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文檔簡介
1、小學(xué)語文知識點筆記語文閱讀理解在語文教學(xué)占有越來越重要的位置。它不僅是同學(xué) 日常獵取學(xué)問、信息重要方法,也是同學(xué)自身全面進(jìn)展的必定需要和 適應(yīng)將來信息社會的必備技能。下面是我整理的學(xué)校語文學(xué)問點筆記, 盼望能夠關(guān)心到大家。學(xué)校語文學(xué)問點筆記一、拼音1、聲母、韻母、整體認(rèn)讀、字母。2、u上兩點省略的規(guī)章。(遇到j(luò)qx,要摘掉帽子)二、漢字1、基本筆畫、筆順規(guī)章、偏旁部首、間架結(jié)構(gòu)。2、查字典:能夠嫻熟地運用音序查字法和部首查字法。3、同音字、多音字和形近字。(能夠精確 熟悉學(xué)校生階段 所要求把握的生字詞,以及多音字的各個注音和組詞,以及形近字的 區(qū)分。)三、詞語1、成語、歇后語。2、量詞和“的、
2、地、得的用法。能夠精確填出數(shù)詞與名詞之間所適合的量詞的、地、得用法:詞前面的修飾成分,用的字連接,作名詞的定語;動詞前面的修飾成分,用“地字連接,作動詞的狀語;動詞或形容詞后面的補充、說明成分,用“得字連接,作動 詞或形容詞的補語?!暗睾竺娓鷦釉~,比方大聲地唱廣的后面跟名詞,比方我的鋼 筆廣得后面跟形容詞,比方跑得快。3、近義詞、反義詞的詞語歸類。能夠嫻熟填出詞語的近義詞、 反義詞。4、詞語的仿寫。仿照所給例子,能寫出相同形式的詞語。如: AABB式(高興奮興)、ABB式(綠油油)、ABCC式(神采奕奕)、AABC式(津 津有味)、ABAB式(商議商議)5、常用的八種關(guān)聯(lián)詞。四、句子1、擴(kuò)句、
3、縮句、整理句子挨次。2、句子中所運用的修辭手法。(常用修辭手法有:比方、擬人、 反問、設(shè)問、反復(fù)、排比、夸張、比照。能精確 說出句子中所 運用的修辭手法,并簡要說出其作用。)3、四種句式的互換:a陳述句、把字句、被字句;b確定句與否 定句;c陳述句與反問句;d直接表達(dá)與間接表達(dá)的互換。4、八種病句的類型:a、成份殘缺;b、詞序顛倒;c、用詞不當(dāng);d、 前后沖突;e、搭配不當(dāng);f、意思重復(fù);g、分類不當(dāng);h、指代不明。5、格言、經(jīng)典詩句以及小升初必備古詩80首的背誦及默寫。五、標(biāo)點n種標(biāo)點符號:句號、逗號、問號、嘆號、冒號、引號、頓號、書名號、省略號、破折號、分號。(能正確填出句子中所缺少的標(biāo)點
4、 符號,并能夠說出省略號、破折號在句中的作用)六、閱讀1、朗讀、默讀和背誦。2、聯(lián)系上下文理解文中詞語的意思。3、區(qū)分實寫與聯(lián)想的語句。了解聯(lián)想與比方的異同點。4、概括主要內(nèi)容和中心思想。5、體會文章詳略的方法及作用。6、體會文章的表達(dá)方式:表達(dá)、描寫、說明、抒情、談?wù)摗?、人物描寫的外貌描寫中的肖像描寫、語言描寫、動作描寫、神態(tài)描寫、心理描寫五種描寫方法。七、作文(一)應(yīng)用文請假條(借條、收條和領(lǐng)條)、日記、留言條、通知、 啟事、信件(書信、感謝信)、寫板報稿。(二)大作文。1、側(cè)重敘事的記敘文。六要素:人物、時間、地點、事情起因、經(jīng)過、結(jié)果。記敘的順敘:順敘、倒敘、插敘、補敘、記敘五種。順
5、敘:事情進(jìn)展挨次、時間挨次、地點轉(zhuǎn)換。2、側(cè)重記人的記敘文。選擇自己最熟識、最了解、最有感情的人來寫。抓住最能反映他(她)的好思想好品德的典型事例來寫。做閱讀題必需有四種意識文體意識:依據(jù)文章的不同體裁去答題;語境意識:聯(lián)系文章中心和上下文答題;文本意識:一切答案可以在文中找到,答題不能脫離文本;題目意識:留意答案在問題中,從問題中找命題意圖、答題要點 和要求,按分值答題。語文積累摘抄美麗句子1、耐力,是一種不顯山石露水的執(zhí)著;是一種不懼風(fēng)不畏雨的堅 忍;是一種不圖名不圖利的忠誠。2、暖和是飄飄灑灑的春雨;暖和是寫在臉上的笑影;暖和是義無反 顧的響應(yīng);暖和是一絲不茍的協(xié)作。3、勝利像水,是對所耕耘土地盼滋潤而不是永久的收獲;失敗如 風(fēng),是對抱負(fù)雙翼的測驗,而不是無底的深淵。4、生命的意義不在漂亮的言辭中,不在空洞的追求里,
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