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1、七年級(jí)歷史(上)期中考試試卷講評(píng)課 制作人:郭利丹北師大版歷史學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)一、通過本節(jié)課掌握試題涉及的知識(shí)點(diǎn),學(xué)會(huì)分析 試卷的方法,查缺補(bǔ)漏,鞏固知識(shí)。 二、通過學(xué)習(xí),能學(xué)會(huì)總結(jié)答題規(guī)律和方法,形成規(guī)范的答題思路,提高解題能力。三、通過講評(píng)培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,樹立科學(xué)的應(yīng)考觀。一、考情分析班級(jí)最高分: 50分班級(jí)最低分: 19分 班級(jí)均分: 41.65分請(qǐng)同學(xué)們找找自己的位置總分不到40分的同學(xué)下一階段學(xué)習(xí)需要加油哦!參考人數(shù)5049-4545-4040-3030以下541182672優(yōu)秀良及格不及格滿分:梁一楠 進(jìn)步之星:王浩(46) 苑鵬飛(42) 閆坤(44) 石錦華(46) 李世

2、杰(46)三、失分率較高題目選擇題:6、8、9、10、13、15非選擇題:16(1)、17(2)、18(1)(2)合作探究,展示交流四人一組,互評(píng)錯(cuò)題并且分析失分較高題目 ,之后展示本組的成果。要求:1、審題,找出答題的關(guān)鍵詞,對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),改正錯(cuò)題,展示分析本題。2、小組內(nèi)丟分的同學(xué)分析丟分原因。3、本小組不能解決的問題做標(biāo)記。6、禹建立我國歷史上第一個(gè)國家夏,這件事發(fā)生在 A 公元前21世紀(jì) B 公元前20世紀(jì) C 公元前22世紀(jì) D 公元前19世紀(jì)典型錯(cuò)題分析 變式訓(xùn)練1、武王伐紂是歷史上有確切記載的歷史事 件,它發(fā)生在什么時(shí)間 A公元前10世紀(jì)四十年代 B公元11世紀(jì)四十年代 C公元1

3、0世紀(jì)四十年代 D公元前11世紀(jì)四十年代D 春秋戰(zhàn)國時(shí)期,新舊制度更替、社會(huì)大變革的根本原因是 A戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁 B諸侯爭(zhēng)霸 C百家爭(zhēng)鳴 D社會(huì)生產(chǎn)力D二、非選擇題爭(zhēng)先恐后來糾錯(cuò)基礎(chǔ)知識(shí)不會(huì)材料題衛(wèi)鞅曰:“治世不一道,便國不法古。故湯武不循古而亡,夏殷不易禮而亡。反古者不可非,而循禮者不足多?!毙⒐唬骸吧啤?。以衛(wèi)鞅為左庶長,卒定變法令。 史記(2)列舉材料中所提“變法令”的兩條內(nèi)容。(4分)答題步驟:審題抓關(guān)鍵詞讀材料找有效信息鏈接所學(xué)內(nèi)容組織答案分析:試著翻譯這段古文 商鞅說:“治理國家不要總是遵循同一個(gè)指導(dǎo)思想,要使國家發(fā)展繁榮就不能墨守成規(guī)。所以,商湯和周武王不因循古代的法度從而稱王天下,夏

4、桀和商紂不改變禮儀從而走向滅亡。反對(duì)古法而求變革的人,不能去否定他;因循古法不知變通的人,不值得稱道?!毙⒐f:“很好”。讓商鞅擔(dān)任左庶長,最終制定變法內(nèi)容。 比較分析找出題目的不同之處:比較:材料中商鞅闡述的主要觀點(diǎn)是什么,他舉了兩個(gè)例子來說明自己的觀點(diǎn),請(qǐng)摘抄原文。答:觀點(diǎn):治世不一道,便國不法古(變法) 舉例:湯武不循古而亡,夏殷不易禮而亡。 變式訓(xùn)練我是小老師 我來分析好在哪我是小老師 我來分析錯(cuò)在哪我是小老師 我來分析錯(cuò)在哪答題步驟:審題抓關(guān)鍵詞讀材料找有效信息鏈接所學(xué)內(nèi)容組織答案注意答題格式,結(jié)合分值答題。我是小老師 我來分析錯(cuò)在哪親愛的同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束了,你有什么收獲?(自我評(píng)價(jià)、自我學(xué)習(xí)方法或?qū)W習(xí)態(tài)度、自我努力的方向.)。請(qǐng)用你最喜歡的形式(微信、對(duì)聯(lián)、短信、qq簽名.)記下來并大聲宣讀。我們共同見證你的成

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