2022年六一兒童節(jié)主題班會(huì)教案

1、Word - 16 -2022年六一兒童節(jié)主題班會(huì)教案 教案是老師為順當(dāng)而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，按照課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)大綱和教科書要求及同學(xué)的實(shí)際狀況，那大家知道主題班會(huì)的教案嗎?主題班會(huì)教案該怎么制定呢?下面給大家整理了2022年六一兒童節(jié)主題班會(huì)教案，希翼大家喜愛(ài)！ 2022年六一兒童節(jié)主題班會(huì)教案1 活動(dòng)主題： “樂(lè)”與“動(dòng)”分享歡樂(lè)“六一” 一、活動(dòng)目的： 首先讓幼兒知道六月一日是小伴侶自己的節(jié)日，主動(dòng)愉悅地參加各種活動(dòng)，體悟合作、交往的歡樂(lè)，體悟親情的歡樂(lè);促進(jìn)家園、師生、親子的情感，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié)。主要利用體操、 區(qū)域活動(dòng) 出示、親子互動(dòng)等活動(dòng)形式，使家長(zhǎng)在 幼兒園

2、參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)，進(jìn)一步感悟幼兒教導(dǎo)的觀念，從中使自己對(duì)如何教導(dǎo)孩子有所引發(fā)，同時(shí)，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成績(jī)出示給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提高與成長(zhǎng)，從而更好的增進(jìn)我們各方面的工作如期順當(dāng)完成。 二、活動(dòng)預(yù)備： 嬉戲 活動(dòng)場(chǎng)地、 區(qū)域活動(dòng) 材料、輕器械、音響 三、活動(dòng)內(nèi)容 幼兒體操出示、區(qū)域活動(dòng)出示、親子 嬉戲 四、活動(dòng)過(guò)程： (1)全體幼兒體操出示 體操出示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。 (2)區(qū)域活動(dòng)出示 活動(dòng)形式：以區(qū)域分組的形式讓孩子出示所學(xué)的學(xué)問(wèn)。 活動(dòng)目的：利用動(dòng)手制作、我行我秀的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒大膽出示自我的精神面貌。 時(shí)裝表演：要求幼兒身著自己(能夠

3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同制作)設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝隨著音樂(lè)大膽地舉行時(shí)裝表演。 我行我秀：要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個(gè)故事。 智力搶答：要求幼兒按照教師提出的問(wèn)題(幼兒用書中所學(xué)的學(xué)問(wèn))舉行搶答。 (3)親子嬉戲： 請(qǐng)你跟我這樣做 嬉戲目的是進(jìn)展幼兒與家長(zhǎng)的合作默契和仿照的本事。 注重事項(xiàng)： 各班托付本班家委會(huì)成員舉行拍照工作，請(qǐng)?zhí)崾炯议L(zhǎng)在觀摩和參加活動(dòng)時(shí)務(wù)必不要離開(kāi)座位和任憑走動(dòng)，以免影響孩子們的正?；顒?dòng)。 2022年六一兒童節(jié)主題班會(huì)教案2 一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶?；顒?dòng)的形式來(lái)舉行，為了使慶?；顒?dòng)順當(dāng)舉行，特制定此計(jì)劃。

4、一、活動(dòng)任務(wù) 利用開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在樂(lè)觀的參加中體悟合作與交往的歡樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教導(dǎo)的觀念，從中使自己對(duì)如何教導(dǎo)孩子有所引發(fā);利用向家長(zhǎng)、社會(huì)出示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。 二、活動(dòng)主題和宣揚(yáng)口號(hào) 1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保 2、宣揚(yáng)口號(hào)： 我有一雙能干的手;庇護(hù)我們的地球;愛(ài)惜我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。 三、活動(dòng)預(yù)備 1、布置富有歡度氣氛的環(huán)境(年級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張

5、貼宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)。 2、以班為單位作好參與活動(dòng)的預(yù)備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教導(dǎo)和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡年級(jí)的小伴侶交往與和合作的本事;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子嬉戲，并做好嬉戲物品的預(yù)備。 3、由幼兒園預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。 四、活動(dòng)內(nèi)容 (一)活動(dòng)倡議 1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)舒暢、難忘而故意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體老師和全體家長(zhǎng)樂(lè)觀為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓舞幼兒樂(lè)觀參加“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。 2、時(shí)光：20_年5月26日至20_年6月1日。 3、對(duì)象：本園全體老師、幼兒和家長(zhǎng)。 4、方法：利用在本園的板報(bào)向老師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議

6、和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體老師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的.協(xié)作與支持。 (二)系列活動(dòng) 本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒競(jìng)賽”、“小能人競(jìng)賽”、“巧嘴兒競(jìng)賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)舉行。 1、幼兒故事、童話劇表演賽 (1)目的：利用參與幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛(ài)好;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。 (2)要求：每班預(yù)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參加;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;按照劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;敘述、配樂(lè)錄音良好。 (3)評(píng)獎(jiǎng)：按照表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞

7、臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。 A、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè); B、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。 C、最佳小演員：從全部參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。 2、巧手兒競(jìng)賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作競(jìng)賽) (1)目的：利用進(jìn)行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作競(jìng)賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作本事及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。 (2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參加，即參加收集廢舊物品、參加環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。 (3)競(jìng)賽形式：以班為單位舉行競(jìng)賽，由帶班老師和生活

8、教師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課老師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)選。 (4)評(píng)獎(jiǎng)：按照幼兒的設(shè)計(jì)和制作狀況評(píng)出年級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。 A、年級(jí)獎(jiǎng)：按照幼兒制作的總體狀況分離評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè) B、最佳作品獎(jiǎng)：按照幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的制造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件賦予嘉獎(jiǎng)。 3、小能人競(jìng)賽 (1)目的：利用開(kāi)展“小能人競(jìng)賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提升幼兒動(dòng)手做事的本事。 (2)要求：要求幼兒能快速地把放在一起的玩具物品舉行分類、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地舉行。 (3)競(jìng)賽形式：大班選取“迷你餐廳”來(lái)舉行玩具、物品的分類、整

9、理競(jìng)賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)舉行玩具、物品的分類、整理競(jìng)賽;小班在本年級(jí)舉行教室玩具、物品的分類、整理競(jìng)賽。 (4)評(píng)獎(jiǎng)：按照競(jìng)賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分離評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名，中班一等獎(jiǎng)二名，小班一等獎(jiǎng)一名，其余為二等獎(jiǎng))。 4、巧嘴兒競(jìng)賽 (1)目的：利用開(kāi)展競(jìng)賽，增進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表述本事的進(jìn)一步提升，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽呈現(xiàn)自我的精神面貌。 (2)內(nèi)容與要求：要求全部的選手均要參與以下三項(xiàng)內(nèi)容的競(jìng)賽： A、故事演講競(jìng)賽：要求選手舉行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時(shí)，要求一般話精確，語(yǔ)調(diào)、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分) B、環(huán)

10、保時(shí)裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(能夠和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂(lè)大膽地舉行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問(wèn)題。(表演和回答問(wèn)題各5分，滿分為10分) C、智力搶答：要求選手們按照主持人提出的問(wèn)題舉行搶答(分大、中、小三組舉行搶答)，每答對(duì)一題給1分。 (3)競(jìng)賽形式：各班在舉行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參與平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參與全園的決賽。 (4)評(píng)獎(jiǎng)：按照參賽選手的總得分評(píng)比出巧嘴兒10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(冠、亞、季) (5)競(jìng)賽時(shí)光：預(yù)賽可在4月5月靈便舉行，半決賽在5月中旬

11、舉行，決賽在5月28日舉行。 5、結(jié)對(duì)子游園 (1)活動(dòng)目的：使幼兒利用參與游園活動(dòng)，進(jìn)一步感觸到“六一”兒童節(jié)的歡樂(lè);培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小伴侶合作與交往的本事，并使他們體悟到合作與交往的歡樂(lè)。 (2)活動(dòng)要求：要求幼兒能樂(lè)觀、大膽地與不同年齡的小伴侶結(jié)成對(duì)子參與“六一”游園活動(dòng)。 (3)嬉戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)嬉戲項(xiàng)目，嬉戲要求以兩人為單位舉行設(shè)計(jì)。 (4)活動(dòng)形式：幼兒結(jié)成對(duì)子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對(duì)子一起自由到各嬉戲點(diǎn)參與嬉戲。 五、活動(dòng)時(shí)光支配 5月25日：幼兒故事、童話劇表演; 5月26日：巧手兒競(jìng)賽; 5月27日：小能人競(jìng)賽; 5月30日：巧嘴兒競(jìng)賽;

12、 6月1日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;環(huán)保時(shí)裝表演;幼兒故事及童話劇競(jìng)賽、巧手兒競(jìng)賽、小能人競(jìng)賽、巧嘴兒競(jìng)賽頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”游園活動(dòng)。) 六、擴(kuò)大影響 目的：利用新聞界的報(bào)道及廣闊家長(zhǎng)的宣揚(yáng)，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提升本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。 時(shí)光：5月26日至6月1日。 媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。 辦法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣揚(yáng)、印發(fā)宣揚(yáng)資料。六一兒童節(jié)活動(dòng)串詞： 開(kāi)始： A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)間， B：聽(tīng)，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片快樂(lè)的海洋。 C：六月，是童年的搖籃; D：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng); A：

13、六月，是童年的太陽(yáng); B：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉鈽s。 合：百仕達(dá)學(xué)校403班慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，“六一兒童節(jié)”文藝演浮現(xiàn)在開(kāi)頭。 結(jié)束： A：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著歡樂(lè)健康飛行; B：在六月里讓我們心與心筑成的愛(ài)心之屋，永久彌漫著溫馨; C：擁抱六月吧，隊(duì)員們，去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的抱負(fù); D：放飛六月吧，同伴們，去實(shí)踐人生最輝煌的眨眼。 合：某某幼兒園六一活動(dòng)到此結(jié)束。 2022年六一兒童節(jié)主題班會(huì)教案3 一、活動(dòng)目的： 為豐盛我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)本事，呈現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激活同學(xué)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校內(nèi)的情感，提升同學(xué)的全面素養(yǎng)，也讓同學(xué)度過(guò)一個(gè)

14、歡樂(lè)、祥和、向上的六一國(guó)際兒童節(jié)。我校將細(xì)心支配慶六一文藝匯演活動(dòng)。 二、時(shí)光支配： 20_年5月31日 三、活動(dòng)主題： 一個(gè)也不能少 為了讓孩子們過(guò)一個(gè)更歡樂(lè)的六一兒童節(jié)，我們本次的活動(dòng)主題是一個(gè)也不能少，每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目，其中一個(gè)節(jié)目必需是集體節(jié)目，全部的孩子都參與，讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節(jié)日里，都能心得一份歡樂(lè)!一份英勇!一份自信! 四、組織辦法： 1、以年級(jí)為單位參賽，每個(gè)單位出2個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任老師調(diào)配時(shí)光舉行指導(dǎo)與訓(xùn)練。 2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂(lè)上報(bào)_教師處，以便小學(xué)統(tǒng)一支配。 五、節(jié)目要求及節(jié)目推舉： 1、

15、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映六一兒童節(jié)快樂(lè)為題材，要健康向上、主題鮮亮、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特征。 2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、衰弱操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類節(jié)目為主，由教師和同學(xué)共同創(chuàng)作編排。 3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)精、新，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)4分鐘。 六、各工作內(nèi)容、注重事項(xiàng)及負(fù)責(zé)人支配如下： 1、后勤：邀請(qǐng)村民幫忙負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)、校內(nèi)、校門口平安工作。負(fù)責(zé)人：_。 2、評(píng)委：每班選兩名家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委，于5月27日聯(lián)系好，并報(bào)到詹曉靜教師處。5月30日晚上7：00，召開(kāi)家長(zhǎng)評(píng)委會(huì)議。負(fù)責(zé)人：_ 3、收尾：5月31

16、日晚上結(jié)束后，將場(chǎng)地清理好。負(fù)責(zé)人：馬利娜。 4、獎(jiǎng)品：5月31日下午4：00前，班主任將獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、大紅花發(fā)放到位。4：00優(yōu)秀小組及組長(zhǎng)到舞臺(tái)照相。負(fù)責(zé)人：_。 5、所需物品及選購(gòu)：化妝品：馬利娜;書畫用品：黃景寬;其他活動(dòng)用品選購(gòu)：_ 6、當(dāng)天晚飯支配：當(dāng)晚就餐的有教師、住宿同學(xué)、幫忙化妝的家長(zhǎng)、家長(zhǎng)評(píng)委。負(fù)責(zé)人：_ 七、活動(dòng)流程： 本次活動(dòng)共分為兩部分： 5月31日下午4：30，舉行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡(jiǎn)筆畫展覽，屆時(shí)將邀請(qǐng)本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。 5月31日晚上7：30，舉行文藝匯演。 (后附節(jié)目單) 八、文藝匯演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分規(guī)章： 1、每項(xiàng)起評(píng)分8.0分，滿分10分，小數(shù)點(diǎn)

17、后保留一位小數(shù)。 2、去掉最高分、最低分，計(jì)算每隊(duì)平均分，然后把四項(xiàng)的平均分相加，按得分凹凸排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個(gè)節(jié)目演出完后，再給分。) 1、評(píng)獎(jiǎng)分低班級(jí)組(幼兒班，一班級(jí)、二班級(jí))、中高班級(jí)組(三至六班級(jí))二組舉行綜合評(píng)獎(jiǎng)。 2、現(xiàn)場(chǎng)打分，評(píng)出低班級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，鼓舞獎(jiǎng)一名，中高班級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，鼓舞獎(jiǎng)一名。 九、非班主任工作人員支配：非班主任負(fù)責(zé)幫助所在班的班主任工作，生活老師負(fù)責(zé)同學(xué)更換衣服。 2022年六一兒童節(jié)主題班會(huì)教案4 一、活動(dòng)預(yù)備 1、布置富有歡度氣氛的年級(jí)環(huán)境 2、預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。 3、每小組預(yù)備小節(jié)目，舉

18、行才藝大比拼，評(píng)出最佳小組，最佳個(gè)人等獎(jiǎng)項(xiàng)。 4、做好課件，4個(gè)小球，4個(gè)繩子。 二、活動(dòng)任務(wù)： 利用開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，樂(lè)觀創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的共性獲得飛揚(yáng)，潛能獲得充分的發(fā)揮，在樂(lè)觀的參加中體悟勝利、合作與交往的歡樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。 三、活動(dòng)過(guò)程 活動(dòng)一：表彰優(yōu)秀生 男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)間， 女：聽(tīng)，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片快樂(lè)的海洋 男：六月，是童年的搖籃; 女：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng) 男：六月，有童年的沃土; 女：六月，有童年的太陽(yáng) 男：五班級(jí)慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)(合)現(xiàn)在開(kāi)頭，首先，我們以

19、熱情的掌聲歡迎班主任宣布2022學(xué)年度班優(yōu)秀個(gè)人名單。 活動(dòng)二：我們是光彩的少先隊(duì)員 女：從踏進(jìn)校門的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望 男：聽(tīng)，響亮的隊(duì)歌，唱出了我們崇高的抱負(fù) (請(qǐng)觀賞歌表演我們是共產(chǎn)主義接班人) 嬉戲：戴紅領(lǐng)巾競(jìng)賽(一組選派一個(gè)代表，看誰(shuí)戴得最快最好) 活動(dòng)三：才藝大比拼 男：讓我們專心靈的琴弦 女：用童年的祝福 男：用幼稚的小手 女：用五彩的畫筆 合：去唱歌美妙的將來(lái)，去描繪絢爛的明天。 活動(dòng)：才藝大比拼(以小組為單位，舉行才藝出示，全體同學(xué)舉手打分) 活動(dòng)四：感恩回報(bào)練就好體魄 男：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 女：是教師無(wú)私情懷，孕育了很多將來(lái)的希翼 男：謝謝生命，讓我們有跳躍的靈魂; 女：謝謝陽(yáng)光，讓我們有暖和的擁抱; 合：謝謝生活，讓我們有喜怒哀樂(lè); 男：讓我們一起說(shuō)一聲：(合)感謝 運(yùn)動(dòng)嬉戲： (1)運(yùn)球競(jìng)賽：(二人夾球跑) (2)團(tuán)結(jié)向前：(二人綁腿跑) (3)1分鐘跳繩競(jìng)賽、花樣跳繩競(jìng)賽 活動(dòng)五：雛鷹展翅飛 男：夜的朦朧，止不住顆顆激揚(yáng)的心 女：風(fēng)的輕柔，道不盡人間深深的愛(ài)和情 男：學(xué)生們，同伴們 女：讓我們唱起生日歌 男：慶祝我們共同的節(jié)日(合)六一國(guó)際兒童節(jié) 音樂(lè)聲起(生日歌) 男：看，雛鷹正在展翅飛行 女：聽(tīng)，中國(guó)少年跨世紀(jì)的舉行曲正在奏響 男：我們是明天的雄鷹 女：我們是祖國(guó)的將來(lái) 合：讓我們，去迎接新世紀(jì)的曙光! 男：