【初高中數(shù)學(xué)銜接教材】第十九講 對數(shù)函數(shù)_第1頁
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1、第十九講 對數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)我們把函數(shù) 叫作對數(shù)函數(shù),其中值域是定義域是叫作對數(shù)函數(shù)的底數(shù)。知識回顧1.對數(shù)函數(shù)的概念:2.指數(shù)函數(shù) 和對數(shù)函數(shù) 互為反函數(shù)。列表:的圖象1.畫出函數(shù)3210-2-12.請同學(xué)們畫出函數(shù) 的圖象列表:-2-1012作圖作圖二8421931圖象特征(1)圖象在 軸的右側(cè);當(dāng) 時,圖象在第四象限;當(dāng) ,圖象在第一象限;(2)圖象過點(3)從左向右看,圖象逐漸上升3.提出問題:(1)圖象具有哪些特征?(2)這些圖象特征反映了函數(shù)具有哪些性質(zhì)。 (3)是 上的增函數(shù) (2) 當(dāng) 時,性質(zhì) (1)定義域為 值域為 當(dāng) 時, ;返回當(dāng) 時,(3)這兩個函數(shù)的底數(shù)不同,圖象

2、有什么不同點?4.提出問題:(1)當(dāng)把底數(shù)換成4,5,6時,函數(shù)圖象特征和 圖象相同嗎? (2)提出猜想:當(dāng)?shù)讛?shù) 時,函數(shù) 具有哪些 特征和性質(zhì),并歸納。總結(jié)圖象特征相同底數(shù)越大,在 時更靠近 軸,在 時更靠近 軸。圖象概括:當(dāng)?shù)讛?shù) 時,對數(shù)函數(shù)是 上的增函數(shù),底數(shù) 越大,在 時更靠近 軸,在 時更靠近 軸。(4)總結(jié)歸納,當(dāng)?shù)讛?shù) 時,底數(shù)的改變會對函數(shù)產(chǎn)生哪些影響?練習(xí)操作圖象性質(zhì) 定義域 值域 過定點 即當(dāng) 時,當(dāng) 時, ;當(dāng) 時, 為增函數(shù)當(dāng) 時, ;當(dāng) 時, 為減函數(shù)回回2練習(xí)1:試在同一坐標(biāo)系畫出 草圖練習(xí)2:試在同一坐標(biāo)系畫出 草圖下后練習(xí)5.在同一坐標(biāo)系作出函數(shù) 圖象,歸納總結(jié)出當(dāng) 時,函數(shù) 具有哪些特征和性質(zhì)。6.提出問題:當(dāng)?shù)讛?shù) 時,底數(shù) 的改變會對對數(shù)函數(shù)產(chǎn)生哪些影響?操作概括:當(dāng)?shù)讛?shù) 時,對數(shù)函數(shù)是 上的減函數(shù),底數(shù) 值越小,當(dāng) 時,其圖像越靠近 軸,當(dāng) 時,其圖像越靠近 軸??偨Y(jié)解:5.例題:例一.求下列函數(shù)的定義域:(1) (2)例二.比較下列各題中兩個數(shù)的大小(1) (2)所以(1)因為 ,即所以定義域為(2)因為所以定義域為解:(1)函數(shù) 是增函數(shù),因為所以因為(2)函數(shù) 是減函數(shù)6.觀察在同一

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