版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、PAGE數(shù)學(xué)歸結(jié)法編稿:趙雷審稿:李霞【進修目標(biāo)】1了解數(shù)學(xué)歸結(jié)法的道理及實用范疇控制數(shù)學(xué)歸結(jié)法證題的思緒跟特色。2能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)歸結(jié)法證實與正整數(shù)有關(guān)的命題。【要點梳理】常識點一、數(shù)學(xué)歸結(jié)法的道理數(shù)學(xué)歸結(jié)法界說:關(guān)于某些與天然數(shù)n有關(guān)的命題經(jīng)常采納上面的辦法來證實它的準(zhǔn)確性:先證實當(dāng)n取第一個值n0時命題成破;而后假定當(dāng)n=k(kN*,kn0)時命題成破,證實當(dāng)n=k+1時命題也成破這種證實辦法就叫做數(shù)學(xué)歸結(jié)法要點解釋:即先驗證使論斷有意思的最小的正整數(shù)n0,假如當(dāng)n=n0時,命題成破,再假定當(dāng)n=k(kn0,kN*)時,命題成破.(這時命題能否成破不是斷定的),依照那個假定,如能推出當(dāng)n=k
2、+1時,命題也成破,那么就能夠遞推出對所有不小于n0的正整數(shù)n0+1,n0+2,命題都成破.數(shù)學(xué)歸結(jié)法的道理:數(shù)學(xué)歸結(jié)法是專門證實與正整數(shù)集有關(guān)的命題的一種辦法,它是一種完整歸結(jié)法。它的證實共分兩步:證實了第一步,就取得了遞推的根底。但僅靠這一步還不克不及闡明論斷的廣泛性.在第一步中,調(diào)查論斷成破的最小正整數(shù)就充足了,不須要再調(diào)查幾多個正整數(shù),即便命題對這幾多個正整數(shù)都成破,也不克不及保障命題對其余正整數(shù)也成破;證實了第二步,就取得了遞推的依照。但不第一步就掉掉了遞推的根底.只要把第一步跟第二步聯(lián)合在一同,才干取得廣泛性的論斷。此中第一步是命題成破的根底,稱為“歸結(jié)根底或稱專門性,第二步是遞推
3、的證據(jù),處置的是延續(xù)性咨詢題又稱通報性咨詢題。3.數(shù)學(xué)歸結(jié)法的功用跟實用范疇1.數(shù)學(xué)歸結(jié)法存在證實的功用,它將無量的歸結(jié)進程依照歸結(jié)正義轉(zhuǎn)化為有限的專門歸結(jié)直截了當(dāng)驗證跟歸結(jié)推理相聯(lián)合進程.2.數(shù)學(xué)歸結(jié)法普通被用于證實某些與正整數(shù)n取有限多個值有關(guān)的數(shù)學(xué)命題。然而,并不克不及龐雜地說所有與正整數(shù)有關(guān)的數(shù)學(xué)命題都可應(yīng)用數(shù)學(xué)歸結(jié)法證實。常識點二、應(yīng)用數(shù)學(xué)歸結(jié)法的步調(diào)與技能1用數(shù)學(xué)歸結(jié)法證實一個與正整數(shù)有關(guān)的命題的步調(diào):(1)證實:當(dāng)n取第一個值n0論斷準(zhǔn)確;(2)假定當(dāng)n=k(kN*,且kn0)時論斷準(zhǔn)確,證實當(dāng)n=k+1時論斷也準(zhǔn)確由(1),(2)可知,命題關(guān)于從n0開場的所有正整數(shù)n都準(zhǔn)確2用
4、數(shù)學(xué)歸結(jié)法證題的本卷須知1弄錯肇端n0n0不必定恒為1,也能夠n0=2或3即終點咨詢題2對項數(shù)預(yù)算過錯特不是當(dāng)尋尋n=k與n=k+1的關(guān)聯(lián)時,項數(shù)的變更易呈現(xiàn)過錯即跨度咨詢題3不應(yīng)用歸結(jié)假定歸結(jié)假定是必需求用的,假定是起橋梁感化的,橋梁斷了就過不去了,全部證實進程也就不準(zhǔn)確了即偽證咨詢題4要害步調(diào)模糊不清“假定n=k時論斷成破,應(yīng)用此假定證實n=k+1時論斷也成破是數(shù)學(xué)歸結(jié)法的要害一步,也是證實咨詢題最主要的環(huán)節(jié),推導(dǎo)的進程中要把步調(diào)寫完好,別的要留意證實進程的謹(jǐn)嚴(yán)性、規(guī)范性即規(guī)范咨詢題3.用數(shù)學(xué)歸結(jié)法證題的要害:應(yīng)用數(shù)學(xué)歸結(jié)法由n=k到n=k+l的證實是證實的難點,打破難點的要害是控制由n=
5、k到n=k+1的推證辦法在應(yīng)用歸結(jié)假定時,應(yīng)剖析由n=k到n=k+1的差別與聯(lián)絡(luò),應(yīng)用拆、添、并、放、縮等手腕,或從歸結(jié)假定動身,或從n=k+1時不離出n=k時的式子,再進展部分調(diào)劑;也能夠思索二者的聯(lián)合點,以便順?biāo)爝^渡常識點三、用數(shù)學(xué)歸結(jié)法證題的范例:1.用數(shù)學(xué)歸結(jié)法證實與正整數(shù)有關(guān)的恒等式;關(guān)于證實恒等的咨詢題,在由證等式也成破時,應(yīng)實時把論斷跟推導(dǎo)進程比照,也確實是咱們平日所說的雙方湊的辦法,以減小盤算的龐雜水平,從而發(fā)覺所要證實的式子,使咨詢題的證實有目標(biāo)性2.用數(shù)學(xué)歸結(jié)法證實與正整數(shù)有關(guān)的整除性咨詢題;用數(shù)學(xué)歸結(jié)法證實整除咨詢題時,由到時,起首要從要證的式子中拼集出假定成破的式子,而
6、后證實殘余的式子也能被某式數(shù)整除,這是數(shù)學(xué)歸結(jié)法證實咨詢題的一年夜技能。3.用數(shù)學(xué)歸結(jié)法證實與正整數(shù)有關(guān)的幾多何咨詢題;數(shù)學(xué)歸結(jié)法在高測驗題中常與數(shù)列、破體幾多何、剖析幾多多么知知趣聯(lián)合來調(diào)查,關(guān)于此類咨詢題處置的要害每每在于捉住對咨詢題的所分別規(guī)范,比方在破體幾多何中要捉住線段、破體、空間的個數(shù)與交點、交線間的關(guān)聯(lián)等4.用數(shù)學(xué)歸結(jié)法證實與正整數(shù)有關(guān)的不等式.用數(shù)學(xué)歸結(jié)法證實一些與n有關(guān)的不等式時,推導(dǎo)“nk1時成破,偶然要進展一些龐雜的放縮,偶然還要用到一些其余的證實不等式的辦法,如比擬法、綜正當(dāng)、剖析法、反證法等等5.用數(shù)學(xué)歸結(jié)法證實與數(shù)列有關(guān)的命題.由有限個專門事例進展歸結(jié)、猜測、,從而
7、得出普通性的論斷,而后加以證實是迷信研討的主要思維辦法在研討與正整數(shù)有關(guān)的數(shù)學(xué)命題中,此思維辦法尤其主要【典范例題】范例一、對數(shù)學(xué)歸結(jié)法的兩個步調(diào)的看法例1.對所有nN*,試比擬2n與n2的巨細(xì)【思緒點撥】在證實與正整數(shù)有關(guān)的命題時,要緊著重調(diào)查“終點能否為1那個易誤點。【剖析】當(dāng)n=1時,2112,即2nn2;當(dāng)n=2時,22=22,即2n=n2;當(dāng)n=3時,2332,即2nn2;當(dāng)n=4時,24=42,即2n=n2;當(dāng)n=5時,2552,即2nn2;當(dāng)n=6時,2662,即2nn2;猜測:當(dāng)n5,2nn2上面用數(shù)學(xué)歸結(jié)法證實猜測成破1當(dāng)n=5時,由上可知猜測成破2假定當(dāng)n=kk5時,命題成
8、破,即2nn2那么當(dāng)n=k+1時,2k+1=22k2k2=k2+k2k2+(2k+1)=(k+1)2,即當(dāng)n=k+1時,猜測成破依照1、2可知,當(dāng)n5時,2nn2都成破因而n=2或4時,2n=n2;n=3時,2nn2;n=1或n5時,2nn2【總結(jié)升華】本例是先用歸結(jié)推理設(shè)出猜測,再用數(shù)學(xué)歸結(jié)法證實猜測在用數(shù)學(xué)歸結(jié)法證實時,要留意2n與n2的巨細(xì)關(guān)聯(lián)只要在n5時才波動上去,故終點n=5另一個易錯點在假定n=k時要帶下限度前提k5觸類旁通:【變式】應(yīng)用數(shù)學(xué)歸結(jié)法證實:“凸多邊形的對角線的條數(shù)是時,n的第一個取值n0該當(dāng)是_【謎底】3【高清講堂:數(shù)學(xué)歸結(jié)法401473例題3】例2.用數(shù)學(xué)歸結(jié)法證實
9、等式:【思緒點撥】此題是一個與正整數(shù)n取有限多個值有關(guān)的數(shù)學(xué)命題,故可思索用數(shù)學(xué)歸結(jié)法進展證實.【剖析】(1)事先,1=123,論斷成破.(2)假定時論斷成破,即事先,那么闡明事先論斷也成破.綜合上述,可知論斷對所有都成破.【總結(jié)升華】在應(yīng)用歸結(jié)假定論證n=k+1時等式也成破時,應(yīng)留意剖析n=k跟n=k+1時兩個等式的差別。觸類旁通:【變式1】曾經(jīng)明白n是正偶數(shù),用數(shù)學(xué)歸結(jié)法證實時,假定已假定n=k且為偶數(shù)時命題為真,那么還需證實A.n=k+1時命題成破B.n=k+2時命題成破C.n=2k+2時命題成破D.n=2k+2時命題成破【謎底】因n是正偶數(shù),故只要證等式對所有偶數(shù)都成破,因k的下一個偶
10、數(shù)是k+2,應(yīng)選B【高清講堂:數(shù)學(xué)歸結(jié)法401473例題12】【變式2】用數(shù)學(xué)歸結(jié)法證實“1+nnN*,n1時,由n=kk1不等式成破,推證n=k+1時,左邊應(yīng)添加的項數(shù)是A2k1B2k1C2kD2k+1【謎底】C。左邊的特色:分母逐步添加1,末項為;由n=k,末項為到n=k+1,末項為=,應(yīng)添加的項數(shù)為2k【變式3】2016汕頭模仿改編用數(shù)學(xué)歸結(jié)法證實:n+1n+2n+n=132n1nN*【謎底】1當(dāng)n=1時,左邊=1+1=2,左邊=211=2,等式成破2假定n=k時,k+1k+2k+k=2k132n1成破那么當(dāng)n=k+1時,左邊=因而當(dāng)n=k+1時等式成破依照1、2可知,等式對恣意的nN*
11、都成破范例二、應(yīng)用數(shù)學(xué)歸結(jié)法證實等式例3用數(shù)學(xué)歸結(jié)法證實:當(dāng)n2,nN*時,【剖析】1當(dāng)n=2時,左邊,左邊,n=2時等式成破2假定當(dāng)n=kn2,nN*時等式成破,即那么當(dāng)n=k+1時,當(dāng)n=k+1時,等式也成破依照1跟2知,對恣意n2,nN*等式都成破【總結(jié)升華】數(shù)學(xué)歸結(jié)法經(jīng)常用來證實與非零天然數(shù)有關(guān)的命題;在證實進程中,應(yīng)用歸結(jié)假定,只要經(jīng)過歸結(jié)假定的應(yīng)用,才到達由n=k的狀況遞推到n=k+1的狀況,保障了命題的通報性;用數(shù)學(xué)歸結(jié)法證實時,要留意從時的情況到時的情況是怎么樣過渡的,即要證實時等式成破,應(yīng)怎樣應(yīng)用時等式成破這一假定.顯然,分清等式雙方的形成狀況是處置這一咨詢題的要害;觸類旁通
12、:【變式】用數(shù)學(xué)歸結(jié)法證實:12-22+32-42+(2n-1)2-(2n)2=-n(2n+1)()【謎底】(1)當(dāng)n=1時,左12223,右-1(21+1)=-3,命題成破.(2)假定n=k()時命題成破刻12-22+32-42+(2k-1)2-(2k)2=-k(2k+1)那么當(dāng)n=k+1時,左邊12-22+32-42+(2k-1)2-(2k)2+(2k+1)2-(2k+2)2-k(2k+1)+(2k+1)2-(2k+2)2-(2k2+5k+3)-(k+1)(2k+3)-(k+1)2(k+1)+1當(dāng)n=k+1時命題成破.綜上由(1)(2)命題對都成破.例4.對恣意正偶數(shù)n,求證:【思緒點撥】
13、留意由n=k到n=k+1時,等式的雙方會添加幾多項,添加怎么樣的項【剖析】1當(dāng)n=2時,等式左邊,等式左邊,左邊=左邊,等式成破2假定n=2kkN*時等式成破,即成破當(dāng)n=2k+2kN*時,對n=2k+2nN*等式成破由1、2知,對所有正偶數(shù)n=2kkN*等式成破【總結(jié)升華】1此題為用數(shù)學(xué)歸結(jié)法證實咨詢題的一種新題型,傳統(tǒng)咨詢題基本上論證對延續(xù)的正整數(shù)成破,而這里釀成對延續(xù)的正偶數(shù)成破歸結(jié)假定為n=2k,與它延續(xù)的是n=2k+2,相稱于由n=k到n=k+1,應(yīng)留意領(lǐng)會數(shù)學(xué)歸結(jié)法的這種變形應(yīng)用,并把它用活2此題亦可假定n=kk為正偶數(shù)時等式成破,證實n=k+2時等式成破觸類旁通:【變式】用數(shù)學(xué)歸
14、結(jié)法證實:對恣意的nN*,1-+-+-=+.【謎底】1當(dāng)n=1時,左邊=1-=左邊,等式成破.2假定當(dāng)n=k(k1,kN*)時,等式成破,即1-+-+-=+.那么當(dāng)n=k+1時,1-+-+-+-=+-=+(-)=+,即當(dāng)n=k+1時,等式也成破,因而由12知對恣意的nN*等式成破.范例三、用數(shù)學(xué)歸結(jié)法證實不等式例5.用數(shù)學(xué)歸結(jié)法證實不等式:【剖析】當(dāng)n=1時,左式,右式,左式右式,因而論斷成破假定n=k時論斷成破,即,那么當(dāng)n=k+1時,要證當(dāng)n=k+1時論斷成破,只要證,即證由均值不等式知,成破,故成破,因而,當(dāng)n=k+l時,論斷成破由可知,對恣意的nN*,不等式成破【總結(jié)升華】1數(shù)學(xué)歸結(jié)法
15、證實命題,格局謹(jǐn)嚴(yán),必需嚴(yán)厲按步調(diào)進展;2歸結(jié)遞推是證實的難點,應(yīng)看準(zhǔn)“目標(biāo)進展變形;3由k推導(dǎo)到k+1時,偶然能夠“套用別的證實辦法,如:比擬法、剖析法、放縮法等,表示出數(shù)學(xué)歸結(jié)法“靈敏的一面觸類旁通:【高清講堂:數(shù)學(xué)歸結(jié)法401473例題4】【變式1】用數(shù)學(xué)歸結(jié)法證實不等式【謎底】1當(dāng)n=1時,左=,右=2,不等式成破2假定當(dāng)n=k時等式成破,即那么當(dāng)n=k+1時,不等式也成破綜合12,等式對所有正整數(shù)都成破【變式2】曾經(jīng)明白,求證:n1時,.【謎底】1)n=2時,左式=,右式=,左式右式,不等式成破,n=3時,左式=,右式=,左式-右式=,左式右式,不等式成破.2)假定n=k(,k3)時
16、不等式成破,即,當(dāng)n=k+1時,即n=k+1時,不等式也成破.由12可知,n1,nN時,都有.【變式3】設(shè)數(shù)列an滿意a1=2,an+1=an+n=1,2,.證實an對所有正整數(shù)n都成破;【謎底】證法一:當(dāng)n=1時,a1=2,不等式成破.假定n=k時,ak成破,當(dāng)n=k+1時,ak+12=ak2+22k+3+2k+1+1,當(dāng)n=k+1時,ak+1成破.綜上,由數(shù)學(xué)歸結(jié)法可知,an對所有正整數(shù)成破.證法二:當(dāng)n=1時,a1=2=論斷成破.假定n=k時論斷成破,即ak,當(dāng)n=k+1時,由函數(shù)fx=x+x1的枯燥遞增性跟歸結(jié)假定有ak+1=ak+=.當(dāng)n=k+1時,論斷成破.因而,an對所有正整數(shù)n
17、均成破.范例三:用數(shù)學(xué)歸結(jié)法證實與數(shù)列有關(guān)的命題例6.曾經(jīng)明白數(shù)列中,.()求的值;()揣測數(shù)列的通項公式,并證實.【思緒點撥】不雅看、歸結(jié)、猜測、證實,是經(jīng)常應(yīng)用的綜合性數(shù)學(xué)辦法;不雅看是處置咨詢題的前提前提,公道的試驗跟歸結(jié),提出公道的猜測,而后證實.【剖析】(),即+,即+,()猜測.證實如下:1事先,論斷成破.假定時成破,即.即由得=,闡明事先,論斷也成破.綜合上述,可知對所有nN,都有【總結(jié)升華】用數(shù)學(xué)歸結(jié)法證實與遞推關(guān)聯(lián)有關(guān)的命題時依歸結(jié)假定證實時命題也成破時,除了用上假定外,必定還得用上遞推關(guān)聯(lián),否那么假定也沒法用.這是用數(shù)學(xué)歸結(jié)法證實遞推關(guān)聯(lián)時值得留意的地點.觸類旁通:【變式1
18、】在數(shù)列an中,a1=1,Sn是它的前n項跟,當(dāng)n2時,(1)求的值,并揣測an的通項公式.(2)用數(shù)學(xué)歸結(jié)法證實所得的論斷.【謎底】1S2=a1a2=1a2,2(1a2)2=2a2(1a2)a2,解得.這時S2=,S3=S2a3=a3,2(a3)2=2a3(a3)a3,解得.這時S3=,S4=S3a4=a4,2(a4)2=2a4(a4)a4,解得.由,,猜測:n2時,數(shù)列an的通項公式是上面用數(shù)學(xué)歸結(jié)法證實:1)當(dāng)n=1,n=2時論斷成破.2)假定當(dāng)n=k(k2)時論斷成破,即,這時Sk=a1a2ak=,當(dāng)n=k1時,由得得,n=k1時論斷成破.由1)、2)可知對nN時論斷都成破.范例四:用
19、數(shù)學(xué)歸結(jié)法證實整除性咨詢題例7.能否存在正整數(shù)m,使得fn=2n+73n+9對恣意天然數(shù)n都能被m整除?假定存在,求出最年夜的m值,并證實你的論斷;假定不存在,請闡明來由.【思緒點撥】,證實一個多項式或指數(shù)冪方式能被某數(shù)或某式子整除,也屬于與正整數(shù)n有關(guān)的命題常用數(shù)學(xué)歸結(jié)法【剖析】3436,由此猜測m=36.上面用數(shù)學(xué)歸結(jié)法證實:1當(dāng)n=1時,顯然成破.2假定n=k時,fk能被36整除,即fk=2k+73k+9能被36整除;當(dāng)n=k+1時,2k+1+73k+1+9=32k+73k+9+183k11,因為3k11是2的倍數(shù),故183k11能被36整除.這確實是說,當(dāng)n=k+1時,fn也能被36整
20、除.由12可知對所有正整數(shù)n都有fn=2n+73n+9能被36整除,m的最年夜值為36.【總結(jié)升華】用數(shù)學(xué)歸結(jié)法證實整除咨詢題時,要害是把n=k+1時的式子分紅兩部分,此中一部分應(yīng)用歸結(jié)假定,另一部分經(jīng)過變形處置,斷定其能被某數(shù)某式整除.觸類旁通:【變式1】春淮安校級期末當(dāng)n為正奇數(shù)時,求證xn+yn被x+y整除,當(dāng)?shù)诙郊俣╪=2k1時命題為真,進而需驗證_,命題為真。解:當(dāng)n為正奇數(shù)時,求證xn+yn被x+y整除【謎底】當(dāng)n為正奇數(shù)時,求證xn+yn被x+y整除用數(shù)學(xué)歸結(jié)法證實時候,第二步假定n=2k1時命題為真,進而需求驗證n=2k+1。故謎底為2k+1。【變式2】用數(shù)學(xué)歸結(jié)法證實(nN)能被14整除.【謎底】(1)當(dāng)n=0時,能被14整除命題成破(2)假定n=kk0時命題成破,即k0能被14整除那么當(dāng)n=k+1時,能被14整除,56能被14整除能被14整除即當(dāng)n=k+1時命題也成破,綜上由(1)(2)得,命題對nN成破.范例五:用數(shù)學(xué)歸結(jié)法證實幾多何咨詢題例8.用數(shù)學(xué)歸結(jié)法證實:凸n邊形的對角線的條數(shù)是n(n3)n3,nN*【剖析】1當(dāng)n=3時,n(n3)=0,這確實是說,三角形不對角線,故論斷準(zhǔn)確2假定n=kk
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 41232.8-2024納米制造關(guān)鍵控制特性納米儲能第8部分:納米電極材料中水分含量的測定卡爾·費休庫侖滴定法
- 誠信教育活動方案
- 培養(yǎng)管理能力
- 品質(zhì)經(jīng)理的年終總結(jié)
- 禮貌課課件教學(xué)課件
- 采樣定理課件教學(xué)課件
- 2.3.2氣體摩爾體積 課件高一上學(xué)期化學(xué)人教版(2019)必修第一冊
- 吉林省2024七年級數(shù)學(xué)上冊第2章整式及其加減階段綜合訓(xùn)練范圍2.4課件新版華東師大版
- 流行病調(diào)查畢業(yè)論文
- 文明出行校園交通安全教育主題班會課件
- 裝飾裝修工程施工流程方案
- 2023-2024學(xué)年深圳市初三中考適應(yīng)性考試英語試題(含答案)
- 《漏電保護器》課件
- 巖質(zhì)高陡邊坡穩(wěn)定性分析評價
- 私立民辦高中學(xué)校項目招商引資方案
- 《快遞操作須知》課件
- 工商管理學(xué)科發(fā)展前沿
- 【臨床貓瘟的診斷與治療3500字(論文)】
- 2069-3-3101-002 WKB產(chǎn)品判定準(zhǔn)則-外發(fā)
- 愛物惜物教案反思
- 市政工程安全文明施工措施費提取和使用計劃
評論
0/150
提交評論