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文檔簡介

1、中學(xué)秋季田徑運動會活動方案中學(xué)秋季田徑運動會活動方案1一、大會的工作人員、裁判員要堅守崗位,嚴肅、公正、準(zhǔn)確地履行職責(zé),完成任務(wù)。二、各組的領(lǐng)隊裁判員,要以“育人第一、安全第一、比賽第二”為宗旨,加強本隊隊員的思想工作,端正賽風(fēng)、遵守賽紀、尊重裁判、尊重對方。三、運動員要勝不驕、敗不餒,互相學(xué)習(xí)、頑強拼搏,賽出風(fēng)格,賽出水平,做文明運動員。四、歡迎各位同學(xué)給運動員加油助威,但不得干擾大會工作人員、裁判員的工作,不得影響比賽,不得陪跑或帶跑,要聽從大會的指揮,支持大會的工作,當(dāng)文明觀眾。中學(xué)秋季田徑運動會競賽規(guī)程一、競賽日期及地點:10月中旬在校田徑場舉行。具體時間待定。二、主辦單位:合肥市廬陽

2、中學(xué)三、承辦單位:藝體教研組四、參加單位:七年級、八年級(14個班)五、參加辦法:1、凡在校學(xué)習(xí)、身體健康的學(xué)生均可報名。2、每名運動員限報三項(接力可以兼報),每班每個單項限報3人,各班接力限報男女各一隊。3、各班報名單于9月29日前下午下班前報到陳松老師處。六、競賽辦法:1、各班報名單報出之后,運動員所報項目一律不得更改,也不得增補。2、競賽期間如發(fā)現(xiàn)冒名頂替現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消頂替運動員已取得的名次和成績,且該運動員所在班級不得參評精神文明獎。3、每個單項參賽運動員只有或不足6人,其所取得的名次和計分方法仍按單項方法計取。4、競賽采用國家體育總局審定的最新田徑規(guī)則。5、向仲裁委員會申訴應(yīng)

3、采用書面形式,由該運動員所在班級班主任簽字,方可受理。七、競賽項目:1、男子項目(八項):100米、400米、800米、1500米、4100米接力、跳高、跳遠、實心球2、女子項目(八項):100米、200米、400米、800米、4100米接力、跳高、跳遠、實心球八、名次、計分和獎勵辦法:1、每單項和接力取前六名,按7、5、4、3、2、1計分,接力項目計分加倍;如名次并列,計分平均計算(如兩個第二名,則無第三名,以此類推)。2、團體名次:團體取前五名,以各班男、女運動員在各單項中得分的總和排列名次。如團體總分相等,以得冠軍多者列前,以此類推。3、凡獲團體名次、個人名次的班級和個人,均分別予以獎勵

4、。4、運動會評出精神文明運動隊兩隊,各班評出精神文明運動員一名。5、本屆運動會為我校首屆運動會,所產(chǎn)生的冠軍成績即為我校運動會紀錄。九、大會裁判員由組委會擬定方案,大會統(tǒng)一安排。十、本規(guī)程未盡事宜,另行通知。十一、解釋權(quán)屬于大會競賽組。中學(xué)秋季田徑運動會活動方案2為了進一步貫徹“健康第一”的課程理念,落實國家陽光體育活動安排,推動我校群眾性體育活動的深入開展,提升廣大學(xué)生的良好健身習(xí)慣,經(jīng)學(xué)校行政會議討論決定,定于20 xx年9月30日(星期一)舉行20 xx學(xué)年度山天中學(xué)運動會?,F(xiàn)將比賽規(guī)程通知如下:一、宗旨:促進我校學(xué)生體育運動的普及與提高,增進團結(jié)和友誼二、口號:文明團結(jié)明志奮進三、比賽

5、時間:20 xx年9月30日上午四、比賽地點:本校田徑場、體育館五、比賽項目設(shè)置:競賽項目:1男:100米、200米、400米、三級跳遠、急行跳遠、跳高、鉛球、肺活量、引體向上4*100接力、2女:100米、200米、400米、急行跳遠、跳高、鉛球、仰臥起坐、肺活量、4*100接力3綜合:師生同樂、4*1500異程混合接力(100米女200米男400米女800男)六、參加辦法:1、以班級為單位組隊參加比賽。2、每個項目每班限報2名,每人限報2個項目,可兼報4100米接力賽和4*1500異程混合接力。3、每班組織選25人參加入場式(一位同學(xué)舉班牌,其他同學(xué)成6縱4橫隊型)內(nèi)容自行編排,有評審組評

6、出優(yōu)勝班級。4、各班報名單于9月22日以前交體育組,逾期不報作自動棄權(quán)。5、運動員必須自備號碼布(A4一半),無號碼布者不得參加比賽。6、運動員必須在比賽開始前15分鐘到檢錄處報到。7、不參加比賽的同學(xué)不得進入場地,運動員比賽完畢后,必須立即離開場地。8、鉛球、跳高、跳遠、三級跳遠需進行預(yù)賽。七、獎勵辦法:1、單項比賽取前六名。2、團體總分取前八名,如遇總分相等,則以單項名次高者名次列前。3、大會為鼓勵廣大學(xué)生參與體育運動,特設(shè)報名參賽分(每報一項加1分,記入總分)和棄權(quán)分(每棄權(quán)一項扣1分,記入總分)4、大會將對取得名次的團體、個人頒發(fā)獎狀,以資鼓勵。5、大會將對入場式、室內(nèi)操比賽優(yōu)勝班級頒

7、發(fā)優(yōu)勝獎狀以資鼓勵。6、各年級設(shè)精神文明獎一個由學(xué)校頒發(fā)獎狀以資鼓勵。7、有關(guān)本屆運動會比賽事宜的解釋權(quán)屬大會競賽組。山天中學(xué)體育組20 xx年山天秋季運動會班主任工作一覽表時間 內(nèi)容 負責(zé)人9月2 下發(fā)規(guī)程和各班報名單 體育組9月9 7:40升旗儀式運動會動員 z9月17zz各班交運動會報名單 班主任、年級組9月18始 早鍛煉(或放學(xué)后)進行運動會預(yù)賽,要求運動員做好準(zhǔn)備活動 體育組9月16 1718 室內(nèi)操預(yù)賽7:15 周一高三、周二高一、周三高二 體育組 德育室9月30 7:35校秋季運動會舉行 全校師生中學(xué)秋季田徑運動會活動方案3一、時間:20 xx年9月2930日二、地點:學(xué)校體育場

8、三、參賽單位:各級部處室、各班級四、競賽分組:教工男子甲組、教工女子甲組、教工男子乙組、教工女子乙組、初一男子組、初一女子組、初二男子組、初二女子組、初三男子組、初三女子組五、報名辦法:教工組以各級部、處室為單位報名,報名人數(shù)不限,每人限報兩項(接力除外)學(xué)生組以班為單位報名,男女各報6人,每人限報兩項(接力除外)。各單位務(wù)于9月22日以前將報名單填寫清楚,經(jīng)班主任簽字后交體育組。六、運動員資格:參賽運動員必須身體健康,適合參加劇烈運動七、比賽項目教工組:60米100米跳高跳遠鉛球立定跳遠壘球擲遠1分鐘跳繩1分鐘踢毽子60米運球跑4*100米接力學(xué)生組:100米200米400米800米1500

9、米4*100米接力跳高跳遠三級跳遠鉛球壘球擲遠八、競賽規(guī)定1比賽采用國際田聯(lián)公布的最新田徑競賽規(guī)則。2比賽期間如有作弊現(xiàn)象發(fā)生,經(jīng)查實后,取消頂替與被頂替運動員的全部比賽成績。3教工甲組(1974年12月31以前出生)、教工乙組(1974年12月31日以后出生)。九、計分與獎勵1學(xué)生組各單項(包括4*100米接力)取前8名,按10、8、6、5、4、3、2、1計分;破校紀錄每次加10分;破z市紀錄每次加20分。團體總分男女合計,各級部分別獎前八名。2教工組各項分別獎前6名,12名一等獎、34名二等獎、5名以后三等獎)。3大會設(shè)精神文明獎。十、未盡事宜另行通知。一、時間:2010年9月22日10月

10、13日二、內(nèi)容:(1)活動期間,凡在超市購物滿100元者,憑小票可參加抽獎活動,獎品為刮刮卡一張,中獎率100%。(2)刮刮卡內(nèi)容為1元、2元、3元至10元不等,刮刮卡一張視為現(xiàn)金,可在超市內(nèi)進行二次購物。(3)刮刮卡攢夠10元者,可到領(lǐng)獎處領(lǐng)取精美果藍一個,攢夠20元者,可到領(lǐng)獎處領(lǐng)取中秋月餅一盒,數(shù)量有限,領(lǐng)完為止。(4)凡9月12日(八月十五)出生的顧客,憑身份證和戶口本可到超市指定地點領(lǐng)取一盒月餅及生日卡各一張,限量200份,領(lǐng)完為止。并在購買黃金會員卡時享受8折購卡價。(5)9月10日教師節(jié),教師在超市購物后,憑教師證可領(lǐng)取刮刮卡一張,購黃金會員卡可享受8折購卡價。(6)凡是我超市會

11、員在9月12日當(dāng)天購物者可憑小票領(lǐng)取中秋月餅一份,每個會員僅限領(lǐng)取一次,限量200份,領(lǐng)完為止。三、各部門配合(1)果藍、月餅由采購部與相應(yīng)廠家訂購。(2)刮刮卡由企劃負責(zé)制做,財務(wù)部負責(zé)發(fā)放。(3)禮品發(fā)放人員由管理部負責(zé)。(4)制做海報一期,數(shù)量3萬冊,封底內(nèi)容為此次活動全部內(nèi)容,由企劃負責(zé)。(5)現(xiàn)場管理由賣場部負責(zé)。(6)美工書寫大型海報一張,貼于門口醒目處,將活動內(nèi)容對外公布。(7)海報于8月31日印制完畢,由賣場部派專人對周圍居民區(qū)進行發(fā)放。(8)廣播稿一篇,廣播室全天侯對整個活動進行廣播。(9)保安負責(zé)在禮品發(fā)放過程中,現(xiàn)場秩序的維護。五、氛圍營造1、廣場搭遮陽篷進行月餅售賣,每

12、個遮陽篷上打各廠家廣告語,由美工收費制做。2、條幅一個,尺寸為30米*12米,內(nèi)容見圖,懸掛于樓體。月上柳梢頭 人約xx(超市名)中秋節(jié)大型賞月晚會一、時間:XX年9月9日晚8:0010:00二、形式內(nèi)容1、大型賞月歌舞晚會,邀請演員參加(東購、北焦電臺)并穿插自己的節(jié)目。2、搭舞臺從xx飯店借出3張圓桌進行布置,做為嘉賓席。3、邀請嘉賓名單:5名顧客(店內(nèi)會員)、5名xx飯店人員、3名保安、5名教師、5名xx電臺人員、超市一線人員5名4、晚會穿插xxy店有獎問答活動,獎品為一份月餅。團圓節(jié)總經(jīng)理對員工親情慰問活動:1、八月十五即9月12日晚閉店后總經(jīng)理到廣播室向全體員工致以節(jié)目的問候,并發(fā)表

13、講話。2、9月12日晚根據(jù)客流情況,閉店時間是否考慮提前到9:00時。3、總經(jīng)理及助理在員工出口處,對下班的員工進行月餅發(fā)放。中秋節(jié)方案費用測算1、刮獎卡費用0.35/張,每天交易筆數(shù)以平均400筆計算,活動天數(shù)以20天計,共計XX0張,費用36280元。2、資金費用:獎卷金額分配為:獎卡分配:1元 10000張 10000元2元 6000張 1XX元3元 2460張 7380元4元 1000張 4000元5元 500張 2500元10元 40張 400元合計: XX0張 36280元時間:XX年8月26日-9月13日(獎卡有效期到9月16日)3、月餅用量約每天100份(活動初期用量較少,但顧

14、客在攢夠一定金額后,兌換數(shù)量會增加)共XX份左右,每份成本價2元,共4000計元。4、果藍用量每天約在3040份,共需800份左右,共計480元。5、條幅尺寸為30m12m,每平方制作費11元,共3960元。6、生日卡每張1元,1000張共計1000元。7、海報30000冊,單價0.6元,共計18000元(費用由各廠家出)8、遮陽蓬購買15頂,共計5225元,(此費用由各廠家出)9、以上費用共計68945元,其中由廠家出的有23225元。中秋節(jié)方案其它需解決的問題1、關(guān)于各廠家在廣場上,晚上閉店后月餅的存放問題及遮陽篷的安全問題。建議各廠商在每晚閉店后,用布將食品箱蓋好,統(tǒng)一存放于賣場門口南側(cè)

15、的一樓內(nèi)。安全運營部安排兩名保安員在廣場值夜班,以保證月餅及遮陽篷的安全。2、搞活動期間,廣場自行車的存放問題。遮陽篷要占用一定面積的廣場場地,關(guān)于自行車的存放建議 增加擺放密度 在廣場外護欄東側(cè)增加一排自行車位 馬路對面便道空地說 明1、本卡為即開型,幸運獎券即送即開,中獎即可持卡在超市內(nèi)進行二次消費。2、如遇刮不開或刮開后資金額空白,均視為廢卡,需收回另送一張。3、本卡浸水、污損、涂改、剪貼均視為偽造,恕不對獎。4、活動內(nèi)容詳見超市店堂公告。獎卡分配:1元 10000張 10000元 2元 6000張 1XX元 3元 2460張 7380元 4元 1000張 4000元 5元 500張 2

16、500元 10元 40張 400元 合計: XX0張 36280元學(xué)前班中秋節(jié)的活動方案1一、活動目標(biāo)1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),簡單了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。2、了解中秋節(jié)人們的活動,通過幼兒品嘗月餅、和家長一起制作燈籠、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、手工制作,繪現(xiàn)等形式,體驗過節(jié)的快樂,感受中國傳統(tǒng)的文化習(xí)俗。二、活動準(zhǔn)備xx三、活動形式班級集體活動、幼兒園集體活動四、活動內(nèi)容(一)環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、各班和幼兒一起布置教室、公共活動場所,其中有月亮的變化、燈籠等。2、各班懸掛燈籠、水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。3、幼兒在節(jié)日前觀察月亮,繪制月亮的變化圖。(各班事先發(fā)起記錄表)(二)藝術(shù)1、

17、繪畫:中班提供圖片或?qū)嵨锼┯變寒嬎?。小、托班涂色練?xí):好吃的水果2、泥工:供幼兒制作月餅。3、制作燈籠:用空瓶、彩帶、色紙、粘貼素材等做燈籠。4、唱有關(guān)月亮的歌曲。小白船、爺爺為我打月餅等(三)語言1、故事:月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月(小、中、大班,小小班視情況定)2、兒歌中國的點心真不少過節(jié)啦,吃點心,吃點心,吃些啥?清明節(jié),吃青團,中秋節(jié),吃月餅,重陽節(jié),吃塊糕,端午節(jié),吃粽子,元宵節(jié),吃湯圓中國的節(jié)日多,中國的點心真不少!3、小班:古詩靜夜思中班:吟唱楓橋夜泊泊船瓜洲(有關(guān)中秋節(jié)詩詞自選一到二首,附后)(四)社會1、中秋節(jié)是什么時候成為固定節(jié)日?(唐朝初年)中秋節(jié)有什么風(fēng)俗習(xí)慣?2

18、、中國的三大傳統(tǒng)節(jié)日?(元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))3、了解有關(guān)月亮的傳說、神話故事的名稱。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今,月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花樹(五)科學(xué)了解太陽系中九大行星的名稱:即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。(六)猜燈迷游園活動:各班按分工懸掛燈籠并貼上迷面。學(xué)前班中秋節(jié)的活動方案2活動目標(biāo):1、認識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),知道中秋節(jié)的時間、來歷及有關(guān)習(xí)俗。2、體驗分享、合作的快樂,懂的感恩。3、營造良好的親子氛圍,通過此次活動,增進父母與幼兒之間的感情?;顒訙?zhǔn)備:1、活動前,各班教師對幼兒進行中秋節(jié)故事的講述、

19、及中秋節(jié)的介紹。2、活動前與幼兒一起布置活動室,懸掛月亮變化圖。3、幼兒園準(zhǔn)備每個孩子兩個月餅。4、音樂。爺爺為我打月餅、樂曲春江花月夜、小白船。5、中秋節(jié)的提問?;顒恿鞒蹋阂弧⒃谝魳窢敔敒槲掖蛟嘛?、樂曲春江花月夜,的樂曲聲中全園幼兒和家長入座主持人講話:小朋友們、爸爸媽媽們大家好!秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。非常的感謝我們的爸爸媽媽們,能和我們小朋友們一起在幼兒園里共度中秋節(jié)!使我們的幼兒園成為一個和諧的大家庭!二、主持人介紹中秋節(jié)小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)對的,每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié),那你們知道中秋節(jié)

20、還叫什么節(jié)嗎?(團圓節(jié)、豐收節(jié))八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會聯(lián)想到一家人的團聚,所以又把中秋節(jié)叫做團圓節(jié),過節(jié)吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節(jié),糧食豐收,水果豐收,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié),在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅,正是“天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看”,這是多么美好的景象啊。三、提問搶答:答對有獎:1、猜謎:“有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀。”請你猜猜是什么?(月亮)2、月亮每個月都要滿月(圓)一次嗎?3、中秋節(jié)的月亮是什么形狀?4、根據(jù)中秋節(jié)的故事提出問題。四、請小

21、班幼兒表演律動或兒歌五、親子游戲:找媽媽請510對家長及幼兒上場,用紅布條都蒙住眼睛,開始后媽媽叫寶寶的名字,寶寶只能叫“媽媽”,只到雙方都找到對方,摸到對方后,相互抱住。六、請中班幼兒表演七、請大班幼兒表演八、提問搶答:答對有獎1、中秋節(jié)是一年中的哪一天?2、中秋節(jié)那天的月亮是什么形狀的?3、請說出中國的三大傳統(tǒng)節(jié)日?(元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))九、請大班幼兒表演。十、親子游戲:齊心協(xié)力運果果。大人與幼兒相間站成一橫排,大人用筷子,幼兒用勺子,從隊伍的開始將珠子傳到隊伍的末尾,連續(xù)直至10顆珠子都傳完,組織兩到三足同時進行比賽,以先傳完的一對為勝,中途如果珠子掉落在地,就要從頭開始再傳。十一、

22、提問搶答:答對有獎1、請唱出一首有關(guān)月亮的歌曲。(家長答題)2、中秋節(jié)里人們都會吃什么?3、請說出與月亮有關(guān)的神話或傳說的故事的名字?主持人:嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今,月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花樹都令人遐想不已,這不由讓我們想起了一首歌小白船,讓我們一起坐上小白船到太空中去暢游吧!(放音樂,全體家長幼兒一起表演小白船)在音樂聲中,老師講嫦娥奔月的故事。十二、分享月餅:主持人:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天我們就要跟爸爸媽媽共同分享月餅。由于現(xiàn)在的孩子都是家里的寶貝,任何東西都是讓著孩子的,那么在這里,我

23、們要讓孩子學(xué)會分享,學(xué)會感恩。爸爸媽媽為寶寶們付出了很多,非常的辛苦,那么在這個節(jié)日里,我們讓寶寶們喂爸爸媽媽吃月餅,以這種方式來表達我們的感恩之心,好不好?幼兒欣賞歌曲爺爺為我打月餅、樂曲春江花月夜,邊聽音樂邊喂父母吃月餅,感受到親情的幸福,體驗與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。十三、在這團圓的時刻,每個家中都彌漫著愛的芬芳,讓愛永留在我們的心里,讓愛永駐我們的家中,今天的中秋節(jié)過的非常的快樂,剛才小朋友們的表現(xiàn)也都非常的好,值得表揚和鼓勵,請家長們帶著寶寶們到老師那里再領(lǐng)取獎品月餅。十四、活動結(jié)束人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團團圓圓,在這花好月圓的美好時刻,我們共同祝福所有的家庭平安

24、、幸福,祝我們小太陽的小朋友們更加的健康聰明,祝我們的祖國更加輝煌。學(xué)前班中秋節(jié)的活動方案3一、設(shè)計意圖:中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。中秋節(jié)活動建議各班分別進行,做成一系列的活動。二、活動目標(biāo):1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。2、體驗與同伴和老師一起過節(jié)的快樂。3、欣賞

25、月餅并初步了解制作月餅的工藝。4、幼兒的科普知識,“月食”,與影像知識。三、活動準(zhǔn)備:1、音樂準(zhǔn)備:爺爺為我打月餅2、故事準(zhǔn)備:嫦娥奔月月亮姑娘的嫁衣3、繪畫用具:繪畫紙、水彩筆4、環(huán)境布置:展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。在語言區(qū)投放相關(guān)月亮知識的圖書。主題墻的設(shè)計,剪刀、彩紙,剪出月亮、月餅、小兔子等的圖片粘貼在主題墻上。5、制作月餅的材料準(zhǔn)備:搟面杖、面板、模子、月餅餡,油面和水面、烤箱四、活動過程:活動一:談話活動節(jié)日的由來(適合小、中、大班幼兒)1、活動前請幼兒在家收集有關(guān)中秋節(jié)的資料、圖片。2、教師收集的有關(guān)中秋節(jié)的電子圖片及網(wǎng)絡(luò)資料。3、講述有關(guān)中秋節(jié)的傳說。請幼

26、兒說一說,教師小結(jié)。4、了解各地過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。活動二:認知活動各種各樣的月餅(適合中、大班幼兒)1、欣賞各種各樣的月餅,了解制作月餅的工藝。2、幼兒收集家里各式各樣的月餅盒子教師收集有關(guān)制作月餅的電子圖片、網(wǎng)絡(luò)資料。3、布置中秋月餅展,了解月餅的制作工藝?;顒尤簩W(xué)唱歌曲爺爺為我打月餅(適合中、大班幼兒,小班幼兒可欣賞歌曲)1、學(xué)會用好聽的聲音演唱歌曲,歌唱自然。2、播放歌曲爺爺為我打月餅,引導(dǎo)幼兒欣賞。3、組織幼兒學(xué)唱歌曲,重點指導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱?;顒铀模豪L畫活動歡度中秋(適合小中大班幼兒)1、學(xué)習(xí)使用各種材料表現(xiàn)過中秋節(jié)的活動場景。2、喜歡中國的傳統(tǒng)節(jié)日,回憶過中秋節(jié)的事情。2

27、、幼兒作畫,教師指導(dǎo)幼兒使用各種工具進行藝術(shù)創(chuàng)作。3、將幼兒作品展示在園里醒目的地方,引導(dǎo)幼兒和家長共同欣賞評價?;顒游澹簞?chuàng)意制作月亮變化冊(適合中、大班幼兒)1、在中秋節(jié)到來之前從陰歷八月初一到八月十五,每隔三天,讓幼兒晚上觀察月亮的形狀。2、記錄每次觀察的時間、地點、記錄人、月亮的形狀、天空的背景等。(為確保每次觀察記錄的準(zhǔn)確性,需要做到觀察的時間和地點相對固定)3、幼兒可與家長一同觀察記錄。4、教師督促幼兒連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。5、隨著時間的不斷變化,教師要在教室不斷展示幼兒的觀察級記錄以督促幼兒的持續(xù)觀察。6、在中秋節(jié)到來之際,展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。

28、活動六:故事展示小故事,大家講(小班幼兒聽故事,中班幼兒講故事,大班幼兒表演故事)1、教師讓幼兒和家長一起尋找有關(guān)中秋節(jié)月亮的小故事。(例如:嫦娥奔月月亮姑娘的嫁衣天狗吃月亮吳剛伐桂玉兔搗藥玄宗游月貂蟬拜月月下獨酌猴子撈月等)2、幼兒反復(fù)聽、講故事,練習(xí)口語表達。3、可以將故事改編成劇本,幼兒排演成情景劇,情景劇的表演和講故事可以穿插著,提前好道具和服裝,小演員要畫好妝,舞臺可以是講故事的舞臺。4、舞臺布置:凳子擺放為半圓形,中間為幼兒講故事與表演的區(qū)域,小區(qū)域背景可用幕布上面粘貼“快樂迎中秋故事會”之類的標(biāo)題,還可用紙板剪貼出月亮、大樹、星星等背景。5、服飾準(zhǔn)備:小兔子和月亮等頭飾、魔法棒、

29、魔法衣等。(可讓幼兒身穿魔法衣、手拿魔法棒講故事,以激發(fā)幼兒的表演欲望)學(xué)前班中秋節(jié)的活動方案4一、設(shè)計意圖中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。二、總體活動目標(biāo)1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)的來歷。2、豐富幼兒的科普知識,了解“月食”現(xiàn)象,與影像知識。3、了解中秋節(jié)的風(fēng)俗,讓幼兒自己動手制作食物再一

30、同分享,同時體會到勞動與分享的樂趣。三、活動時間中秋節(jié)當(dāng)天下午14:3017:30四、活動準(zhǔn)備環(huán)境準(zhǔn)備:園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。有些簡單,再具體些,都可以準(zhǔn)備哪些具體的材料,列舉出來,有圖片也可以附上道具準(zhǔn)備:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各一個);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。其它準(zhǔn)備:凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。五、活動過程全園孩子參加,通過自愿報名的形式選擇自己活動的項目。(一)活動一、美麗圖,我來畫1、時間:14:3015:30活動一、二、三、四是同時進行的,所以有一個統(tǒng)一的時間就行,活動五的時間可以另加的,但要結(jié)合實際定時間。2、活動準(zhǔn)備

31、:教師事先準(zhǔn)備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感,以及準(zhǔn)備繪畫工具。3、活動目標(biāo):讓孩子用繪畫的手法表達自己認識的中秋節(jié),開發(fā)幼兒的動手能力與想象能力。4、活動過程:形式不限,畫風(fēng)不限,工具不限,作畫出與中秋相關(guān)的美麗圖畫。作畫期間,其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。作畫后(15:50)教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。過程太簡單,形式、畫風(fēng)、工具雖不限,但是也要給老師提供一些可參考的,否則老師會覺得很空,例如:水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子(將瓶子外層圖上水粉。等晾干后,在水粉上作畫,也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾)等等

32、,都可以,每種后邊說明玩法,具體需要準(zhǔn)備的材料,是否需要老師參與指導(dǎo),都需要配合哪些環(huán)境布置,供老師參考,不一定都用,但是老師可以選用,這樣老師就覺得簡單多了。(二)活動二、小故事,大家講1、時間:15:0015:502、準(zhǔn)備:提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù),和家長一起尋找、準(zhǔn)備中秋節(jié)的小故事。3、目標(biāo):準(zhǔn)備期親子互動,提高家長的認識。通過孩子講故事培養(yǎng)幼兒語言表達能力。4、活動:(1)先由一名教師生動的給大家講中秋故事。再每位幼兒輪流上臺講故事,幼兒獨立講,其他人做觀眾,要有觀看的禮儀。要求:家長、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽故事,并對講者用以掌聲鼓勵。第一組作畫的幼兒邊聽故事,邊作畫???/p>

33、以再豐富些,比如,小講臺可以怎樣布置,觀眾席怎么擺椅子,上臺講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以換成其他的名字,要對幼兒有吸引力)并附上咱們能搜集到的所有故事,供老師選擇(2)可以將故事改編成劇本,幼兒排演成情景劇,情景劇的表演和講故事可以穿插著進行,提前準(zhǔn)備好道具和服裝,小演員要畫好妝,舞臺可以跟講故事的是同一個舞臺(三)活動三、學(xué)科學(xué),懂知識1、時間:16:0016:402、道具準(zhǔn)備:投影儀/手電筒,白墻/幕布,月亮圖片,摳畫出嫦娥形態(tài)的紙板;燈泡,氣球(大、小各一個);整間教室都要遮光3、知識準(zhǔn)備:熟悉一些物體、動物的輪廓形狀。4、注意:(1)在幼兒進入此活動教室前,老師要

34、跟前來的家長和幼兒溝通好,活動時的注意事項:要盡量保持安靜;由于活動室內(nèi)很黑,請幼兒不要亂跑以免磕傷;(2)如果空間不夠,可以選擇大一點的教師或分批進入。5、目標(biāo):開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)想象力,培養(yǎng)手指精細動作,和動手能力,模仿能力;豐富幼兒科學(xué)小知識。6、活動:(1)奇妙的手影教師引導(dǎo)幼兒用小手做各種各樣的動作,激發(fā)幼兒對手影游戲的興趣。教師通過一個小故事(如果有要附上)讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象能力根據(jù)故事做出相應(yīng)手影。(2)“嫦娥奔月”用“小孔成像”法,展示嫦娥奔月前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態(tài)的紙板,用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間,屏幕上就會形成物的倒像,我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。

35、在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動中間的板,像的大小方位也會隨之發(fā)生變化。通過此方法,既讓幼兒更生動的看到了嫦娥奔月的情形,并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識。(3)神奇的月亮1)導(dǎo)入:展出各種形狀的月亮圖片。2)模擬月食全過程:使用燈泡代替太陽,一個孩子舉起大皮球代替地球,另一名還在舉起小皮球代替月球。打開燈泡,大皮球圍繞太陽轉(zhuǎn),小皮球圍繞大皮球轉(zhuǎn),觀察大皮球、小皮球各自被對方的黑影遮擋的情況。第二個和第三個活動,是否嘗試過,是否在操作時能完成?(四)活動四、齊動手,共勞動1、時間:16:40-17:152、準(zhǔn)備:各種水果與食品、水果刀、盤子3、目標(biāo):培養(yǎng)幼兒幫助父母做家務(wù)的良好行為習(xí)慣。4、活動:幼兒、教師、家長齊動手制作美味的食物,教師與家長幫助切食物,例如水果、月餅等。讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤以及食物作畫等。此活動都要準(zhǔn)備什么(除了水果、還有哪些圖片)?準(zhǔn)

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