高中物理 4.2《探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件》課件 新人教選修32

1、2021/8/11 星期三1第四章電磁感應(yīng) 第二節(jié)探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件2021/8/11 星期三2教學(xué)目標(biāo) （一）知識與技能1知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。2會使用線圈以及常見磁鐵完成簡單的實(shí)驗(yàn)。（二）過程與方法學(xué)會通過實(shí)驗(yàn)觀察、記錄結(jié)果、分析論證得出結(jié)論的科學(xué)探究方法（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀滲透物理學(xué)方法的教育，通過實(shí)驗(yàn)觀察和實(shí)驗(yàn)探究，理解感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件。舉例說明電磁感應(yīng)在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用。 2021/8/11 星期三3教學(xué)重點(diǎn)通過實(shí)驗(yàn)觀察和實(shí)驗(yàn)探究，理解感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件。教學(xué)難點(diǎn)感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件。教學(xué)方法 實(shí)驗(yàn)觀察法、分析法、實(shí)驗(yàn)歸納法、講授法教 具 條形磁鐵（兩個(gè)），導(dǎo)體棒，示教電

2、流表，線圈（粗、細(xì)各一個(gè)），學(xué)生電源，開關(guān)，滑動變阻器，導(dǎo)線若干， 2021/8/11 星期三4復(fù)習(xí):磁通量= B S= B S cos 磁感應(yīng)強(qiáng)度B與垂直磁場方向的面積S的乘積.1、定義:2、意義：磁通量可用穿過某一個(gè)面的磁感線條數(shù)表示.2021/8/11 星期三5思考:哪些情況可以引起磁通量變化?= B S cos 磁通量變化包括：S 、不變，B變化B 、不變，S變化B、S不變， 變化B、S、 都變化2021/8/11 星期三6長江三峽水電站全景 世界上最大的水電站臺2021/8/11 星期三7亞洲最大的風(fēng)力發(fā)電站新疆風(fēng)力發(fā)電站2021/8/11 星期三8新西蘭地?zé)岚l(fā)電站2021/8/11

3、 星期三9人類是如何獲得電能的 ?2021/8/11 星期三10 思考：1.怎樣獲得磁場?2.怎樣判斷存在感應(yīng)電流?2021/8/11 星期三111831年8月29日，法拉第用軟鐵做成一個(gè)外徑6英寸，厚7/8英寸的環(huán)，其上繞有A、B兩組線圈。B線圈接檢流計(jì)，A線圈電池連接。當(dāng)接通和斷開電源時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流計(jì)指針擺動。2021/8/11 星期三12感應(yīng)電流:由磁場產(chǎn)生的電流. 電磁感應(yīng)現(xiàn)象:由磁場產(chǎn)生電流的現(xiàn)象.2021/8/11 星期三13探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件2021/8/11 星期三14【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 】 ? 感應(yīng)電流、電磁感應(yīng)現(xiàn)象【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】 ?閉合電路的部分導(dǎo)體 切割磁感線 時(shí) 有感應(yīng)電流產(chǎn)生

4、.2021/8/11 星期三15探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件2021/8/11 星期三16探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件2021/8/11 星期三17磁鐵插入瞬間磁鐵撥出瞬間電流計(jì)指針是否偏轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象條件磁鐵靜止不動時(shí)偏轉(zhuǎn)偏轉(zhuǎn)不偏轉(zhuǎn)探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件2021/8/11 星期三18通過前面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們可以得到什么結(jié)論?只有磁鐵相對線圈運(yùn)動時(shí)，才有電流產(chǎn)生。磁鐵相對線圈靜止時(shí)，沒有電流產(chǎn)生。想一想：這個(gè)結(jié)論是不是普遍適用的呢?2021/8/11 星期三19探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件2021/8/11 星期三20探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件2021/8/11 星期三21操 作表針是否擺動開關(guān)閉合瞬間開關(guān)斷開瞬間開關(guān)閉

5、合時(shí)， 滑動變阻器不動開關(guān)閉合時(shí)， 迅速移動變阻器滑片擺動靜止探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件擺動擺動2021/8/11 星期三22實(shí)驗(yàn)結(jié)論:只有當(dāng)線圈A中電流發(fā)生變化時(shí),線圈B中才會有電流產(chǎn)生.探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件2021/8/11 星期三23 請大家換一種方式思考? 通過以上幾個(gè)產(chǎn)生感應(yīng)電流的實(shí)驗(yàn)，我們能否尋找它們之間的共同之處，并從本質(zhì)上概括出產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件? (學(xué)生分別討論3個(gè)實(shí)驗(yàn))2021/8/11 星期三242021/8/11 星期三25結(jié)論：產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件 與磁感應(yīng)強(qiáng)度的變化有關(guān),與閉合回路的面積變化有關(guān).歸納總結(jié)2021/8/11 星期三26直觀表現(xiàn)為：當(dāng)穿過閉合回路的磁感線條

6、數(shù)變化時(shí),就有電流產(chǎn)生,否則就沒有感應(yīng)電流.2021/8/11 星期三27歸納總結(jié) 只要穿過閉合電路的磁通量變化, 就有感應(yīng)電流.2021/8/11 星期三28感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件是：穿過電路的磁通量發(fā)生變化.電路要閉合;2021/8/11 星期三292021/8/11 星期三30課題研究：“搖繩能發(fā)電嗎”2021/8/11 星期三31復(fù)習(xí)1、利用磁場產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)，產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流。 2、結(jié)論：無論用什么方法，只要使閉合電路的磁通量發(fā)生變化，閉合電流中就會有感應(yīng)電流產(chǎn)生3、產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件： （1）電路閉合 （2）磁通量發(fā)生變化2021/8/11 星期三321如圖所示的勻強(qiáng)磁場

7、中有一個(gè)矩形閉合導(dǎo)線框。在下列幾種情況下，線框中是否產(chǎn)生感應(yīng)電流？（1）保持線框平面始終與磁感線垂直，線框在磁場中上下運(yùn)動（圖甲）（2）保持線框平面始終與磁感線垂直，線框在磁場中左右運(yùn)動（圖乙）（3）線框繞軸線AB轉(zhuǎn)動（圖丙）。沒有沒有有例與練2021/8/11 星期三332如圖所示，磁場中有一個(gè)閉合的彈簧線圈。先把線圈撐開（圖甲），然后放手，讓線圈收縮（圖乙）。線圈收縮時(shí)，其中是否有感應(yīng)電流？為什么？例與練2021/8/11 星期三344矩形線圈ABCD位于通電長直導(dǎo)線附近，線圈與導(dǎo)線在同一個(gè)平面內(nèi)，線圈的兩個(gè)邊與導(dǎo)線平行。在這個(gè)平面內(nèi)，線圈遠(yuǎn)離導(dǎo)線移動時(shí)，線圈中有沒有感應(yīng)電流？線圈和導(dǎo)線都不動，當(dāng)導(dǎo)線中的電流I逐漸增大或減小時(shí)，線圈中有沒有感應(yīng)電流？為什么？（注意：長直導(dǎo)線中電流越大，它產(chǎn)生的磁場越強(qiáng)；離長直導(dǎo)線越遠(yuǎn)，它的磁場越弱。）例與練2021/8/11 星期三35 6、在一根鐵棒P上套兩個(gè)線圈A、B，如果給線圈A通以如圖所示的甲