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1、中班安全活動(dòng)安全小衛(wèi)士教案反思這是中班安全活動(dòng)安全小衛(wèi)士教案反思,是優(yōu)秀的中班安全教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。目標(biāo):1、了解日常生活中的一些安全學(xué)問;2、初步建立自我愛護(hù)意識(shí)。準(zhǔn)備:1、課件;2、實(shí)物:鞭炮、氣球3、錄音機(jī)、圖片、方向盤過程:1、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)愛好。今日,大班哥哥姐姐到我們這來玩,看!他們?cè)诟墒裁??(大班幼兒表演放鞭炮不?dāng)心炸傷手的事情)老師問:大班哥哥姐姐這樣做安全嗎?為什么?我們能不能這樣做?2、觀看錄像,商量娃娃丫丫的行為哪些是正確的,哪些是錯(cuò)誤的。不能玩煤氣;不能玩插頭;不能玩刀.手破了不能用臟抹布擦;不能亂吃藥;喝水前要試試水溫;不能用手撿碎玻璃.不能在看電視時(shí)離
2、電視太近;不能給生疏人開門;不能玩錘子;不能亂掏耳朵、眼、鼻.3、平常在幼兒園還有哪些地方要留意安全,請(qǐng)幼兒講解并描述。4、電話鈴響,原來是邀請(qǐng)小好友去看健康安全圖片展(征求小好友的同意)幼兒推斷圖片上安全行為的對(duì)與錯(cuò),并說出原因。當(dāng)幼兒講到玩滑滑梯留意安全時(shí),與幼兒一起唱滑滑梯歌曲,并與幼兒一起出去玩滑滑梯,然后結(jié)束。延長(zhǎng)活動(dòng):在滑滑梯過程中再次浸透安全教育;可將活動(dòng)中的一些安全學(xué)問編排成情景游戲,讓幼兒自己比比誰對(duì)誰錯(cuò),進(jìn)一步增加和穩(wěn)固幼兒的安全意識(shí);結(jié)合階段安全教育的要求,在教室設(shè)置安全小衛(wèi)士評(píng)比欄,穩(wěn)固教育的內(nèi)容.通過親子活動(dòng)家園協(xié)作,進(jìn)一步增加和穩(wěn)固幼兒和家長(zhǎng)的安全意識(shí)。教學(xué)反思:整個(gè)活動(dòng)過程,思路比擬清楚,教態(tài)自然,能夠依據(jù)教案的流程
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