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1、作 業(yè) 課 件科學(xué) 教科版 一年級(jí) 上冊(cè)同步(tngb)訓(xùn)練第一頁,共十四頁。一、快樂選一選。(把正確答案(d n)的序號(hào)填在括號(hào)里)(每小題3分,共30分)1.(B)就是觀察(gunch)物體的相同之處和不同之處。A.測(cè)量B.比較C.猜測(cè)2.(A)使比較更準(zhǔn)確。A.測(cè)量B.估算C.猜測(cè)3.用手測(cè)量書桌的長(zhǎng)度,我們應(yīng)該測(cè)(C)。A.1次B.2次C.3次BAC第二頁,共十四頁。4.測(cè)量一根小木棒的長(zhǎng)短(chngdun),我們用(C)測(cè)量更準(zhǔn)確。A.小立方體B.手C.直尺5.張開大拇指和中指(zhngzh)測(cè)量物體的長(zhǎng)度,稱為(B)。A.半拃B.一拃C.二拃6.用尺子測(cè)量比用測(cè)量紙帶測(cè)量更準(zhǔn)確,因
2、為(A)。A.尺子有更細(xì)小的刻度B.尺子有更多數(shù)字C.尺子不容易壞CBA第三頁,共十四頁。7.用小立方體、小棒、手分別(fnbi)測(cè)量同一把椅子的高度和寬度,測(cè)量的結(jié)果(B)。A.一樣B.不一樣C.無法確定8.作業(yè)本的長(zhǎng)度(chngd)是25(C)。A.米B.毫米C.厘米BC第四頁,共十四頁。9.下面(xi mian)兩棵樹相比,哪棵樹高?(B)A.一樣高B.左邊的樹高C.右邊的樹高10.下面(xi mian)(B)的紙蛙跳得最遠(yuǎn)。A.小紅:起點(diǎn) 終點(diǎn)B.小明:起點(diǎn) 終點(diǎn)C.小丁:起點(diǎn) 終點(diǎn)BB第五頁,共十四頁。二、快樂判一判。(正確(zhngqu)的畫“”,錯(cuò)誤的畫“”)(每小題3分,共30
3、分)1.河水的深度可以用自制紙帶直接(zhji)測(cè)量。()2.測(cè)量柱子一圈的長(zhǎng)度可以用鉛筆來測(cè)量。()3.紙蛙跳遠(yuǎn)比賽的終點(diǎn)要相同。()4.同一個(gè)紙蛙跳遠(yuǎn),跳三次,距離都是一樣的。()5.用紙帶測(cè)量比用手測(cè)量更準(zhǔn)確。()6.做測(cè)量紙帶需要帶方格的紙條、筆、剪刀和膠水。()第六頁,共十四頁。7.用小立方體測(cè)量長(zhǎng)度比用回形針測(cè)量長(zhǎng)度的優(yōu)點(diǎn)是更小巧、更準(zhǔn)確、更省時(shí)、首尾容易(rngy)對(duì)齊和組合。()8.預(yù)測(cè)就是胡亂(hlun)猜想。()9.課桌的高度約75厘米。()10.身體作為一種測(cè)量工具的優(yōu)點(diǎn)是方便測(cè)量。()第七頁,共十四頁。三、快樂(kuil)連一連。(每小題8分,共24分)1.選擇合適的測(cè)
4、量(cling)工具。 測(cè)量手機(jī)的長(zhǎng)度和寬度測(cè)量桌子的長(zhǎng)度測(cè)量燈泡一圈的長(zhǎng)度測(cè)量黑板的長(zhǎng)度軟尺手直尺卷尺第八頁,共十四頁。 2.連一連制作測(cè)量(cling)紙帶的步驟。標(biāo)數(shù)字(shz)畫格子剪紙條連接測(cè)量紙帶第九頁,共十四頁。 3.把小棒組合起來測(cè)量(cling)桌面的寬度,請(qǐng)你將具體的操作步驟按順序連一連。用粘在一起的小棒測(cè)量(cling)桌面的寬度用透明膠帶將10根小棒粘在一起把測(cè)量結(jié)果寫在記錄表上把10根小棒依次排好第十頁,共十四頁。四、快樂(kuil)測(cè)一測(cè)。(第1題和第2題各6分,第3題4分,共16分) 小花用小立方體、回形針和尺子測(cè)量(cling)水彩筆和本子的長(zhǎng)度,請(qǐng)幫她完成記錄
5、表。1.用小立方體測(cè)量:被測(cè)量物體測(cè)量結(jié)果水彩筆()個(gè)多一點(diǎn)本子()個(gè)提示:測(cè)量時(shí),注意小立方體間不要有縫隙。第十一頁,共十四頁。被測(cè)量物體測(cè)量結(jié)果水彩筆()個(gè)多一點(diǎn)本子()個(gè)提示:測(cè)量(cling)時(shí),注意回形針間不要有縫隙。2.用回形針測(cè)量(cling):第十二頁,共十四頁。3.用尺子(ch z)測(cè)量:被測(cè)量物體測(cè)量結(jié)果水彩筆()厘米本子()厘米提示:測(cè)量時(shí),注意尺子的起始(q sh)刻度。第十三頁,共十四頁。內(nèi)容(nirng)總結(jié)作 業(yè) 課 件。作 業(yè) 課 件??茖W(xué) 教科版 一年級(jí) 上冊(cè)。1.(B)就是觀察物體的相同之處和不同之處。2.(A)使比較更準(zhǔn)確。3.用手測(cè)量書桌的長(zhǎng)度,我們應(yīng)該測(cè)(C)。5.張開
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