動(dòng)物睡覺(jué)真有趣-幼兒園中班科學(xué)教案

1、Word - 3 -動(dòng)物睡覺(jué)真有趣-幼兒園中班科學(xué)教案中班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案動(dòng)物睡覺(jué)真好玩【活動(dòng)目標(biāo)】1、探究動(dòng)物睡覺(jué)的隱秘。2、試試用動(dòng)作表現(xiàn)不同動(dòng)物的睡覺(jué)方式?！净顒?dòng)預(yù)備】老師教學(xué)課件、各種動(dòng)物圖片、動(dòng)物生活場(chǎng)景圖?！净顒?dòng)過(guò)程】一、開(kāi)頭部分。1、以小客人做客導(dǎo)入活動(dòng)：（播放歌曲小豬睡覺(jué)）小伴侶們，今日我們班來(lái)了一位小客人，你想知道它是誰(shuí)嗎？（小豬）你聽(tīng)一聽(tīng)它在干什么？它是怎樣睡覺(jué)的？（閉上眼睛睡覺(jué)，大耳朵扇扇，小尾巴搖遙）還發(fā)出什么聲音？（咕嚕嚕）2、小豬邀請(qǐng)大家去大森林旅游，看看別的小動(dòng)物是怎樣睡覺(jué)的。二、基本部分。1、開(kāi)著小火車(chē)郊游，展示一張動(dòng)物王國(guó)的圖片讓幼兒觀(guān)察有哪些動(dòng)物？猜一猜小動(dòng)物

2、們?cè)谧鍪裁茨兀?、引出散文詩(shī)，老師播放課件：“夜靜靜靜，風(fēng)不吹，草不搖，媽媽唱起了搖籃曲，小寶寶怎么樣了呢？現(xiàn)在就請(qǐng)小伴侶閉上你的小眼睛，讓我們一起觀(guān)賞一首散文詩(shī)動(dòng)物睡覺(jué)真好玩。聽(tīng)一聽(tīng)你有什么感覺(jué)？”3、播放幻燈片敘述散文詩(shī)動(dòng)物睡覺(jué)真好玩，讓幼兒探究不同動(dòng)物睡覺(jué)的隱秘。散文詩(shī)：夜靜靜靜，風(fēng)不吹，草不搖，天上的地上的都睡了，一切都睡了。小馬站著睡著啦。蝙蝠倒掛在樹(shù)上睡著啦。小刺猬蜷成一個(gè)刺球睡著啦丹頂鶴單腳站立睡著啦。（小小師 ）小金魚(yú)睜著眼睛睡著啦，小烏龜鉆到龜殼里睡著啦，貓頭鷹睜一只眼閉一只眼睛睡著啦。夜靜靜靜，風(fēng)不吹，草不搖，天上的地上的都睡了，一切都睡了。4、提問(wèn)：小伴侶散文詩(shī)好聽(tīng)嗎？在

3、散文詩(shī)當(dāng)中你聽(tīng)到有哪些小動(dòng)物？它們是怎樣睡覺(jué)的呢？（幼兒說(shuō)完一只動(dòng)物以后要仿照一下他們的睡覺(jué)的姿態(tài)。）5、師小結(jié)：小伴侶，剛才我們看到了不同小動(dòng)物睡覺(jué)的樣子，他們睡覺(jué)的姿態(tài)都是不一樣的。有站著睡得。趴著睡的、倒掛著睡的等等。他們好厲害的？對(duì)嗎？師：那小伴侶知道為什么這些小動(dòng)物睡覺(jué)的方式都不一樣呢？（逐一引領(lǐng)幼兒說(shuō)出每種動(dòng)物不同睡覺(jué)方式的緣由）6、老師小結(jié)：小動(dòng)物們?yōu)榱吮幼o(hù)自己都有不同的睡覺(jué)方式。7、嬉戲：仿照小動(dòng)物睡覺(jué)的姿態(tài)。（1）講解嬉戲玩法：老師加音樂(lè)完整的朗誦散文詩(shī)動(dòng)物睡覺(jué)真好玩幼兒聽(tīng)到散文詩(shī)當(dāng)中講到哪一只小動(dòng)物就仿照那只小動(dòng)物睡覺(jué)的姿態(tài)。（2）嬉戲：第一遍教師和孩子一起仿照。其次遍的時(shí)候孩子一起仿照。三、遷移活動(dòng)。1、小伴侶，小動(dòng)物們?yōu)榱吮幼o(hù)自己都有不一樣的睡覺(jué)方式，那我們?cè)鯓铀X(jué)才干庇護(hù)自己呢？你平常是怎樣睡覺(jué)的？給你的旁邊的好伴侶學(xué)一學(xué)。2、請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō)，并學(xué)一學(xué)。3、有些小伴侶仰著睡、有些小伴侶趴著睡、有些小伴侶右側(cè)睡、有些小伴侶左側(cè)睡，怎樣睡對(duì)我們的身體最好呢？4、教師小結(jié)：我們?nèi)祟?lèi)正確的睡覺(jué)的姿