 仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，把握學(xué)問的規(guī)律，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。 了解同學(xué)原有的學(xué)問技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難，實行相應(yīng)的預(yù)防措施。 考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué)，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。 (2)課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，留意信息反饋，調(diào)動同學(xué)的有意

10、留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面對全體同學(xué)，留意引發(fā)同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)的愛好，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕同學(xué)的負擔。 2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，學(xué)校生愛動、好玩，缺乏自控力量，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的同學(xué)抄襲作業(yè)。針對這種問題，抓好同學(xué)的思想訓(xùn)練，并使這一工作貫徹到對同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和關(guān)心工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開頭，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或關(guān)心整理衣服。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人

11、的理解和敬重，所以，和差生交談時，對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重，還有在批判同學(xué)之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?3、樂觀參加聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。 4、培育多種愛好愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬學(xué)問面，為教學(xué)內(nèi)容注入新奇血液。 走進21世紀，.對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天貢獻自己的力氣。 篇2：老師年度考核個人總結(jié) 時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下： 一、思想工作方面 俗話

12、說：“活到老，學(xué)到老”，本人始終在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng).進展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素養(yǎng)。 二、訓(xùn)練工作方面 這學(xué)期，本人擔當一班級語文教學(xué)工作，班級人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材，我在訓(xùn)練教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些狀況，我在樂觀參與訓(xùn)練局組織的新教材培訓(xùn)的同時，虛心向有閱歷的老師及兄弟學(xué)校的同行討教閱歷。在教學(xué)中，仔細鉆研新大綱、吃透教材，樂觀開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運用于課堂教學(xué)中，努力培育同學(xué)的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等

13、力量。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注意教學(xué)閱歷的積累，有了心得體會就準時登記來與同事溝通，本學(xué)期撰寫綜合活動案例翱游花海以及論文多次參與市級溝通、獲獎、發(fā)表。 三.遵守紀律方面 本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常，勤儉節(jié)省、任勞任怨、對人真誠、喜愛同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。 四、業(yè)務(wù)進修方面 隨著新課程改革對老師業(yè)務(wù)力量要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)中文本科并樂觀各類現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)培訓(xùn)初步

14、把握了多媒體課件制作。 2022年終考核總結(jié) 理學(xué)家馬斯洛認為：一個同學(xué)假如失去愛和敬重，那么他將很難健康地進展。因此老師必需在理解、敬重、愛惜同學(xué)的情感基礎(chǔ)上，為他們創(chuàng)設(shè)一個信任、接納、理解、敬重的情感氛圍，這樣才能有利于同學(xué)的身心進展，有利于德育工作的實施。為什么要加強師德建設(shè)，唯恐每個人都有自己的熟悉。我認為 一、師德是訓(xùn)練工的靈魂 國家的興衰，取決于訓(xùn)練;訓(xùn)練的興衰，取決于老師。 老師是立校之本，而師德則是訓(xùn)練之魂。從古至今，在人們心目中，好像很難找出比老師更受敬重的職業(yè)。只要用真誠的心去感化同學(xué)，用真誠的愛去引導(dǎo)同學(xué)，只有真的愛同學(xué)才能當之無愧地說愛訓(xùn)練事業(yè)。著名訓(xùn)練家斯霞曾經(jīng)說過：

15、“要使同學(xué)的品德高尚，老師自己首先應(yīng)當是一個品德高尚的人?！崩蠋熓峭瑢W(xué)的一面鏡子，言談舉止，為人處世，衣著穿戴都是同學(xué)私下談?wù)摰脑掝}。為人師表不能說一套做一套，應(yīng)嚴以律己，言行全都，表里如一，成為同學(xué)的表率?？鬃诱f得好：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。” 任何訓(xùn)練的結(jié)果，都是伴隨著肯定的師生關(guān)系產(chǎn)生的，其結(jié)果的好壞有時受師生關(guān)系好壞的影響，不同的師生關(guān)系往往導(dǎo)致不同的訓(xùn)練結(jié)果。今日的同學(xué)需要有一個寧靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。這也是江.在關(guān)于訓(xùn)練問題的談話中不斷強調(diào)的。在訓(xùn)練過程中，老師與同學(xué)之間要進行多方面的互動，會產(chǎn)生種種沖突。如果老師沒有敬重，關(guān)懷和喜愛同學(xué)，即沒有與同學(xué)溝通關(guān)系的

16、法寶“博愛之心”。喜愛同學(xué)是建立民主、公平、和諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ)。在創(chuàng)建和諧.的時代背景下，老師在課堂教學(xué)中也應(yīng)當努力營造“民主、和諧”的課堂教學(xué)氛圍，生動活潑與嚴厲守紀的辨證統(tǒng)一，因材施教與面對全體相結(jié)合。從某種意義上來說，這種師生關(guān)系是老師正確的同學(xué)觀和良好素養(yǎng)的反映。 二、教書育人是師德的關(guān)鍵 在學(xué)問的海洋里，宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而老師猶如一葉扁舟，常年累月航行于其中，將一批又一批渴望成才的求知者送達抱負的彼岸，風(fēng)雨無阻，無怨無悔。浪頭上行舟，難免驚心動魄，但也有欣慰與歡暢，誰說不是呢?選擇了老師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)。胸無點墨，混跡.，腰纏萬貫者大有人在，但

17、我們無法想象，更不能容忍一個濫竽充數(shù)的老師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。教書育人是老師的天職。老師在任何時候都不能遺忘，自己不單單是為教書而教書的“教書匠”，而應(yīng)是通過教學(xué)活動在同學(xué)心靈上細心施工的工程師。 三、喜愛同學(xué)是師德訓(xùn)練的核心。 老師的職業(yè)道德品質(zhì)是否高尚，主要從以下方面看：看他否忠誠于人民的訓(xùn)練事業(yè)，能否堅決不移地全面貫徹執(zhí)行黨的訓(xùn)練方針;看他是否喜愛同學(xué)，能不能做到既教書又育人。隨著.的進展，黨和國家對訓(xùn)練的深切關(guān)注，真誠地喜愛同學(xué)已被視為當代老師的師德之魂。 老師對同學(xué)的愛，會被同學(xué)內(nèi)化為對老師的愛，進而把這種愛遷移到老師所教的學(xué)科上，正所謂“親其師，信其道”而

18、“樂其道”，因此愛的訓(xùn)練是我們教學(xué)上的巨大推動力。在訓(xùn)練中，我們對同學(xué)的愛應(yīng)當是正直、公正、坦蕩、無私的，不是偏狹、庸俗的。因權(quán)勢而愛，因門第而愛，因金錢而愛，這種愛只會敗壞.風(fēng)氣，污染同學(xué)純凈的心靈。假如我們盼望同學(xué)成為有喜愛美妙事物而仇恨丑惡等行為的真正公民，我們就應(yīng)當真誠地對待他。 在我的課堂教學(xué)上，我?guī)Ыo我的同學(xué)是一種開心輕松的學(xué)習(xí)，我的感受是：明朗而高效的節(jié)奏感，嚴厲而活潑的氛圍，重積累與聯(lián)系，重學(xué)法指導(dǎo)，重語言運用，重合作意識的培育，重情感溝通。在新課標下，我覺得老師的教學(xué)要放在激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)語文的內(nèi)趨力，引導(dǎo)同學(xué)主動探求語言學(xué)問;指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)語文的方法，使同學(xué)由“學(xué)會”到“會學(xué)”，

19、變“被動學(xué)習(xí)”為“自主學(xué)習(xí)”。我堅信，愛好是學(xué)習(xí)任何學(xué)問最好的老師。正由于如此，同學(xué)們在適應(yīng)了我的授課模式以后，慢慢地從對我的課堂發(fā)生愛好轉(zhuǎn)向?qū)φZ文學(xué)習(xí)感愛好。我是發(fā)自內(nèi)心地感動于這種良性的循環(huán)。同時，在語文課堂教學(xué)中我能夠適時適當?shù)乩枚嗝襟w教學(xué)設(shè)備充分調(diào)動同學(xué)的非智力因素，消退學(xué)習(xí)緊急感和焦慮感，激發(fā)同學(xué)探究未知的本能和劇烈的奇怪心、求知欲，這樣既充實豐富了課堂，又提高了同學(xué)學(xué)習(xí)語文的愛好。 愛是老師漂亮的語言，我們老師應(yīng)有那顆與同學(xué)溝通的法寶博愛之心，用愛去對待同學(xué)，影響同學(xué)，關(guān)懷他們的成長。我們應(yīng)當用先進的理念、恰當?shù)姆椒◣Ыo同學(xué)鮮活的學(xué)問與技能，努力培育出具有世界胸懷、中國靈魂、適應(yīng)

20、現(xiàn)代.的有用之才。教學(xué)，是一曲愛的奉獻，我們的生命會因奉獻而精彩，因開拓而閃亮，因耕耘而芳香，因奮斗而更漂亮。 2022年老師年度考核個人年終總結(jié) 總結(jié)1：20 xx年老師年度考核個人總結(jié) 一年來，本人喜愛訓(xùn)練事業(yè)，堅持黨的訓(xùn)練方針政策，在工作中仔細執(zhí)行，聽從學(xué)校支配，堅持從小事做起，不說空話，不搞形式，仔細做好自己的工作，以實際行動落實黨員示范崗要求。 在教學(xué)中，本人重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作。所任教班級的同學(xué)普遍基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好，教學(xué)的組織就比較困難，教學(xué)的有效性也不好，怎樣有效的組織教學(xué)，提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標。在備課中和備課組一起努力，討論教學(xué)內(nèi)容

21、、教學(xué)方式，上好每一堂課，特殊是課堂反饋環(huán)節(jié)，每個習(xí)題我都仔細的選擇，照看到班級不同層次的同學(xué)，讓每個同學(xué)都能有所收獲。針對同學(xué)解計算題力量差的問題，每節(jié)課我都抽出一點時間，將作業(yè)中的普遍問題處理一下，讓同學(xué)能夠漸漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣，培育同學(xué)學(xué)習(xí)愛好。在課余時間，對班級中的部分同學(xué)，堅持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。通過不斷的努力，同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高。 在工作中，堅持學(xué)習(xí)，通過對教學(xué)中發(fā)覺的問題進行討論，提高自己的教學(xué)針對性和有效性，例如如何讓同學(xué)自主的開展試驗討論，探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對策，物理校本教材生活中的物理的編寫等。在教學(xué)中不斷地討論和反思，通過討論和學(xué)習(xí)提高自己的訓(xùn)練教學(xué)

22、水平，適應(yīng)現(xiàn)代的訓(xùn)練形式和.要求。 在自己分管的工作中，本人首先是聽從學(xué)校的支配，將同學(xué)平安放到首位，堅持和同學(xué)溝通，家長溝通，與班主任溝通，準時了解同學(xué)的實際困難，關(guān)心同學(xué)。從管理的角度加強制度建設(shè)，對同學(xué)的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，同學(xué)的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細，事情涉及到方方面面，工作中有很多不為人知的困難。對同學(xué)的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，同學(xué)的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細，事情涉及到方方面面，工作中有很多不為人知的困難。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。 大到同學(xué)的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣訓(xùn)練，人生抱負訓(xùn)練。小到每天晚上的同學(xué)檢查，每天都做同樣的事。沒有驚天動地的所謂大事，只有每天同學(xué)的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵，只有每天從早到晚的實實在在的工作。沒有大會上的全面布臵工作，只有晚上住宿生的小會和溝通。沒有每周的固定會議議程，只有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒，只有同學(xué)走后凌亂和祝福。 在這一年的工作中，工作有一點成果，許多地方還是有值得思索的地方，在工作中如何