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1、大班主題公開課環(huán)保大比拼教案反思這是大班主題公開課環(huán)保大比拼教案反思,是優(yōu)秀的大班主題教案文章,供老師家長們參考學(xué)習。設(shè)計思路:當今世界生態(tài)環(huán)境愛護已成為人類共同關(guān)懷的問題,它關(guān)系到整個人類的生存,因此,把生態(tài)與環(huán)境愛護列入幼兒科學(xué)教育內(nèi)容是非常重要的。如何使幼兒從小就具有環(huán)保意識,明白大自然是個有機整體,人類既要改造自然又要愛護自然環(huán)境,也是很有必要的。因此,在設(shè)計活動時著重對煙塵、污水兩個方面讓幼兒進行觀看比擬組織幼兒進行商量,進一步增加幼兒的環(huán)保意識?;顒幽繕耍?、在試驗操作的根底上,讓幼兒了解煙塵會污染空氣,能影響人體健康和動植物的生長。2引導(dǎo)幼兒能夠關(guān)注四周的環(huán)境,增加幼兒的愛護意識
2、。3學(xué)習用語言、符號等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。4學(xué)會積累,記錄不同的探究方法,明白解決問題的方法有許多種。重點和難點:通過操作,讓幼兒初步了解污染的環(huán)境對自然界的危害,培育幼兒的環(huán)保意識?;顒訙蕚洌?、清水、污水各一盆,香煙、房屋(幼兒用積木拼搭)2、錄像:香煙充滿的一間屋子、動物遠離熱鬧的城市、汽車的尾氣和廢氣等?;顒恿鞒蹋阂饜酆密囄才懦龅臒焿m、廢氣,以及香煙充滿的房子;動物們遠離城市等。2、提問:這些廢氣、煙塵給人們帶來了哪些危害3、小結(jié):動物和人需要清潔的空氣。四、商量活動:煙塵、廢氣會污染環(huán)境,怎樣來預(yù)防這些危害。幼兒商量,激勵幼兒大膽說出自己的想法和見解。小結(jié):我們都需要清潔的空氣
3、,保持空氣的清潔就是愛護我們自己。五、延長活動:誰是環(huán)保好娃娃小好友請講講以下圖中誰是愛護環(huán)境的好娃娃,為什么?并給環(huán)境好娃娃畫上一個五角星?;顒臃此迹涵h(huán)境愛護這節(jié)課的整個教學(xué)過程,作為老師的我也真正體會到和同學(xué)們一起溝通,一起學(xué)習的歡樂,整個課堂氣氛嚴格而不失活潑,和諧而公平。我也從同學(xué)們的精彩想象、答復(fù)中學(xué)到了不少的學(xué)問,如造成大氣污染的原因有哪一些,應(yīng)當如何管理等。一點很深的體會就是老師是否真正融入到課堂中去,融入到同學(xué)中去,會直接影響課堂教學(xué)的效率。在本堂課中,我主要通過引導(dǎo)同學(xué),讓他們自由商量,大膽發(fā)言,充足調(diào)動了同學(xué)學(xué)習的主動性和主動性,使我感到整個課堂不會像老師唱獨角戲那樣沉重。教然后知缺乏,即使是勝利的課堂教學(xué),也難免有疏漏、失誤之處,一節(jié)課上留下些許遺憾在所難免。本節(jié)課的缺乏之處在最終讓同學(xué)們一起探究大氣污染的管理時,由于時間過于倉促,沒能讓同學(xué)充足結(jié)合一些詳細的實例,發(fā)揮同學(xué)的主人翁精神,讓同學(xué)充足體會一個環(huán)保工的樂與趣,同學(xué)的環(huán)保觀念落實可能會不好。另外,在組織同學(xué)商量大氣污染的危害時,沒能引導(dǎo)同學(xué)到實際中去,只是通過為同學(xué)提供一些大氣污染的圖片,同學(xué)的觀看和實踐力量受到了影響。還有在最終總結(jié)的時間稍顯緊急。總之,化學(xué)教學(xué)中要求我們反思的層面是許多的,我們應(yīng)在新課程改革的理念下,強化對教學(xué)情節(jié)的回憶、反思和分析,總結(jié)
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