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文檔簡介

1、中班語言活動天生一對教案反思中班語言活動天生一對教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，通過繪本內(nèi)容體會長頸鹿和鱷魚之間濃濃的、幸福的愛，嘗試依據(jù)故事情節(jié)和個人生活經(jīng)驗，用語言和動作大膽表達對愛的理解，合適幼兒園老師們上中班語言活動課，快來看看天生一對教案吧?；顒幽繕耍?通過繪本內(nèi)容體會長頸鹿和鱷魚之間濃濃的、幸福的愛。2嘗試依據(jù)故事情節(jié)和個人生活經(jīng)驗，用語言和動作大膽表達對愛的理解。3通過語言表達和動作相結(jié)合的形式充足感受故事的童趣。4引導幼兒在故事和游戲中學習，感悟生活。5激勵幼兒敢于大膽表述自己的見解?；顒訙蕚洌?繪本天生一對PPT。2搜集班內(nèi)孩子父母相親相愛的照

2、片若干?；顒舆^程：1通過猜想，引發(fā)幼兒對繪本的愛好。提問：長頸鹿愛上了一個動物，想和他配成一對，你覺得他會選誰呢？為什么？2賞識并理解繪本內(nèi)容，體會鱷魚和長頸鹿之間濃濃的、幸福的愛。（1）觀看封面。出示PPT1，提問：長頸鹿和誰配成了一對？你能猜出它們誰是老公誰是老婆嗎？你怎么明白的？（2）完好賞識故事（PPT29），體會鱷魚和長頸鹿之間濃濃的、幸福的愛。提問：你覺得鱷魚和長頸鹿生活得幸福嗎？你從哪里可以看出來？老師依次引導幼兒從繪本畫面中找出長頸鹿和鱷魚相愛的畫面，并進行自主的表達，如：一高一矮的屋門設計、拋硬幣、特別的兩用車、吃冰激凌、聞糖果、試穿鞋子等等，從中體會鱷魚和長頸鹿之間濃濃的、幸福的愛。（3）再次完好賞識繪本。3經(jīng)驗拓展。（1）幼兒結(jié)合照片互相溝通爸爸媽媽相親相愛的故事，感受生活中爸爸媽媽之間幸福的愛。（2）集體溝通，共享爸爸媽媽之間幸福的愛。（3）用自己的方式表達對老師、對好友的愛。活動反思：整個活動下來我覺得整體還是蠻不錯的，孩子們很喜愛這個繪本故事，對于故事的理解也蠻不錯的。我覺得像這樣的故事，以后還可以多嘗試查找繪本內(nèi)在的亮點和學習點

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