汽車電器電子全套教案

1、【課題】：汽車電器電路基礎(chǔ)認(rèn)知概論【課型】：理論教學(xué)【學(xué)時】：兩學(xué)時【本章小結(jié)】汽車電器電路基礎(chǔ)元件【課題】：汽車電器電路基礎(chǔ)【課型】：理論教學(xué)【學(xué)時】：兩學(xué)時【本章小結(jié)】汽車電器電路基礎(chǔ)元件【課題】：蓄電池【課型】：理論教學(xué)【課題】：蓄電池【課型】：理論教學(xué)【授課小結(jié)】蓄電池是一種將化學(xué)能轉(zhuǎn)換成電能的裝置【課題】：蓄電池【課型】：理論教學(xué)概念：蓄電池的放電特性是指恒流放電時，蓄電池端電壓），且方法：、充電電流大小特點：有較大的適應(yīng)性，可以任意選擇和調(diào)整充電電流，因此可以對各種不同情況及【課題】交流發(fā)電機與電壓調(diào)節(jié)器【課型】理論課【學(xué)時】兩課時【教學(xué)內(nèi)容】【課題】：交流發(fā)電機【課型】：理論教學(xué)

2、）；）。）；）?！菊n題】：交流發(fā)電機【課型】：理論教學(xué)【課題】交流發(fā)電機與電壓調(diào)節(jié)器【課型】理論課【學(xué)時】兩課時【課題】交流發(fā)電機與電壓調(diào)節(jié)器【課型】理論課【學(xué)時】兩課時【教學(xué)目的與要求【教學(xué)重點與難點【教學(xué)手段方法及教具【教學(xué)過程】）；）；）；【課后作業(yè)】見課本后練習(xí)【課題】交流發(fā)電機與電壓調(diào)節(jié)器【課型】理論課【課時】兩課時【教學(xué)過程】【課題】電源系統(tǒng)的故障診斷【課型】理論課【課時】兩課時【教學(xué)過程】【課題】起動系統(tǒng)構(gòu)造【課型】理論課【課時】兩課時【教學(xué)過程】【課題】起動系統(tǒng)構(gòu)造【課型】理論課【學(xué)時】兩課時【課題】：起動系統(tǒng)構(gòu)造【課型】：理論教學(xué)【學(xué)時】：兩學(xué)時【能力培養(yǎng)】在實驗試?yán)锘蛟趯嶒?/p>

3、車上進(jìn)行起動系的線路連接。【本章小結(jié)】起動機的傳動機構(gòu)是起動機的主要組成部分，它包括離合器和撥叉兩個【課題】起動系統(tǒng)構(gòu)造【課型】：理論教學(xué)【學(xué)時】：兩學(xué)時【課題】：起動系統(tǒng)的故障診斷與維修【課型】：理論教學(xué)【學(xué)時】：兩學(xué)時【知識掌握】起動機的拆裝與維修。【課題】：起動系統(tǒng)的故障診斷與分析【課型】：理論教學(xué)【學(xué)時】：兩學(xué)時【課題】：照明系統(tǒng)【課型】：理論教學(xué)【學(xué)時】：兩學(xué)時理。，【知識掌握】【能力培養(yǎng)】【本章小結(jié)】為保證行車照明的安全與方便，減輕駕駛員的勞動強度，近年來出現(xiàn)了【課題】：照明系統(tǒng)【課型】：理論教學(xué)【學(xué)時】：兩學(xué)時【授課小結(jié)】【課題】：信號系統(tǒng)【課型】：理論教學(xué)【學(xué)時】：兩學(xué)時【能力

4、培養(yǎng)】：轉(zhuǎn)向燈與危險報警燈的燈泡的更換，和制動信號等的安裝?！菊n題】：倒車信號裝置【課型】：理論教學(xué)【學(xué)時】：兩學(xué)時【課題】：信號系統(tǒng)電路【課型】：理論教學(xué)【學(xué)時】：兩學(xué)時【課題】：儀表系統(tǒng)【課型】：理論教學(xué)【學(xué)時】：兩學(xué)時【課題】儀表與報警系統(tǒng)【課型】：理論教學(xué)【學(xué)時】：兩學(xué)時【知識掌握】了解電子顯示系統(tǒng)【能力培養(yǎng)】儀表與報警系統(tǒng)電路。字符。【課題】風(fēng)窗清潔裝置【課型】理論課【學(xué)時】兩課時【教學(xué)過程】【課題】電動車窗、電動后視鏡【課型】理論課【學(xué)時】兩課時【教學(xué)過程】【授課小結(jié)】電動車窗可使駕駛員或成員坐在座位上，利用開關(guān)使車門玻璃自動升降，【課題】電動座椅、起動預(yù)熱裝置【課型】理論課【學(xué)時】兩課時【教學(xué)過程】【課題】整車電路分析【課型】理論課【學(xué)時】兩課時【教學(xué)過程】【授課日期】【課題】整車電路分析【課型】理論課【學(xué)時】兩課時【教學(xué)過程】【課后作業(yè)】見課本后練習(xí)【課題】大眾車系電路分析【課型】理論課【