挫折的主題班會(huì)活動(dòng)方案書

1、Word 挫折的主題班會(huì)活動(dòng)方案書 【戰(zhàn)勝挫折的名言】 舉辦一個(gè)活動(dòng)能夠激發(fā)我們每個(gè)人的熱忱，而全部好的活動(dòng)都伴隨著好的活動(dòng)策劃，活好的動(dòng)策劃能更好地宣揚(yáng)活動(dòng)，有沒有可以參考的活動(dòng)策劃呢？下面是我細(xì)心為您整理的“挫折的主題班會(huì)活動(dòng)方案書”，歡迎閱讀，盼望您能夠喜愛并共享！ 1、認(rèn)知目標(biāo)：通過本次主題班會(huì)，使同學(xué)了解挫折在人生路上的不行避開性；提高挫折的承受力，把握對(duì)待挫折的正確方法。 2、情感目標(biāo)：使同學(xué)樹立信念，讓挫折成為自己向上攀登的墊腳石。在遭受挫折時(shí)，能善待挫折，努力戰(zhàn)勝挫折，做生活的強(qiáng)者。 3、行為目標(biāo)：通過爭(zhēng)論發(fā)言，使同學(xué)能夠正確對(duì)待挫折，提高抗挫力量，把握正確對(duì)待挫折的方法。 導(dǎo)

2、 入：在生活中，我們經(jīng)常祝福他人萬事如意，心想事成，一帆風(fēng)順等等，但是唯恐并沒有人真的信任能夠象他人祝福的那樣，那些祝愿只是人們良好的愿望而已。在現(xiàn)實(shí)中，每個(gè)人的一生總會(huì)遇到許很多多的挫折，而遇到挫折時(shí)，有些人會(huì)從中尋求盼望，愈錯(cuò)愈勇，以更加飽滿的斗志連續(xù)人生的旅途。而有些人則先想到躲避，讓自己沉睡在迷茫中，盼望時(shí)間的消逝能沖淡這段苦痛的回憶。不同的人對(duì)待挫折的不同態(tài)度，就注定人與人之間不同的命運(yùn)。 1、觀看20 xx年度感恩中國(guó)人物湖南的“張海迪”李麗的事跡 把挫折當(dāng)存折；把苦難當(dāng)享受；把失敗當(dāng)財(cái)寶；把殘疾當(dāng)資源。 人生輸?shù)闷鸬氖墙疱X，輸不起的是心態(tài)。 追求永不放棄，就會(huì)有勝利。 一個(gè)人身體

3、殘疾并不行怕，可怕的是心理的殘疾。 2、 看了李麗阿姨的事例，同學(xué)們有什么樣的感受呢？在她一生成長(zhǎng)的過程中，是憑借著什么戰(zhàn)勝挫折和困難的？在我們的身邊有沒有類似的事例呢？ 1、 玩嬉戲：答記者問 2、 活動(dòng)規(guī)章： （1） 在全班推選出四名同學(xué)，分別擔(dān)當(dāng)“英勇專家”、“自信專家”、“樂觀專家”和“頑強(qiáng)專家”。 （2） 全班每個(gè)成員都是各個(gè)媒體、各大報(bào)社的記者，都有權(quán)利向臺(tái)上任何一個(gè)專家詢問相關(guān)的問題，各個(gè)專家需要一一解答。 （3） 最終，在四位專家產(chǎn)中評(píng)比出“最具魅力獎(jiǎng)”、“最具親和力獎(jiǎng)”、“最具人氣獎(jiǎng)”和“最具應(yīng)變力量獎(jiǎng)”。在全部記者中評(píng)比出“優(yōu)秀記者獎(jiǎng)”2名。 1、 依據(jù)前面的介紹和活動(dòng)，伴

4、隨著美麗的音樂，請(qǐng)同學(xué)們?cè)凇靶撵`感悟”的卡片上寫上自己對(duì)挫折的感受和熟悉。 2、 推選出23篇同學(xué)的作品，讓同學(xué)們和老師們一同共享。 1、 老師送給同學(xué)們一首小詩假如生活哄騙了你，與大家共勉。 假如生活哄騙了你， 不要哀痛，不要心急！ 愁悶的日子里需要冷靜！ 信任吧，歡樂的日子將會(huì)來臨。 心兒永久憧憬著將來； 現(xiàn)在卻常是愁悶： 一切都是瞬息，一切都將會(huì)過去； 而那過去了的，就會(huì)成為親切的回憶。 （結(jié)束語）同學(xué)們，挫折和失敗在人生的道路上不行避開。孟子說：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能?！卑蜖栐嗽f：“挫折對(duì)于天才是

5、一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)寶，對(duì)于弱者是一個(gè)萬丈深淵！” 同學(xué)們是情愿做生活的強(qiáng)者還是做弱者呢?好，讓我們一起同唱一首不畏困難、笑對(duì)挫折的歌曲吧!做生活的強(qiáng)者，不斷譜寫你勝利的樂章! 歌曲真心英雄 精選閱讀 善待挫折主題班會(huì)活動(dòng)方案（精選） 學(xué)校和公司時(shí)不時(shí)就會(huì)有各種活動(dòng)需要參與，假如有好的活動(dòng)方案我們可以提出來，多寫活動(dòng)策劃可以熬煉大家的策劃力量，什么樣的活動(dòng)策劃比較高質(zhì)量？下面是我為大家整理的“善待挫折主題班會(huì)活動(dòng)方案（精選）”，歡迎您閱讀和保藏，并共享給身邊的伴侶！ 善待挫折擁有高中生活的珍貴財(cái)寶主題班會(huì)活動(dòng)方案 主 題善待挫折擁有高中生活的珍貴財(cái)寶活動(dòng)目的（教育、培育的效果及目標(biāo)

6、）： 通過本次主題班會(huì)，使同學(xué)了解挫折在人生路上的不行避開性；提高挫折的承受力，把握對(duì)待挫折的正確方法。使同學(xué)樹立信念，讓挫折成為自己向上攀登的墊腳石。在遭受挫折時(shí)，能善待挫折，努力戰(zhàn)勝挫折，做生活的強(qiáng)者。 通過爭(zhēng)論發(fā)言，使同學(xué)能夠正確對(duì)待挫折，提高抗挫力量，把握正確對(duì)待挫折的方法。 活動(dòng)預(yù)備（教室布置及含義，同學(xué)的先期預(yù)備等）： 1、教室黑板上書寫“善待挫折擁有高中生活的珍貴財(cái)寶”的藝術(shù)字。 2、網(wǎng)上搜尋關(guān)于“挫折”的個(gè)案。 3、全班發(fā)動(dòng)撰寫關(guān)于自己求同學(xué)活中曾經(jīng)遭受到的“挫折”。 4、網(wǎng)上搜尋古今中外名人從挫折中吸取力氣，走向勝利的實(shí)例。 5、預(yù)備音樂真心英雄 活動(dòng)過程： 一、熟悉挫折 1

7、、導(dǎo)入：在生活中，我們經(jīng)常祝福他人萬事如意，心想事成，一帆風(fēng)順等等，但是唯恐并沒有人真的信任能夠象他人祝福的那樣，那些祝愿只是人們良好的愿望而已。在現(xiàn)實(shí)中，每一個(gè)人的生活道路都不行能是一條筆直、寬敞、平坦的大道，總是布滿坎坷與荊棘?？部涝诿總€(gè)人的生活中都存在著，只不過或大或小罷了，它們就是我們平常所患病的挫折。 2、個(gè)案分析 少年高士其遇到了什么問題？他是怎樣對(duì)待的？你在生活中有沒有遇到相像的經(jīng)受，你是如何對(duì)待的呢？ 二、了解挫折 1、談?wù)勍瑢W(xué)心目中的能算得上“挫折”的事例 2、分析挫折可能產(chǎn)生的緣由 三、感受挫折 1、請(qǐng)同學(xué)詳細(xì)談?wù)勛约核?jīng)受的一些挫折及受挫后的反應(yīng) 2、請(qǐng)同學(xué)談?wù)剛ト嘶蛎?/p>

8、是如何對(duì)待挫折的。 3、談?wù)劰沤裰型庥捎谑艽於货瓴徽竦氖吕?四、善待挫折 1、善待挫折 過渡：由上面的爭(zhēng)論，同學(xué)可能會(huì)發(fā)覺，同樣的挫折，不同的人，不同的心態(tài)下往往會(huì)有不同的結(jié)果。誰能說一說，遇到了挫折后我們應(yīng)如何對(duì)待呢？ 2、師生共同探討善待挫折的方法。 五、觀賞歌曲，并尋求榜樣的力氣，戰(zhàn)勝挫折。（真心英雄） 留意事項(xiàng)或建議： 同學(xué)們，挫折和失敗在人生的道路上不行避開。孟子說：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能?！卑蜖栐嗽f：“挫折對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)寶，對(duì)于弱者是一個(gè)萬丈深淵！”我們要做生活

9、中的強(qiáng)者，正確熟悉挫折，提高自身心理承受力，以適應(yīng)我們這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)?；顒?dòng)效果及后記： 本次班會(huì)由于細(xì)心組織，同學(xué)大多親身經(jīng)受過、遭受過“挫折”，所以引起了同學(xué)們的共鳴，都樂觀發(fā)言，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感想，效果良好。尤其是對(duì)于考試以后準(zhǔn)時(shí)調(diào)整心態(tài)，對(duì)自己重新定位起到了良好的效果。 善待挫折主題班會(huì)活動(dòng)方案（通用活動(dòng)方案） 善待挫折擁有高中生活的珍貴財(cái)寶主題班會(huì)活動(dòng)方案 主題善待挫折擁有高中生活的珍貴財(cái)寶活動(dòng)目的（教育、培育的效果及目標(biāo)）： 通過本次主題班會(huì)，使同學(xué)了解挫折在人生路上的不行避開性；提高挫折的承受力，把握對(duì)待挫折的正確方法。使同學(xué)樹立信念，讓挫折成為自己向上攀登的墊腳石。在遭受挫折時(shí)

10、，能善待挫折，努力戰(zhàn)勝挫折，做生活的強(qiáng)者。 通過爭(zhēng)論發(fā)言，使同學(xué)能夠正確對(duì)待挫折，提高抗挫力量，把握正確對(duì)待挫折的方法。 活動(dòng)預(yù)備（教室布置及含義，同學(xué)的先期預(yù)備等）： 1、教室黑板上書寫“善待挫折擁有高中生活的珍貴財(cái)寶”的藝術(shù)字。 2、網(wǎng)上搜尋關(guān)于“挫折”的個(gè)案。 3、全班發(fā)動(dòng)撰寫關(guān)于自己求同學(xué)活中曾經(jīng)遭受到的“挫折”。 4、網(wǎng)上搜尋古今中外名人從挫折中吸取力氣，走向勝利的實(shí)例。 5、預(yù)備音樂真心英雄 活動(dòng)過程： 一、熟悉挫折 1、導(dǎo)入：在生活中，我們經(jīng)常祝福他人萬事如意，心想事成，一帆風(fēng)順等等，但是唯恐并沒有人真的信任能夠象他人祝福的那樣，那些祝愿只是人們良好的愿望而已。在現(xiàn)實(shí)中，每一個(gè)人

11、的生活道路都不行能是一條筆直、寬敞、平坦的大道，總是布滿坎坷與荊棘?？部涝诿總€(gè)人的生活中都存在著，只不過或大或小罷了，它們就是我們平常所患病的挫折。 2、個(gè)案分析 少年高士其遇到了什么問題？他是怎樣對(duì)待的？你在生活中有沒有遇到相像的經(jīng)受，你是如何對(duì)待的呢？ 二、了解挫折 1、談?wù)勍瑢W(xué)心目中的能算得上“挫折”的事例 2、分析挫折可能產(chǎn)生的緣由 三、感受挫折 1、請(qǐng)同學(xué)詳細(xì)談?wù)勛约核?jīng)受的一些挫折及受挫后的反應(yīng) 2、請(qǐng)同學(xué)談?wù)剛ト嘶蛎耸侨绾螌?duì)待挫折的。 3、談?wù)劰沤裰型庥捎谑艽於货瓴徽竦氖吕?四、善待挫折 1、善待挫折 過渡：由上面的爭(zhēng)論，同學(xué)可能會(huì)發(fā)覺，同樣的挫折，不同的人，不同的心態(tài)下往

12、往會(huì)有不同的結(jié)果。誰能說一說，遇到了挫折后我們應(yīng)如何對(duì)待呢？ 2、師生共同探討善待挫折的方法。 五、觀賞歌曲，并尋求榜樣的力氣，戰(zhàn)勝挫折。（真心英雄） 留意事項(xiàng)或建議： 同學(xué)們，挫折和失敗在人生的道路上不行避開。孟子說：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”巴爾扎克曾說：“挫折對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)寶，對(duì)于弱者是一個(gè)萬丈深淵！”我們要做生活中的強(qiáng)者，正確熟悉挫折，提高自身心理承受力，以適應(yīng)我們這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)?；顒?dòng)效果及后記： 本次班會(huì)由于細(xì)心組織，同學(xué)大多親身經(jīng)受過、遭受過“挫折”，所以引起了同學(xué)們的

13、共鳴，都樂觀發(fā)言，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感想，效果良好。尤其是對(duì)于考試以后準(zhǔn)時(shí)調(diào)整心態(tài)，對(duì)自己重新定位起到了良好的效果。 直面挫折學(xué)校主題班會(huì)方案（通用活動(dòng)方案） 一、活動(dòng)目的： 依據(jù)同學(xué)青春期心理發(fā)育的特點(diǎn)，結(jié)合我班的實(shí)際狀況，組織題為“直面挫折”的主題班會(huì)，促進(jìn)同學(xué)自我意識(shí)的覺醒與進(jìn)展，增加抗挫折力量，樹立正確的人生觀與世界觀，關(guān)心同學(xué)健康成長(zhǎng)，培育同學(xué)自立思索、分析和解決問題的力量，在活動(dòng)中增加實(shí)踐力量。 二、活動(dòng)預(yù)備： 1.老師加強(qiáng)有關(guān)方面的理論學(xué)習(xí)，以便加強(qiáng)指導(dǎo)的理論深度。例如，馬斯洛的需要層次理論、動(dòng)機(jī)理論、弗洛伊德的行為主義理論等。 2.活動(dòng)前，布置全班同學(xué)每人寫一篇有關(guān)自己受挫折的經(jīng)

14、受與體驗(yàn)的文章。例如，考試考砸了、家庭遭受不幸、師生關(guān)系緊急、自己患病委屈等。老師從中選擇一些有代表性的個(gè)案，在征得這些同學(xué)同意的狀況下，與這些同學(xué)一些將材料做技術(shù)性處理，便于課堂爭(zhēng)論，形成課堂上陳述的個(gè)案。 3.同學(xué)收集一些中外名人戰(zhàn)勝挫折的名言警句和實(shí)例。 三、活動(dòng)過程： （一）隊(duì)會(huì)出旗儀式（略） （二）宣布活動(dòng)開頭。 1.老師導(dǎo)入 今日我們?cè)谶@里召開一個(gè)很有意義的班會(huì)，班會(huì)的主題是“直面挫折”，為什么要選這個(gè)主題呢？有一句話叫做“不如意事常八九”，人生在世，難免會(huì)遇到一些困難和挫折，“挫折”是一種普遍存在的心理狀態(tài)，所謂挫折就是當(dāng)人們追求既定目標(biāo)的過程中，遭受種種干擾和障礙，致使無法實(shí)現(xiàn)

15、目標(biāo)而產(chǎn)生的一種消極的心情狀態(tài)。 但在挫折面前，表現(xiàn)卻因人而異，有的人泰然自若，有的人卻心灰意冷。中學(xué)時(shí)期心理進(jìn)展尚不穩(wěn)定，人生閱歷尚淺，心理抵擋力量也較弱，簡(jiǎn)單被挫折擊倒，造成不良后果。 因此，我們今日特地召開這樣一個(gè)主題班會(huì)，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劷?jīng)受、談?wù)劯惺?、談?wù)剳?yīng)對(duì)措施。班會(huì)由班長(zhǎng)朱妍同學(xué)主持。 2蔣行盈同學(xué)演講：世界宏大的音樂家貝多芬戰(zhàn)勝挫折最終獲得成就的事跡。 3問題爭(zhēng)論：貝多芬的勝利，對(duì)于我們有什么啟發(fā)？引導(dǎo)同學(xué)感悟：每個(gè)人的一生中都會(huì)有困難挫折，我們應(yīng)當(dāng)正確看待。我們應(yīng)當(dāng)具備困難挫折的耐力，學(xué)一點(diǎn)應(yīng)付困難挫折的技巧和方法。 4同學(xué)供應(yīng)中外名人戰(zhàn)勝挫折的格言警句和事例。從名人身上吸取人生的才智。 5同學(xué)敘述自己某一次經(jīng)受挫折、一度徘徊之后戰(zhàn)而勝之的深刻體會(huì)。 6集體爭(zhēng)論得出戰(zhàn)勝困難和挫折的技巧和方法。 （1）正確分析挫折產(chǎn)生的緣由，既要找自己身上的主觀緣由，又要分析客觀因素。 （2）合理確定目標(biāo)。定目標(biāo)時(shí)，應(yīng)充分考慮自己的力量基礎(chǔ)，目標(biāo)不宜過高。 （3）轉(zhuǎn)移留意力。遇到挫折時(shí)，去做自己喜愛的事，臨時(shí)忘卻受挫帶來的苦痛。 （4）自我安慰?！皸l條道路通羅