湖北省武漢市硚口區(qū)2022年中考一?；瘜W(xué)試題含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列各項(xiàng)括號(hào)里的物質(zhì)或操作是除去雜質(zhì)所用的藥品或方法，其中錯(cuò)誤的是（）ACaO中混有CaCO3（高溫煅燒）BCO混有CO2（足量石灰水）CH2中混有HC1（NaOH溶液）DCa（OH）2中混有CaCO3（鹽酸）2下列古代文明或工藝一定包含化

2、學(xué)變化的是A在甲骨上刻文字B指南針指引航海C用泥土燒制陶瓷D用石塊修筑長城3歸納法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一，下列圖示正確的是A化學(xué)反應(yīng)分類B 物質(zhì)分類C地殼中元素含量D金屬的化學(xué)性質(zhì)AABBCCDD4下列有關(guān)水的說法不正確的是A生活污水集中處理后排放B自來水廠常在水中加入適量的明礬進(jìn)行消毒C常用肥皂水鑒別硬水和軟水D水電解正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比約為1 : 25下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是A收集氫氣B氧氣驗(yàn)滿C傾倒液體D過濾渾濁液6現(xiàn)有甲、乙、丙三種溶液，甲能使紫色石蕊溶液變紅，乙能使紫色石蕊溶液變藍(lán)，丙不能使紫色石蕊溶液變色。則這三種溶液的pH由大到小的順序是A甲乙丙B乙甲丙C乙丙甲D丙乙甲7下

3、列解釋或說法不正確的是（）A氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都能使無色酚酞溶液變紅，說明氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液中都含有大量氫氧根離子B過氧化氫、水都能分解產(chǎn)生氧氣，是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子中都含有氧原子C氧氣和液氧都能助燃，是因?yàn)橥N分子的化學(xué)性質(zhì)相同D氫氧化鈣溶液和碳酸鈉溶液的反應(yīng)體現(xiàn)了堿的通性8下圖為元素周期表的一部分（X元素信息不全）。下列說法正確的是A碳的化學(xué)性質(zhì)活潑BX表示N2C氧原子的質(zhì)子數(shù)是8D三種元素原子的核外電子數(shù)相同9實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A加熱液體B清洗試管C驗(yàn)滿氧氣D取用固體粉末10化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性、安全性是實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵，同時(shí)也反映了實(shí)驗(yàn)者的化學(xué)素養(yǎng)

4、，下列實(shí)驗(yàn)操作中改正錯(cuò)誤后仍不正確的是（ ）A制備二氧化碳，長頸漏斗應(yīng)伸入液面以下B測(cè)定空氣中氧氣含量，實(shí)驗(yàn)應(yīng)將木炭改為紅磷C測(cè)定溶液的pH，應(yīng)用玻璃棒蘸取溶液滴在pH試紙上D驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，該化學(xué)反應(yīng)應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行11分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一，下列分類不正確的是（ ）A鹽：純堿、小蘇打、硫酸鋁B合金：生鐵、青銅、硬鋁C混合物：礦泉水、石油、空氣D非金屬元素：汞(Hg)、氟(F)、硅(Si)12下列物質(zhì)屬于純凈物的是A食用鹽B鐵礦石C碘酒D水銀13化學(xué)變化的判斷依據(jù)是A放熱B發(fā)光C生成新物質(zhì)D生成沉淀14下列圖標(biāo)中，表示“禁止燃放鞭炮”的是ABCD15屬于同素異形體的一組物質(zhì)

5、是A水與雙氧水B金剛石與石墨C液氧與氧氣D冰與干冰二、填空題（本大題共1小題，共6分）16如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題：30時(shí)，等質(zhì)量甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10時(shí)，析出晶體較多的是_溶液。20時(shí)，欲使接近飽和的乙溶液變成飽和溶液，采用的方法是_（要求寫兩種）。30時(shí)，將40g 甲物質(zhì)加入50g水中，充分溶解后溶液的質(zhì)量為_。10時(shí)，將甲、乙兩種飽和溶液都升溫至30，所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是_。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）下列是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置圖。請(qǐng)按要求回答寫關(guān)問題。實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，其反應(yīng)原理_化學(xué)方程式表

6、示選用的發(fā)生裝置是_填序號(hào)；儀器名稱是_。實(shí)驗(yàn)室用F裝置收集二氧化碳?xì)怏w，氣體應(yīng)從_填“b”或“c”端通入；若要檢驗(yàn)收集的氣體是否為二氧化碳，需向集氣瓶中加入適量澄清石灰水并振蕩，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。梁明同學(xué)認(rèn)為C裝置和B裝置類似，都可以控制液體與固體在常溫下反應(yīng)的發(fā)生與停止。由此他認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳和雙氧水制取氧氣可用C裝置迸行，以便控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。劉彬同學(xué)經(jīng)過認(rèn)真思考后認(rèn)為梁明同學(xué)的看法是錯(cuò)誤的。劉彬同學(xué)的理由是_。18（8分）生活處處有化學(xué)，請(qǐng)回答下列問題：在自來水廠取水口處設(shè)有攔污柵，此處相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中的_；若自來水是硬水，生活中常用_法轉(zhuǎn)變?yōu)檐浰?；在軟水中加入?/p>

7、塊，一會(huì)兒糖“消失”了，請(qǐng)從微觀的角度解釋此現(xiàn)象：_。通電分解水過程中，電能轉(zhuǎn)變?yōu)開能；圖1是水電解過程的微觀示意圖，方框內(nèi)應(yīng)是_（填圖2中字母）。水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是_（填字母）。A分子質(zhì)量B分子種類C分子間的間隔。廚房垃圾有：菜葉廢紙香蕉皮易拉罐塑料飲料瓶，其中可回收利用的有_（填序號(hào)）。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）小耿同學(xué)在某門戶網(wǎng)站上看到一段震撼的視頻，將大塊的鈉扔入湖水中瞬間產(chǎn) 生爆炸。于是，他對(duì)鈉和水的反應(yīng)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇，并在老師和同學(xué)的幫助下進(jìn)行相關(guān)探究。鈉是一種活潑金屬，常溫下不與煤油反應(yīng)，能與氧氣、水等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，與水劇烈反應(yīng)能生成

8、一種可燃性氣體。鈉的密度是0.97g/cm3，煤油的密度是0.8g/cm3，水的密度是1g/cm3。在小扈同學(xué)的啟發(fā)下，小耿同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的一套鈉與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置(夾持儀器 已略)。檢查裝置氣密性；向大試管中加入一定體積煤油；用小刀切一小塊鈉，放入大試管，塞上橡皮塞；打開活塞，通過長頸漏斗向試管中加入水，使煤油的液面升至膠塞，關(guān)閉活塞，觀察現(xiàn)象。請(qǐng)回答下列問題：步驟中檢查該裝置氣密性的方法是_。步驟中煤油的作用是_。實(shí)驗(yàn)中長頸漏斗的作用除了可以方便添加液體，還能_。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小戴同學(xué)對(duì)于剩余溶液的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了好奇，并在老師的指導(dǎo)下運(yùn)用如圖2所示的裝置進(jìn)行探究，在此基礎(chǔ)上，繪出了如圖

9、3所示的圖象。根據(jù)圖3回答下列問題：鈉和水的反應(yīng)屬于_反應(yīng)(填“吸熱”或者“放熱”)。小樂同學(xué)認(rèn)為通過圖3就可以初步判斷剩余溶液的溶質(zhì)為_，理由是_。寫出鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。小季同學(xué)將圖1試管中的水換成足量的硫酸銅溶液，觀察到產(chǎn)生了氣泡和一種藍(lán)色沉淀，反應(yīng)后，溶液中SO42的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_(填“變大”、“不變”或者“變小”)。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】A、CaO中混有CaCO3，采用高溫煅燒，碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳，除去了氧化鈣中混有的碳酸鈣，故選項(xiàng)A正確；B、CO混有CO2，將混合氣體通過足量的石灰水，二氧化碳與石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣

10、沉淀和水，一氧化碳不會(huì)與氫氧化鈣反應(yīng)，剩余氣體只有一氧化碳，故選項(xiàng)B正確；C、H2中混有HCl，將混合氣體通過足量的氫氧化鈉溶液，氯化氫與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，氫氣不會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng)，剩余氣體只有氫氣，故選項(xiàng)C正確；D、Ca(OH)2中混有CaCO3，加入鹽酸，鹽酸既能與碳酸鈣反應(yīng)，也會(huì)與氫氧化鈣反應(yīng)，故選項(xiàng)D不正確。故選：D?！军c(diǎn)睛】本題考查的是物質(zhì)中雜質(zhì)的去除，要除去雜質(zhì)，利用雜質(zhì)的性質(zhì)，把雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為所需的物質(zhì)或沉淀、氣體除去。2、C【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化?！驹斀狻緼、在甲骨上刻文字過程中只是形狀

11、發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、指南針指引航海過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、用泥土燒制陶瓷過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；D、用石塊修筑長城過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選C。3、A【解析】A、四大基本反應(yīng)類型有化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)，故正確；B、純凈物和混合物是并列關(guān)系，不是包含關(guān)系，故錯(cuò)誤；C、地殼中含量最多的元素是氧元素，故錯(cuò)誤；D、金屬與氧氣反應(yīng)生成的是金屬氧化物，不是鹽，故錯(cuò)誤。故選A。4、B【解析】A、生活污水集中處理后再排放，能防治水體污染，不符合題意；B、自來水廠常在水中加入適量的明礬，明礬可以吸附較大顆粒，加

12、速沉降，不能消毒，符合題意；C、區(qū)分硬水和軟水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，不符合題意；D、電解水時(shí)正極產(chǎn)生氣體為氧氣、負(fù)極產(chǎn)生氣體為氫氣，體積比為1：2，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】區(qū)分硬水和軟水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水。5、C【解析】A. 氫氣的密度比空氣的小，收集氫氣應(yīng)短管進(jìn)，長管出，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B. 氧氣驗(yàn)滿時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明已經(jīng)集滿氧氣，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C. 傾倒液體時(shí)，試管和試劑瓶要傾斜，試劑瓶口要緊靠試管口，標(biāo)簽要向著手心，瓶蓋倒放在桌面上，選項(xiàng)正確； D. 過濾時(shí)，漏斗管末端要緊靠燒杯

13、內(nèi)壁，防止濾液飛濺，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。6、C【解析】甲能使紫色石蕊溶液變紅，甲溶液呈酸性，溶液的pH小于7；乙能使紫色石蕊溶液變藍(lán)，說明乙溶液呈堿性，溶液的pH大于7；丙不能使紫色石蕊溶液變色，說明溶液呈中性，pH等于7。則這三種溶液的pH由大到小的順序是乙丙甲，故選C。7、D【解析】A氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都顯堿性，是因?yàn)槿芤褐卸己袣溲醺x子，故A正確；B過氧化氫、水都能分解產(chǎn)生氧氣，是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子中都含有氧原子，故B正確；C氧氣和液氧都是由氧分子構(gòu)成的，同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同，故C正確；D氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣，是鈣離子和碳酸根離子的結(jié)合，堿的共性是氫氧根離子顯示

14、的性質(zhì)，故D錯(cuò)誤。故選：D。8、C【解析】在元素周期表中，元素名稱的左上角數(shù)字為原子序數(shù)，右上角的為元素符號(hào)，下邊的是相對(duì)原子質(zhì)量。在同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)。A、碳原子的質(zhì)子數(shù)為6，最外層電子數(shù)為4，得、失電子都不太容易，所以碳的化學(xué)性質(zhì)常溫下穩(wěn)定。B、X是氮的元素符號(hào)，N；C、由圖可知氧的質(zhì)子數(shù)為8； D、三種元素原子的核外電子數(shù)分別為4、5、6、；選C9、D【解析】A. 加熱試管中的液體時(shí)，管口向上傾斜，液體的量不超過試管容積的三分之一，手應(yīng)握在試管夾的長柄處， 選項(xiàng)錯(cuò)誤；B. 用無名指與小拇指夾住試管下面部分，其余三個(gè)手指握住試管上段，用手腕的力量去振蕩試管，可保證液體

15、不會(huì)濺出，不能上下震蕩，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C. 驗(yàn)滿氧氣時(shí)應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，選項(xiàng)錯(cuò)誤； D. 向試管中加入粉末狀固體時(shí)，應(yīng)將試管橫放，用藥匙或紙槽將固體放在試管底，然后將試管豎起，使固體滑到試管底，選項(xiàng)正確。故選D。10、A【解析】A、為防止二氧化碳逸出，制備二氧化碳，長頸漏斗應(yīng)伸入液面以下，但稀硫酸與碳酸鈣反應(yīng)會(huì)生成微溶的硫酸鈣覆蓋在碳酸鈣表面，阻止反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行，不能持續(xù)地得到二氧化碳，改正錯(cuò)誤后仍不正確，符合題意；B、測(cè)定空氣中氧氣含量，實(shí)驗(yàn)若將木炭改為紅磷，紅磷燃燒生成固體五氧化二磷，瓶內(nèi)的氣壓降低，冷卻后打開止水夾，在大氣壓作用下水進(jìn)入集氣瓶，進(jìn)入水體積等于空氣中氧氣體積，改正

16、錯(cuò)誤后正確，不符合題意；C、測(cè)定溶液的pH，應(yīng)用玻璃棒蘸取溶液滴在pH試紙上，改正錯(cuò)誤后正確，不符合題意；D、驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，該化學(xué)反應(yīng)應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行，改正錯(cuò)誤后正確，不符合題意。故選A。11、D【解析】A、鹽是電離出金屬離子和酸根離子的化合物，純堿、小蘇打、硫酸鋁都屬于鹽，正確；B、合金是在金屬中加熱熔合某些金屬或非金屬形成的物質(zhì)。生鐵、青銅、硬鋁都是合金，正確；C、混合物最少由兩種物質(zhì)組成。礦泉水、石油、空氣都是混合物，正確；D、金屬元素一般都帶有“钅”字旁（汞除外），錯(cuò)誤。故選D。點(diǎn)睛：金屬元素一般都帶有“钅”字旁（汞除外），其余為非金屬元素；鹽是電離出金屬離子和酸根離子的化合物；

17、混合物最少由兩種物質(zhì)組成的物質(zhì)。12、D【解析】A、食用鹽是由氯化鈉、碘等兩種以上物質(zhì)混合而成，屬于混合物，不符合題意；B、鐵礦石是由兩種及兩種以上物質(zhì)混合而成，屬于混合物，不符合題意；C、碘酒是由乙醇和碘混合而成，屬于混合物，不符合題意；D、水銀是由同種物質(zhì)組成，屬于純凈物，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的叫做混合物；只由一種物質(zhì)組成，是純凈物。13、C【解析】有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化?；瘜W(xué)變化中常常伴隨著發(fā)光、放熱、有顏色變化、有沉淀出現(xiàn)等現(xiàn)象。這些現(xiàn)象只能幫助人們認(rèn)識(shí)化學(xué)變化，但是不能作為判斷化學(xué)變化的依據(jù)。判斷化學(xué)變化的唯一依據(jù)是變化過程中是否有新物質(zhì)生

18、成。故選：C。14、B【解析】A、該標(biāo)志是禁止吸煙標(biāo)志，故錯(cuò)誤；B、該標(biāo)志是禁止燃放煙花爆竹，故正確；C、該標(biāo)志是禁止攜帶火種，故錯(cuò)誤；D、該標(biāo)志是禁止放易燃物質(zhì)，故錯(cuò)誤。故選B。15、B【解析】同素異形體，是指由同種元素形成的不同單質(zhì)?！驹斀狻緼. 水與雙氧水是由相同元素組成的化合物，不屬于同素異形體；B. 金剛石與石墨是由碳元素組成的兩種不同單質(zhì)，屬于同素異形體；C. 液氧與氧氣，是同一物質(zhì)的兩種不同狀態(tài)，不是同素異形體；D. 冰是固態(tài)水、干冰是固態(tài)二氧化碳，是兩種不同的化合物，不屬于同素異形體。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、甲 加入溶質(zhì)，恒溫蒸發(fā)溶劑 80g 相等 【

19、解析】（1）根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷隨著溫度的變化，溶質(zhì)質(zhì)量變化的情況；（2）飽和溶液和不飽和溶液之間可以相互轉(zhuǎn)化；（3）根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線、溶質(zhì)質(zhì)量、溶劑質(zhì)量可以判斷配制的溶液質(zhì)量；（4） ?！驹斀狻浚?）30時(shí)，等質(zhì)量甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10時(shí)，因?yàn)榧椎娜芙舛炔畲笥谝遥虼宋龀鼍w較多的是甲溶液。故填：甲。（2）乙的溶解度隨著溫度的升高而增大，20時(shí)，欲使接近飽和的乙溶液變成飽和溶液，采用的方法是加入溶質(zhì)，恒溫蒸發(fā)溶劑。故填：加入溶質(zhì)，恒溫蒸發(fā)溶劑。（3）30時(shí)，甲的溶解度是60g，將40g甲物質(zhì)加入50g水中，充分溶解后只能夠溶解30g，溶液的質(zhì)量為50g+30g80g。

20、故填：80g。（4）10時(shí)，甲、乙的溶解度相等，因此甲、乙兩種飽和溶液，將甲、乙兩種飽和溶液都升溫至30時(shí)，溶質(zhì)質(zhì)量和溶劑質(zhì)量都不變，所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是相等。故填：相等。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、 A 長頸漏斗 b 二氧化錳是粉末狀物質(zhì)【解析】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，其反應(yīng)原理為，是固體加熱型反應(yīng)，故選用的發(fā)生裝置是A；儀器名稱是長頸漏斗；實(shí)驗(yàn)室用F裝置收集二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳的密度大于空氣，故氣體應(yīng)從b端通入；若要檢驗(yàn)收集的氣體是否為二氧化碳，需向集氣瓶中加入適量澄湑石灰水并振蕩，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為；裝置能用于二氧化錳和過氧化氫制取氧氣，但不能控制反應(yīng)

21、的發(fā)生和停止，因?yàn)槎趸i是粉末狀物質(zhì)，會(huì)從塑料隔板的孔隙漏下，不會(huì)一直在塑料隔板上。18、過濾；煮沸分子在不斷的運(yùn)動(dòng)?；瘜W(xué)B。AB?！窘馕觥浚?）在自來水廠取水口處設(shè)有攔污柵，此處相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中的過濾，過濾是分離顆粒大小不同的混合物的方法；（2）在日常生活中常用加熱煮沸的方法將硬水軟化，“糖塊”消失是因?yàn)榉肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng)的；（3）點(diǎn)解水的過程是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，電解水是化學(xué)變化，是水分子分成氫原子和氧原子，氫原子和氧原子再重新組合成氫分子和氧分子；（4）水變成水蒸氣的過程是物理變化，分子的質(zhì)量和種類不變，改變的是物質(zhì)的狀態(tài)和分子之間的間隔；（5）廢紙、易拉罐、塑料屬于可回收利用的物質(zhì)。四、探究題（本大題