大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)計(jì)劃三篇_第1頁
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1、第10頁 共10頁大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)方案三篇【導(dǎo)語】大學(xué)生通過實(shí)習(xí)可以更進(jìn)一步接近自己向往的公司單位,為以后的就業(yè)做好鋪墊和提供參考。本篇文章是為您整理的大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)方案三篇,供大家閱讀與鑒賞。篇一系部名稱:專業(yè):_-年級(jí)_班級(jí):_姓名:_學(xué)號(hào):_-理論單位:XXXX-理論時(shí)間:20年月日至20年月日共天-理論報(bào)告正文一、理論目的:介紹理論的目的,意義,理論單位或部門的概況及開展情況,理論要求等內(nèi)容。這局部?jī)?nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號(hào)。二、理論內(nèi)容:先介紹理論安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹詳細(xì)理論流程與理論工作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在理論過程中的應(yīng)用。

2、以記敘或白描手法為基調(diào),在完好介紹理論內(nèi)容根底上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容那么簡(jiǎn)述。三、理論結(jié)果:圍繞理論目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)理論中發(fā)現(xiàn)的問題的分析p ,考慮,提出解決問題的對(duì)策、建議等。分析p 討論及對(duì)策建議要有根據(jù),有【參考文獻(xiàn)】:p ,并在正文后附錄。分析p 討論的內(nèi)容及推理過程是理論報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告程度的重要根據(jù)。四、理論總結(jié)或體會(huì):用自己的語言對(duì)理論的效果進(jìn)展評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)??偨Y(jié)或體會(huì)的最后局部,應(yīng)針對(duì)理論中發(fā)現(xiàn)的自身缺乏之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的

3、努力方向。五、正文字體:微軟雅黑小四號(hào)字。字?jǐn)?shù):3000字左右-篇二光陰如流水,總在不經(jīng)意間靜靜地流逝。不知不覺在大學(xué)度過了半年,迎來了我上大學(xué)的第一個(gè)寒假。同學(xué)們都迫不及待地準(zhǔn)備著回家,我理所當(dāng)然也想要回家和父母親人團(tuán)聚。不過作為一名大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的理論才能,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)理論活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)理論活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),理解社會(huì);同時(shí)理論也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生效勞社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好

4、形式。因此,我決定與父母商量,準(zhǔn)備找一份工作來鍛煉一下自己,終于在假期即將開場(chǎng)時(shí),我找到了一份家教的工作。這是我大學(xué)假期的第一份社會(huì)理論工作。得到了一個(gè)鍛煉自己的才能和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的時(shí)機(jī);我的寒假生活更加豐富多彩。通過家教工作讓我學(xué)會(huì)了許多,體味了許多,考慮了許多我的學(xué)生是一名中學(xué)生。第一次到他家做客,他的母親近情地招待了我,與我在客廳里誠懇地交談了很久。從她兒子的性格愛好談到他的學(xué)習(xí)情況。我第一次全面理解我的學(xué)生時(shí),是通過與他交談籃球開場(chǎng)的,因?yàn)槲覀兌急葦M喜歡籃球,從對(duì)方喜歡的事物談起才能引起他的好感,才能更容易地理解對(duì)方。在交談中,我理解到以下情況:他有很強(qiáng)的求知心,人很聰明,有些頑皮。但

5、是最近一段時(shí)間來懶于學(xué)習(xí),貪于玩樂。由于上述諸多原因,他的成績(jī)很不盡如人意。父母對(duì)他抱以很大的期望,希望他可以考上重點(diǎn)高中,近而考入理想大學(xué),靠自己創(chuàng)造美妙的將來。而他如今的學(xué)習(xí)情況,讓他的父母感到擔(dān)憂。在交談中,我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對(duì)兒子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠(yuǎn),看到了兒子的將來;我被父母對(duì)子女的這種情意深深打動(dòng)了,真是可憐天下父母心??!我也同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。對(duì)于沒有任何家教經(jīng)歷的我來說,畢竟是一個(gè)“挑戰(zhàn)”。家教的第一天我發(fā)現(xiàn)他在學(xué)習(xí)上很隨意,對(duì)自己要求不嚴(yán)格。我開場(chǎng)意識(shí)到:如今的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。俗話說,“

6、態(tài)度決定一切嘛!”第二天,我給他講了我以前同學(xué)的經(jīng)歷,有正面的也有反面的,給他說明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么,不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類似的事,不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天下午工作兩個(gè)多小時(shí),中間有一段休息的時(shí)間。因此,我在以后的講課中,對(duì)他的要求漸漸嚴(yán)格起來,并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進(jìn)去,但改觀不大。這也是可以理解的。冰凍三尺非一日之寒,九層之臺(tái),是需要起于壘土的。由于每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。上午我還有一局部時(shí)間用來給自己“充電”。開場(chǎng)的幾天,他聽課時(shí),時(shí)常會(huì)走神,一副心不在焉的樣子。有時(shí),我

7、心里會(huì)感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理,好在我很有耐心。每當(dāng)他走神時(shí),我都會(huì)提醒他,耐著性子給他講下去。他做題時(shí),喜歡看著干想,而懶于動(dòng)手。聽課時(shí),也只是“洗耳恭聽”,從未做筆記。這正是他學(xué)習(xí)懶惰的表達(dá)。我清楚地知道:他有時(shí)會(huì)給我?guī)怼俺林亍钡拇驌?。記得有一次,我給他講解了,他聽課時(shí),顯得有些吃力。我講完后,問他是否還有疑問。他點(diǎn)頭表示全聽懂了。過了兩天,為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無底深淵。這是我家教過程中遇到的的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他的原因?不管怎樣,有一點(diǎn)很清楚:他根本沒聽懂,或者沒有深化理解。面對(duì)懶惰成性的他,我顯得“束手無策

8、”。學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”。,只得不時(shí)地催促他,鞭策他,使他逐漸變得勤快起來。轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了,我也完畢了家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道勤奮努力了,他的父母很感謝我這段時(shí)間對(duì)他的幫助。家教生活讓我想到了很多東西,得到了很多感觸,城市家庭一般生活很優(yōu)裕,孩子生長(zhǎng)在如此的環(huán)境里,個(gè)別甚至不會(huì)去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送,提出的種種要求都會(huì)得到滿足,甚至連自己的房間都會(huì)有人整理清掃。生活如此安逸,就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。真是“生于憂患,死于安樂”??!因此,從小培養(yǎng)孩子的吃苦才能很有必要。畢竟,吃苦耐勞,艱辛樸素可是咱中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!以上就是

9、我的收獲和體會(huì)。這幾十天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不管什么事只有親身的體驗(yàn)過,身體力行,才會(huì)有真實(shí)的感受,才能對(duì)這件事有比擬實(shí)在的,深化的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是,世上無易事,均須用心去做。這些收獲和體會(huì)我想會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。篇三1、實(shí)習(xí)目的加深對(duì)所學(xué)根底理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的理解,理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)到工作中解決實(shí)際問題,培養(yǎng)獨(dú)立分析p 、解決問題的才能,培養(yǎng)社會(huì)活動(dòng)才能,學(xué)會(huì)與人打交道,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,盡快實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到企業(yè)員工的角色改變,培養(yǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真、刻苦鉆研、實(shí)事求是的工作作風(fēng)。2、工作內(nèi)容參與公司VI設(shè)計(jì),參與公司產(chǎn)品設(shè)計(jì),參與公司軟件界面設(shè)計(jì)

10、,為公司其他高級(jí)平面設(shè)計(jì)師搜集所需素材,為公司制作3D模型和渲染產(chǎn)品效果圖,設(shè)計(jì)公司日常運(yùn)營(yíng)所需的產(chǎn)品,比方聘書,海報(bào)等,并聯(lián)絡(luò)快印公司打印出我們所需要的產(chǎn)品樣品,并確定最終效果。在剛剛?cè)肼殨r(shí)就單獨(dú)做過一次聘書,公司需要邀請(qǐng)一位重要的領(lǐng)導(dǎo)來指導(dǎo)工作,因此要制作一個(gè)聘書,公司把這個(gè)任務(wù)交給了我,因?yàn)槭堑谝淮巫约阂粋€(gè)人單獨(dú)的做一個(gè)任務(wù),所以我自己比擬重視,我在網(wǎng)上找了很多好的作品借鑒它們的優(yōu)點(diǎn),自己設(shè)計(jì)出來后主管看過后認(rèn)為聘書外形不好看,然后需要重新設(shè)計(jì),后來主管又說字體不好看,3、表現(xiàn)與工作態(tài)度不遲到早退,踏實(shí)完成實(shí)習(xí)單位安排的任務(wù),遵守企業(yè)規(guī)章制度,在理論活動(dòng)中學(xué)習(xí)各種知識(shí)與技能,承受同事與單

11、位指導(dǎo)老師的意見,進(jìn)步職業(yè)道德,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,通過畢業(yè)實(shí)習(xí),認(rèn)清自己的才能,理解社會(huì)需求,擺正心態(tài),準(zhǔn)確定位,積極規(guī)劃將來,建立正確就業(yè)觀。4、問題和缺乏最初進(jìn)入公司的時(shí)候,由于我是個(gè)新人,所以對(duì)業(yè)務(wù)不熟悉,對(duì)公司是如何運(yùn)作的理解不深化,對(duì)我所工作的流程不清楚。5、頂崗實(shí)操過程經(jīng)過一段時(shí)間的探究過程之后,我熟悉了本公司的工作流程,并適應(yīng)了本職業(yè)崗位,通過不斷學(xué)習(xí)和努力進(jìn)取,如今我根本可以獨(dú)立開展工程和工作,并且逐漸地把工作純熟起來。我在公司日常負(fù)責(zé)的工作是:UI設(shè)計(jì),產(chǎn)品設(shè)計(jì),搜集素材等。6、業(yè)務(wù)收獲和體會(huì)在政治思想方面,我時(shí)刻以德、智、體、美全面開展為工作目的,鼓勵(lì)自己要勇于探究,掌握經(jīng)

12、歷。做到“干一行,愛一行”,時(shí)刻以“公民道德綱要”來檢測(cè)自我。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加努力的進(jìn)步自身的素質(zhì)修養(yǎng),增強(qiáng)認(rèn)識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),在思想上再上一個(gè)臺(tái)階,并積極、努力的靠近單位內(nèi)黨建這個(gè)先進(jìn)而榮耀的組織,使自己更快的成長(zhǎng)起來。在人際交往方面,我覺得在工作之中不只是和電腦或軟件打交道的,更重要的是和人打交道。所以一定要掌握好與同事之間的交往原那么和社交禮儀。要多點(diǎn)和別人溝通并且從溝通中學(xué)習(xí)別人的交往之道,這也是我們平時(shí)要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校和老師和同學(xué)的長(zhǎng)期的鍛煉,使我有一個(gè)比擬和諧的人際關(guān)系,這更便于我日常工作能更好地開展。在團(tuán)隊(duì)精神方面,公司的團(tuán)隊(duì)精神讓我懂得了:要到達(dá)一個(gè)目

13、的,靠一個(gè)人的力量是很有限的,所以需要團(tuán)隊(duì)集中力量共同達(dá)成。在這個(gè)世上沒有完美的個(gè)人只有完美的團(tuán)隊(duì)。在職業(yè)素養(yǎng)方面,通過這次實(shí)習(xí),我懂得了什么叫職業(yè)素養(yǎng),職業(yè)素養(yǎng)的核心分為:職業(yè)心念、職業(yè)知識(shí)技能、職業(yè)行為習(xí)慣。而職業(yè)素養(yǎng)的含義有很多面,我通過這次實(shí)習(xí),漸漸地懂得了職業(yè)素養(yǎng)的含義,并且踐行當(dāng)中。在職業(yè)技能培養(yǎng)方面,我需要不斷進(jìn)步自己各方面的技能,這對(duì)于自己的職業(yè)開展非常有好處。進(jìn)步技能,一方面是社會(huì)開展、組織進(jìn)步的需要;另一方面,為自己今后更進(jìn)一步,獲得更好的職位做準(zhǔn)備。所以我要為自己做好五年方案,必須在技術(shù)技能、人際關(guān)系技能、解決問題技能等方面做好規(guī)劃,要深化學(xué)習(xí)儲(chǔ)藏和培養(yǎng)。7、自我評(píng)價(jià)從政治思想方面,我時(shí)刻以德、智、體、美全面開展為工作目的,鼓勵(lì)自己要勇于探究,掌握經(jīng)歷。做到“干一行,愛一行”,時(shí)刻以“公民道德綱要”來檢測(cè)自我。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加努力的進(jìn)步自身的素質(zhì)修養(yǎng),增強(qiáng)認(rèn)識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),在思想上再上一個(gè)臺(tái)階,并積極、努力的靠近單位內(nèi)黨建這個(gè)先進(jìn)而榮耀的組織,使自己更快的成長(zhǎng)起來。從職業(yè)素養(yǎng)方面,通過這次實(shí)習(xí),我懂得了什么叫職業(yè)素養(yǎng),職業(yè)

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