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文檔簡介
1、學(xué)校第25屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)2022年9月12日至18日是第25屆全國推廣普通話宣 傳周,我校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛發(fā)動(dòng),以“推廣 普通話,喜迎二十大”為主題,開展了一系列豐富多彩的活 動(dòng),使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明 理,取得了良好的效果。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對(duì)第25屆全國推普周活動(dòng)的 領(lǐng)導(dǎo)。.制定周密活動(dòng)方案。為做好推普工作,圍繞本屆推普 周主題“推廣普通話,喜迎二十大”,結(jié)合我校的實(shí)際,就 如何組織開展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的籌劃,各班級(jí)也相 應(yīng)制定工作方案,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。.師生發(fā)動(dòng),營造氣氛。為了使我校第25屆普通話宣 傳周活動(dòng)
2、搞得既轟轟烈烈,又扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來臨 之際,首先學(xué)校舉行了師生發(fā)動(dòng)大會(huì),進(jìn)行全員推普總發(fā)動(dòng), 一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進(jìn)行愛國教育。其 次,師生提出了建議并表示決心。向全校師生發(fā)出推普建議, 號(hào)召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園 語言,不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊 心協(xié)力,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。.廣泛宣傳,深入推廣。宣傳周期間,各校利用廣播、 櫥窗、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳媒體,廣泛向全校師生宣傳國 家通用語言文字法和新時(shí)期國家推普方針政策以及相關(guān)的 推普知識(shí),增強(qiáng)語言文字法規(guī)意識(shí),通過不同的媒體、不同的宣傳方式,營造 濃厚的推普氣氛,激勵(lì)廣大師
3、生學(xué)普推普的積極性和自覺性。.發(fā)揮學(xué)校推普作用,在學(xué)生中開展了豐富多彩的推普 活動(dòng)。如推普講故事比賽、推普演講比賽、普通話誦讀比賽、 “愛我母語,愛我中華”讀書活動(dòng)等。形成強(qiáng)大的宣傳攻勢, 有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識(shí), 充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。.組織學(xué)生進(jìn)入社區(qū)等公共場所,對(duì)公共場合使用文字 進(jìn)行了查錯(cuò)、糾錯(cuò),增強(qiáng)了學(xué)生的規(guī)范用字的意識(shí)。(二)存在問題及措施:.個(gè)別師生對(duì)此活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不夠到位。有待于對(duì)其幫助、 教育,幫其提高認(rèn)識(shí),激勵(lì)其參與的積極性。.少數(shù)師生口語交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、 嚴(yán)格要求和提高。總之,全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展
4、了 豐富多彩的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動(dòng)了 廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué) 普氣氛,并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上 新臺(tái)階。學(xué)校推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)2022年9月12日至9月18日是第25屆全國推廣普通 話宣傳周,根據(jù)上級(jí)文件精神,我校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣 傳,廣泛發(fā)動(dòng),開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全校師生 共同參與到推普活動(dòng)中來取得了良好的效果。本屆推普周的活動(dòng)主題是“推廣普通話,喜迎二十大”, 我校積極通過校園宣傳欄、LED顯示屏等各種宣傳渠道,努 力營造活動(dòng)氣氛。二、精心籌劃開展活
5、動(dòng)。.利用周一的升旗儀式的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演 講,并向全校師生發(fā)出建議。.各班開展一次“推廣普通話,喜迎二十大”主題班會(huì) 活動(dòng)。此次的主題隊(duì)會(huì),都不同程度地推動(dòng)了普通話的普及, 在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性,取得了 一定的效果。.各個(gè)中隊(duì)出了一期主題是推普周的宣傳手抄報(bào),激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國語言文字的熱情。.各中隊(duì)利用課余時(shí)間組織開展啄木鳥在行動(dòng)活動(dòng),爭 當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生,在學(xué)校發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗上有不規(guī)范 的字及時(shí)向老師指出,在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時(shí)向有 關(guān)部門指出。.舉行一次全體學(xué)生硬筆書法展示活動(dòng),催促學(xué)生規(guī)范 用字。.各班利用一節(jié)課的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行漢字聽
6、寫大賽。此 次聽寫比賽現(xiàn)場熱情澎湃,同學(xué)積極參與,充分感受了漢字 的魅力。三、小結(jié)反應(yīng)本次活動(dòng)獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、 認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī) 范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,語言文字的氣氛尤其令人欣 喜,師生們用語用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。說好普通話在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普 活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù),師生將堅(jiān)持說普通話,說好普通話,將繼 續(xù)做好以下幾點(diǎn)了:.在校園內(nèi)使用普通話交流。.積極催促自己的家人講普通話。.努力提高自己的普通話水平。.文明用語,做語言美的人。從而到達(dá)帶動(dòng)周邊社會(huì)環(huán)境,提高全社會(huì)語言文字規(guī)范水平的目的,爭取將推廣普通
7、話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi) 心深處。學(xué)校第25屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)為了扎實(shí)有效的開展第25個(gè)推廣普通話宣傳周活動(dòng), 我們做了以下工作:一、建立機(jī)構(gòu)、完善制度,全面謀劃推普周活動(dòng)。為了使這次宣傳周活動(dòng)到達(dá)普及推廣普通話的目的,學(xué) 校首先成立了以校長為組長,教導(dǎo)主任為副組長,各班班主 任為成員的推普宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,確保此項(xiàng)活動(dòng)落在實(shí) 處、起到實(shí)效。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面發(fā)動(dòng),樹立全員推普的意識(shí)。我校確立了活動(dòng)主題:“推廣普通話,喜迎二十大”。 為使這一主題落實(shí)在師生的行動(dòng)上,我們召開了全體師生推 普周活動(dòng)發(fā)動(dòng)大會(huì),利用周一升旗,國旗下講話,宣講了推 普活動(dòng)的重大意義,并以“樹立語言規(guī)范意識(shí),
8、提高民族文 化素質(zhì)”為教師推普口號(hào),“我是中國娃,愛說普通話”為 學(xué)生口號(hào),以“說好普通話、方便你我他“為家長口號(hào),提 供唱響“提升語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”主旋 律。在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文 化素質(zhì),推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。三、大力宣傳、營造氣氛,形成全社會(huì)推普的共識(shí)。為了使推普宣傳周活動(dòng)家喻戶曉,我們利用一切可宣傳 的方式進(jìn)行宣傳,一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。.在校園內(nèi)懸掛醒目橫幅,非常醒目。在校園內(nèi)外張貼 宣傳標(biāo)語17條。積極營造推普氣氛。.在校園里迅速掀起說普通話的熱潮,無論上課還是下 課嚴(yán)格要求師生將普通話,教師帶頭,相互監(jiān)督。.班班黑板報(bào)上有推普內(nèi)容
9、,有推普標(biāo)語。.課堂上教師把普通話作為職業(yè)語言,學(xué)生把普通話當(dāng) 作校園語言。.發(fā)動(dòng)學(xué)生回到家里向家長做推普宣傳,以自己的行動(dòng) 帶動(dòng)家長,讓家長也說普通話。.號(hào)召廣大師生,端正寫字態(tài)度,工整寫好中國字,消 滅錯(cuò)別字,首先從教師做起。.各個(gè)教學(xué)班分別舉行了普通話比賽活動(dòng),并在此基礎(chǔ) 上每個(gè)班級(jí)選出2名優(yōu)秀學(xué)生9月14日參加了學(xué)校舉行的 普通話朗誦比賽。并且為優(yōu)秀學(xué)生頒了獎(jiǎng)。同時(shí)還把師生的語言文字、講普通話能力作為學(xué)校素質(zhì) 教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容納入到學(xué)校教育工作考核、評(píng)優(yōu)、評(píng)先 之中,并依法對(duì)師生進(jìn)行推普教育和語言文字規(guī)范畫教育。 要求教師必須說好普通話、學(xué)生要說普通話、家長學(xué)說普通 話,形成人人講普通話、用規(guī)范語、寫規(guī)范字的良好氣氛, 進(jìn)一步提高了廣大干部群眾的語言文字規(guī)范意識(shí)、守法意識(shí) 及推普參與意識(shí),促進(jìn)了推廣普通話
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