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文檔簡介

1、認識鐘表課件認識鐘表課件學習目標：1、我會認識鐘表上的時針和分針，我會看整時。2、我知道整時的兩種表示方法。 學習目標：認識鐘表課件123456789101112認識鐘面（細，長） 分針時針（粗，短）123456789101112認識鐘面（細，長） 分針時針（123456789101112分針時針鐘面上一共有幾個大格？ 怎樣區(qū)分時針和分針？123456789101112分針時針鐘面上一共有幾個大格？認識鐘表的外部結構特點: 1、鐘面上有12個數字 2、有兩條不同的針 我是分針又長又細3、有12個格子我是時針,又短又粗認識鐘表的外部結構特點: 1、鐘面上有12個數字我是分針311446699幾幾

2、分針指著12，時針指著 就是 時。11446699幾幾分針指著12，時針指著 就是 2、動手操作比一比我老虎大王要在1時開始比賽我3時才比賽啊認識整時2、動手操作比一比我老虎大王要在1時開始比賽我3時才比賽認識整時、電子表示法總結：當冒號右邊出現2個0，那么冒號左邊出現幾就表示幾時。認識整時、電子表示法總結：當冒號1 時2時3 時9 時10時解決問題 1 時2時3 時9 時10時解決問題 7008001000早上7上午8上午10小明什么時候在干什么？同學們說說看。7008001000早上7上午8上午10小明什么時候在干什么1200600900晚上9晚上6中午12小明什么時候在干什么？ 同學們說說看。1200600900晚上9晚上6中午12小明什么時候在干什么 為什么都是10時而小朋友做的事卻不一樣？ 為什么都是10時而小 親愛的孩子們: 時針不停地轉動，時間也就悄悄地溜走了，而且再也回不來了。因此，我們要學習明明，從小就要做一個會安排時間并且愛惜時間的好孩子。 親愛的孩

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