大學金工實習報告3篇

1、大學金工實習報告3篇高校金工實習報告 篇1 金工實習是我們大三開學遇到的“頭等大事”，她真的很累人，而且對技術和精度的要求很高，對于我們這些習慣了坐在教室里聽老師講課動動筆就可以的同學來說，這門課程真的是與眾不同?？墒悄悴灰詾槲液軈挓┻@門課程，恰恰相反，都結束了，回過頭肯肯自己這十天來走過的艱辛路，發(fā)覺地上留下了一串深深的腳印。 作為一名非機類同學，或許這一輩子就這么一次機會能與這些“大家伙”們“親熱接觸”，想到這，覺得這次經(jīng)受很難得。 看看自己做的飛機，雖然下半個機身滿是砂眼，和我的榔頭，雖然頭和把不是很合適，但看著他們還是很興奮，究竟也是我的經(jīng)過一番努力的見證。 為期兩周的金工實習在金屬

2、的回響中落下了大幕，總的來說這次為期兩周的實習活動是一次好玩且必將影響我今后的學習工作的重要的閱歷。我想在將來的歲月里唯恐不會再有這樣的機會，在短短的時間內那么完整的體驗到當今工業(yè)界普遍所應用的方法；也唯恐難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西究竟是如何制造出來的了。 “金工實習”是一門實踐性的技術基礎課，是高等院校工科同學學習機械制造的基本工藝方法和技術，完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎學問，了解了機械制造的一般操作，提高了自己的操作技能和動手力量，而且加強了理論聯(lián)系實際的熬煉，提高了工程實踐力量，培育了工程素養(yǎng)。這是一次我們學習，熬煉的好機會！通過這次雖短而

3、充實的實習我懂得了許多 平安第一 在工業(yè)生產中，平安要擺在第一位，是至關重要的！這是每個老師給我們的第一忠告。在工業(yè)平安科目中，我們便被支配輪番去看一個實習平安方面的錄像。錄像里詳盡的播放了很多工種的實習要求和平安處理，像電焊氣焊，熱處理等。看著那么簡單生于操作的機器還有很多因不按要求操作機器而發(fā)生的事故，我們都嚇了一跳。真是不看不知道，一看嚇一跳！一個無意的動作或是一個小小的疏忽，都可能導致機械事故甚至人身平安事故。在未發(fā)生平安事故前，很多人對平安訓練不重視，認為太煩瑣，太枯燥。一旦發(fā)生了事故，事后諸葛亮就許多。 看完錄像后，我們在車間里，聽老師講解有關工業(yè)平安方面的學問?？粗l(fā)下來的資料，

4、我才明白工業(yè)平安的重要性，工業(yè)平安學問是工業(yè)高層管理人員和開發(fā)人員的必備學問，對于草擬或一個企業(yè)的平安條例，削減工業(yè)污染，防火防爆等方面來說是特別重要的學問，假如不把握的話，不但會被人斥為無知，有時還會發(fā)生重大事故。所以平安總是第一位的，我們深深牢記于心，做起事來仔細，嚴厲。我很慶幸我對它有了足夠的重視，所以我平安的度過了實習的兩周！ 數(shù)控車床 我們實習的第一個工種就是數(shù)控車床的操作。就是通過編程來掌握車床進行加工。通過數(shù)控車床的操作及編程，我深深的感受到了數(shù)字化掌握的便利、精確、快捷，只要輸入正確的程序，車床就會執(zhí)行相應的操作。數(shù)車980的編程要求特別高的，編錯一個符號就可能導致數(shù)車運行不了

5、。編程對我來說，可是一個大難題。結果和同學討論了大半天，才拿出了一個可行的方案。 高校金工實習報告 篇2 在四大傳統(tǒng)工藝中，車工對手工操作力量要求是挺高的。通過老師的講解,我們了解到車床的構造，還有熟悉到車床上各個手柄的作用。當我們對車床有了肯定的熟悉以后，老師給我們演示了如何操作車床對零件進行對刀，然后削割。我們這次的工作任務是把一圓柱體削割成一個半徑為48mm的大輪和一個半徑為25mm的小輪，而且圓柱體兩端都需要磨平。其實這操作和第一天的刨床差不多的，裝配好毛坯，對刀，調整好下降的距離，開動機器，拉下自動工作桿，機器就自動工作了?；蛟S我在用扳手擰的時候擰得太緊了，所以當我同伴用勁想把它松開

6、的時候，由于用力過大，把手給碰傷了，還不斷地流血。當時我就叫他去包扎一下，可是他拒絕了，始終堅持在崗位上。在加工零件的過程中，最重要的是要做到精確，所以我們把零件削割幾次過后就測量一次，所以我們的雙手都沾滿了油污。時間不等人，下班的時間到了，而我們只完成了一端，另一端還沒有完成精加工，但是我們都已經(jīng)盡力了的。 說起銑工，我覺得這是我在實習期間做得最累但是也是最歡樂的工種了，也是我始終都不能遺忘的工種，由于在這個工種里面，我們付出了汗水，同時我們也收獲了歡樂。給我們上課的老師先讓我們看著資料熟悉一下機床的構造，接著老師給我們講了銑床的外部結構、使用方法還有留意事項，同時她還給我們作了示范。我們的

7、作業(yè)要求是用圓柱形鐵棒做成一個底為正方形的長方體，正方形邊是17.5mm。最終，輪到我們捋起衣袖工作，由于同伴的昨天的受傷，所以重任就落在我的肩上了。首先，我們要把工作臺清理潔凈，由于不潔凈的工作臺會對工件的完成度造成誤差，接著我們利用額外的鐵塊把我們的圓形鐵棒固定好，用一張小紙片沾濕放在圓形鐵棒上，然后開動臥式機床的削刀，一邊搖搖桿一邊關注小紙片，小紙片飛出來代表對刀完成了。接下來的工作也簡潔明朗了，由于速度、下降高度都已經(jīng)設置好了，所以開動機器讓其運作就可以了。粗加工以后，我們對完成的工件進行測量，一番計算后，調整下降高度，進行我們最終的精加工。我們兩個協(xié)作得特別好，無論在速度還是加工的操

8、作上，我想我們可以媲美其他小組了。由于我們把速度調到22.4，所以當我們把最終一面加工完畢的時候，已經(jīng)是接近下班的時間了。作品上交以后，老師還要對其進行測量并且給出成果，看著前面幾組都給出了A的成果，我們兩人內心都很緊急，當老師把我們的作品測量完畢以后，說了一句：“這個最好！”然后給了我們A+的成果。那時候我們欣喜若狂，感動不已。辛苦了一成天，得到了確定，那種成就感是不言而喻的。 高校金工實習報告 篇3 “天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，方成大任也！”這句古人的話用來形容我們的金工實習是再好不過了！經(jīng)過了車工，鉗工，焊工，鑄工，銑工等一系列工種的磨練，我們最終完成了這門讓

9、人高興讓人憂的金工實習課程。 現(xiàn)在的高校生好多都是高分低能，動手力量太差勁了。可是金工實習卻正好給我們學工業(yè)工程的同學們補上了這一課。在金工實習中，我們不再像以前那樣只是穩(wěn)穩(wěn)地坐在教室里面，而是要自己到車間里動手實踐。 實習的第一天的早上八點鐘，我們就被老師帶到了工業(yè)培訓中心最頂層六樓，讓我們觀看有關平安方面的錄像。錄像向我們介紹了幾種工種，也說了實習中應當留意的問題，如不能穿拖鞋，女生不能穿裙子，頭發(fā)長的要戴帽子，等等。同時，也告知我們一些存在的隱患，讓我們在實習的過程中能夠提高警惕，防止意外的發(fā)生?？赐赇浵瘢致犃死蠋熤v的有關工業(yè)平安方面的學問，我才發(fā)覺工業(yè)平安的重要性。工業(yè)平安學問是工業(yè)

10、高層管理人員和開發(fā)人員的必備學問，對于草擬或一個企業(yè)的平安條例，削減工業(yè)污染，防火防爆等方面來說是特別重要的學問，假如不把握的話，不但會被人斥為無知，有時還會發(fā)生重大事故。 我們第一天的實習是焊工。記得在學機械制造工程訓練教材的時候，老師給我們繪聲繪色地敘述了很多焊接技術，像氣焊，埋弧自動焊等。我們在平常生活中也看到過焊接技術，可是那也總是遠遠地看看，自己卻從來沒有碰過。當我親身體會那藍色火光的時候，開頭時心中不免有一絲驚恐。當我戴好防護頭罩，手拿焊條時，心里還真不踏實，輕輕地把焊條碰在鐵皮上，可是根本沒有火花產生。只見老師拿過焊條，稍用力往下一敲，藍火花便乖乖地上來了喲，原來這開頭的時候還是

11、需要用力的呀！我又學了一點兒學問！還算順當，在老師的指導和同學的幫忙下，我完成了第一天的實習任務，而且得了個“A”。 在去鉗工之前，我就知道鉗工是地獄。早有其他專業(yè)的同學向我稟明過鉗工的苦。首先是把一塊鐵鋸開，好多同學都以奇跡般的速度弄完了，可我鋸啊鋸，總覺得那鐵還是完好的一段。還好，我還是在非倒數(shù)第一的狀況下把鐵鋸開了。之后是劃線，倒沒什么，累人的是把面銼平。原來看自己怎么挫也挫不平的表面心中泄氣不少，但聽老師說想學好鉗工需當學徒三年，我們的心里也就平和了些。有不少同學上午就磨好了一顆沒有鉆孔的六角螺母，可我只磨了兩個面，真是苦痛。由于留的加工余量過大，所以我就舍命銼，結果銼過頭了！沒方法，

12、連續(xù)奮斗。我還是在收活的時候準時上交了，成果雖不抱負，也算是聊以了。一天下來我的手起了好多泡泡，手臂又酸又痛，我想，這輩子再也不要干這種活了。 然后是鑄工，老師要我們練習把那一堆型沙鑄成一個要求的模樣，看到老師毫不費勁地，三下五除二就把一個美麗的，完善無暇的模樣做出來的時候，我們真是艷羨地不得了。老師說，用力不能太大，這樣透氣性差，也不能太小，否則就成不了形了。鑄模關鍵在于填沙和修整，沙子填好一面，翻過來填另外一面，這時你得當心，一不留神，就可能壞了，小的還可以修補，大的可能就要重來。兩面都填好了，就差拔模了，當心翼翼地，先蘸點水，涂在木塊邊緣四周，再拿小鐵快敲松，這樣才可漸漸拔出來?？墒俏覀?/p>

13、花了好大力氣，好長時間也沒搞定那東西，有的同學還重做了好幾次。都虧了老師的關心，我還是完成得比較順當。 車工，以前，都只是在電視上看到過車床，今日最終有機會見到并學用車床車零件了，心中欣喜不已，面對的是一個大機床，就那浩大的身軀就可以把你嚇倒。首先是平安問題，你得當心翼翼按規(guī)章行事，車床可是無情的。在車工實習中，老師先是示范給我們看,她車的圓弧面簡直就是完善,就像是商店里買的乒乓球一樣圓.我們車的球與之比起來,真讓我們無地自容,令人發(fā)笑的是有些同學車出了一個雞蛋，還有同學車的就似乎是蟠桃,還有的同學車的什么都不是,像是啃過的骨頭。在車工實習中，我們了解了車刀的種類，常用的刀具材料，刀具材料的基

14、本性能；知道了車刀的組成和主要幾何角度等。 實習總結 為期兩周的金工實習結束了，我們學習的學問雖然不是許多，但是通過這次實習，我明白了我們需要實際學習把握的技能還許多、許多。假如我們不常常參與這方面的學習，我們這些高校生將來唯恐只能是趙括“紙上談兵”。 所謂實習就是要我們看老師操作后自己實踐地去練習、操作，能將書本的理論學問與實際操作相結合，不斷練習。坦白地講，實習兩周是很難學到什么東西的，但是也多多少少地打了點基礎，也熟悉到了實踐的艱辛。實習時肯定不能由著自己的性子來操作，肯定要在師傅的指導下進行操作，嚴格遵守操作規(guī)程是最基本的紀律；比如，車工這一工種，看到師傅在嫻熟的演示之后，讓我們車一個球體，剛開頭還認為很簡潔，然而真正操作時，才發(fā)覺并不是那樣的簡潔，要留意橫軸和縱軸的進刀速度等問題，這些得嫻熟操作后才能得心應手。 實習中工作態(tài)度是很重要得，有些同學常遲到，在工作中偷懶、任憑應付，且不說學問把握得如何，單是這種壞習慣、壞毛病，以后工作確定要碰釘子。只有樹立正確的學習、工作態(tài)度，才能談得上實習的收獲。 實習過程還要講究合作，在實際操作中我們應當學會如何和同事合作、分工，以提高工作效率。合作之間其實并不是單純的操作，相互呼應。還可以提高我們的解決實際問題的力量。 金工實習時間雖然很短暫，但是每一天的課程都是一門學問，一門淺顯的學問，需要我們努力去嘗試，需