2021年中考語(yǔ)文必刷卷(江西)_第1頁(yè)
2021年中考語(yǔ)文必刷卷(江西)_第2頁(yè)
2021年中考語(yǔ)文必刷卷(江西)_第3頁(yè)
2021年中考語(yǔ)文必刷卷(江西)_第4頁(yè)
2021年中考語(yǔ)文必刷卷(江西)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2021年中考語(yǔ)文必刷卷(江西)一、語(yǔ)言知識(shí)及其運(yùn)用(每題2分,共10分).以卜.字形和加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.母惡(zheng)枇谷坦蕩如朗(di)振耳欲蓬B.號(hào)維而)遁詞挑考離間(bl)思賢如竭C.修褓(qiSng)狡黠引根問(wèn)底(pao) 一氣呵成D.瘦朝和)雋刻矯接造作(r6u)海市魔樓.以下句子加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不巧砸的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.由于第一次登上講臺(tái),他底氣缺乏,只能停手帶米講了幾分鐘就布置學(xué)生自由閱讀課文。B.嚴(yán)厲的王老師一進(jìn)教室,同學(xué)們都好中期號(hào)緊張地盯著他,等著他發(fā)布指令。C.她走路低頭看,把路邊的自行車撞倒一大排,卻個(gè)個(gè)理人地埋怨車子停的不是地方。D.面對(duì)突遇

2、特大暴雨襲擊的災(zāi)民們,沒(méi)有人制干爭(zhēng)現(xiàn),大家都熱心地伸出援手,積極抗洪救災(zāi)。.以下句子學(xué)有語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)OA.許多家長(zhǎng)對(duì)經(jīng)典閱讀認(rèn)識(shí)不到位,他們覺(jué)得讀書(shū)多少和提高成績(jī)沒(méi)有直接關(guān)系。B.中國(guó)古橋不但為了交通運(yùn)輸,而且對(duì)人民精神生活也有作用,因?yàn)樵跇蛏仙⒉交蛱魍?,也是一種忙中消遣。C.中國(guó)的書(shū)法,不只停留在作為符號(hào)的階段,而是走上藝術(shù)美的方向,而成為表達(dá)民族美感。D.為了準(zhǔn)確解中學(xué)生的閱讀現(xiàn)狀,調(diào)查者采取發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查、座談、隨機(jī)訪談等多種形式,發(fā)現(xiàn)調(diào)查問(wèn)題,力求解決研究有效措施。以下句子組成語(yǔ)段順序排列正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)0纖瘦的竹枝最宜配怪石,所以畫(huà)竹時(shí),旁邊總畫(huà)上幾塊皺疲玲瓏的石頭。竹,你以纖

3、細(xì)痍弱為妙,因此兩三株和一片竹林同樣可愛(ài),不管在園中和畫(huà)上。它的美處氈種微笑般的美處,所給我們的樂(lè)處是種溫和的樂(lè)趣。因?yàn)橹竦目蓯?ài)處在纖瘦,所以畫(huà)在畫(huà)上時(shí)只需兩三枝即己足夠,正如畫(huà)梅花只須畫(huà)一枝。人的愛(ài)竹,愛(ài)的是十葉的纖弱,因此植于家中更多享受。A.B.C.(焚)D.(逸.填入下面橫線出的文字,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)為哪項(xiàng)0我們需要經(jīng)典,是因?yàn)榻?jīng)典作品積淀了人類的智慧,可以不斷啟示人們對(duì)文化價(jià)值的理解,這 也是經(jīng)典所以能夠生生不息傳世的原因。正因?yàn)榻?jīng)典能不斷注入不同時(shí)代人們的閑擇,所以能成為 哥植民族精神的某種象征,顯示某種文化價(jià)值的存在。,因?yàn)橛辛私?jīng)典,人們才更感覺(jué)到文化的存 在與分量,更富于

4、智慧。一個(gè)民族需要自己的經(jīng)典,人生需要經(jīng)典的熏陶一個(gè)民族沒(méi)有自己的經(jīng)典是可悲的,一個(gè)人的人生沒(méi)有經(jīng)過(guò)經(jīng)典熏陶是可惜的C.沒(méi)有自己經(jīng)典的民族是可悲的,沒(méi)有經(jīng)過(guò)經(jīng)典熏陶的人生是可惜的D. 一個(gè)民族如果沒(méi)有自己的經(jīng)典多么可悲,一個(gè)人的人生如果沒(méi)有經(jīng)典熏陶將多么可惜二、古詩(shī)文閱讀與積累(24分)(一)閱讀下面古詩(shī),完成小題。(每題2分,共4分)輛川閑居贈(zèng)裴秀才迪王維寒山轉(zhuǎn)蒼翠力 秋水日漏久 倚杖柴門外,臨風(fēng)聽(tīng)暮蟀二渡頭余落日,墟里上孤煙叫 復(fù)值接輿醉: 狂歌五柳前咒【注】相川:在今陜西省藍(lán)田縣南終南山下。裴迪:詩(shī)人,王維的好友。蒼翠:深綠色。潺 溪(chan yuan):水流動(dòng)的樣子。瞽蟬:秋后的蟬,

5、這里是指嬋的叫聲。渡頭:渡口。墟 里.:村落。孤煙:炊煙。接輿:春秋時(shí)代楚國(guó)狂士。在這里以接輿比裴迪。五柳:陶淵明。這 里詩(shī)人自比。.以下對(duì)詩(shī)的內(nèi)容理解不氐觸的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)0A.首聯(lián)和頸聯(lián)寫景,描繪輛川附近山水田園的深秋暮色。B.首頸兩聯(lián)以寒山、秋水、落日、孤煙等富有季節(jié)和時(shí)間特征的景物,構(gòu)成一幅和諧靜謐的 山水田園風(fēng)景畫(huà)。C.頷聯(lián)和尾聯(lián)寫入,這兩聯(lián)對(duì)詩(shī)人和裴迪兩個(gè)隱土形象的刻畫(huà)是孤立進(jìn)行的。D.倚仗柴門,臨風(fēng)聽(tīng)蟬,把詩(shī)人安逸的神態(tài)、超然物外的情致,寫得栩栩如生。.以下對(duì)詩(shī)的賞析不氐硬的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)0A.詩(shī)人運(yùn)用化靜為動(dòng)的手法描繪山景。山是靜止的,著一“轉(zhuǎn)”字,便憑借顏色的漸變而寫出它 的動(dòng)態(tài)

6、。B.全詩(shī)物我一體,情景交融,抒寫出了詩(shī)人的閑居之樂(lè)和對(duì)友人的真切情誼。C.詩(shī)人用白描手法表現(xiàn)黃昏第一縷炊煙裊裊升到半空的景象,著一上字,不僅寫出炊煙悠 然上升的動(dòng)態(tài),而且顯示己經(jīng)升到相當(dāng)?shù)母叨?。D.詩(shī)人把沉醉狂歌的裝迪與楚狂接輿相比,生動(dòng)地刻畫(huà)了裴迪的狂土形象,也說(shuō)明了詩(shī)人對(duì) 其放縱行為的不滿。(二)閱讀下面文言文,完成下面小題。(12分)薛奎傳薛登,字宿藝,絳州正平人。進(jìn)士及第,為隰州軍事推官。州民常聚博僧舍,一日,盜殺寺奴 取財(cái)去,博者適至,血偶滋少衣,道卒捕送州,考訊誣伏。奎獨(dú)疑之,白州陵其獄,后果得殺人 者。徙儀州推官,嘗部丁夫運(yùn)糧至盤州,會(huì)久雨,栗,麥漬腐,全白轉(zhuǎn)運(yùn)盧之就,請(qǐng)縱民還

7、州而償所 失。之翰怒,欲奏之。登徐日:“用兵久,人疲轉(zhuǎn)餉,今幸兵食有余,安用此陳腐以困民哉.! 之翰意解,凡R所失,忠奏除之。(選自?宋史?)【注】演(wo);沾污。.以下句子朗讀節(jié)奏劃分不氐砸的項(xiàng)為哪項(xiàng)(2分)A.為/隰州軍事推官B.盜殺/寺奴取財(cái)去C.后/果得殺人者D.會(huì)/久雨.解釋文中加點(diǎn)的字。(3分)(1)適12)獄(3)民.翻譯文中劃?rùn)M線的句子。(4分)(1)盜殺寺奴取財(cái)去。(2)之翰怒,欲劾奏之。.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀銓?duì)薛奎認(rèn)識(shí)。(3分)(三)古詩(shī)文積累。(8分).填補(bǔ)以下名句的空缺處或按要求填空。,邊秋一雁聲.(2)春蠶到死絲方盡,。,萬(wàn)鐘于我何加焉!,英雄末路當(dāng)磨折。(5)遙看

8、是君家,.,半竿斜日舊關(guān)城。(7)擇其善者而從之,,誰(shuí)言天地寬.三、現(xiàn)代文閱讀(30分)(一)閱讀下文,完成小題。(17分)生命的盤虬黃婉婷I放假回家,小侄女不住地纏著我說(shuō)話,一會(huì)兒聊家里的貓,一會(huì)兒說(shuō)樓下的樹(shù),突然又 指著我的手背問(wèn)道:“這是什么呀?“這是青筋啊。她一臉的迷惘。要我怎么向一個(gè)四歲的小孩 去解釋什么是巖筋呢? “好似褸下大樹(shù)的樹(shù)根啊。小侄女仰著頭好奇地說(shuō)。是啊,這不就是生命 的樹(shù)根嗎?2我努力回憶自己是何時(shí)開(kāi)始出現(xiàn)這些青筋的,然而找尋不到它們的由來(lái),好似一夜之間 就出現(xiàn)了。它們像是細(xì)線般在指間、手背上延伸開(kāi)來(lái),如同河流般聚集到手腕,彎彎曲曲地向上拳 代著。我驀然想起了學(xué)校堵壁上

9、的腰上虎。某天停下腳步去細(xì)看,原先尚是淺細(xì)的根莖早已生長(zhǎng)出 許多的小莖,緊緊地依附在堵上,它變得愈發(fā)的龍壯,在陽(yáng)光的照射下泛著新型,像一條細(xì)細(xì)的墨 綠河道在培壁上流瀉假設(shè),讓我感到一種靜穆,與生命的勃發(fā)。我又想到了外婆那雙布滿青筋的手。 那兵似年久的大樹(shù)四下徘制的盤虬,它們盤根錯(cuò)雜而猙獰地袒露著,顯示著外婆的衰老與枯竭,又 似乎隱含著無(wú)盡的力量。3)我不解于自己是如何將這兩樣?xùn)|西聯(lián)系在一起的,它們呈現(xiàn)的分別是生機(jī)與衰亡,然而 它們都在歲月、風(fēng)雨中愈加彌深。十幾年的風(fēng)雨刮倒了大樹(shù),卻沒(méi)有刮去爬山虎,它仍舊翠綠地依 附在隔上,時(shí)或越著微風(fēng)掀開(kāi)這碧球的簾子,打量著日發(fā)一日相似的景與行走殊貌的人。而外

10、婆 呢,在經(jīng)歷幼年喪父、青年蒙受戰(zhàn)亂、中年飽哽饑荒與晚年伏夫的種種苦難之后,仍保持假設(shè)淡然的 心態(tài)。我總能回想起她單獨(dú)一人坐在院子里的藤椅上H西著太陽(yáng)的樣子,那般的平和安詳,好似往日 的苦難都不存在,余下的便是符該的日子。(4)生命又何嘗不是一株大樹(shù)呢?只是人總是看到它的枝繁葉茂、它的碩果累累、它的枯枝 殘葉,卻沒(méi)走近去看那盤舞的根虬。我記得老屋外不遠(yuǎn)處有棵榕樹(shù),那樹(shù)很高大,陽(yáng)光透過(guò)重重光 登的枝葉,撒下點(diǎn)點(diǎn)的斑影,它是如此苗壯,看不見(jiàn)絲毫的枯竭。然而走過(guò)去,卻總有粗大的根莖 伏在泥土里,像金石一樣鞏固,那是拿石頭碓下去也不會(huì)斷裂的根!我記得剛種下幾年的樹(shù)并沒(méi)有 這纏繞的根虬,遑論粗壯如斯。又

11、想,樹(shù)根既然在土下生長(zhǎng)著,何必要探出頭來(lái)呢?外婆便會(huì)說(shuō), 樹(shù)老了就會(huì)這樣的,根長(zhǎng)出來(lái)了才好去抵檔風(fēng)雨。我想到了青筋,人開(kāi)始變老,手上的青筋也會(huì)不 住地凸顯出來(lái)。5我記憶中外婆的模樣,是上了初中箸假再回老家時(shí)的樣子。那時(shí)外公已去世,同條胡同 里的鄰居或死或離,四周一片寂靜。我總是懷著恐懼走過(guò)那段青苔遍布的小巷去看望她,殘敗不堪 的老屋泛著清幽的光與微微的塞氣。外婆開(kāi)始變得衰老,總聽(tīng)不清我的話,只是一味地低聲應(yīng)答。 她的頭發(fā)花白,臉上皺紋遍布,寬大的衣服遮蓋不了她佝僂的背,以及那雙滿是青筋的手。一段時(shí) 間里我為之驚恐,似乎死亡便這般在她的四周纏繞著。我看看自己,那未褪去稚嫩的手背上只有很 淺的青絲

12、,但那似乎預(yù)示著青筋終究會(huì)冒出來(lái),慢慢侵蝕我的生命。我在外婆的臉上幾乎看不到她 對(duì)死亡的恐懼,她每天就這樣安然地度過(guò),不去抱怨生活的不如意,不去咒罵命運(yùn)的不公。有一 天,我突然問(wèn):“您不怕死嗎? “我怕啊,所以我每天都穿戴好衣服去等待著。她輕輕地說(shuō), “有你們記者我就好?!巴馄艓啄昵叭ナ懒?,她聶后的日子過(guò)得并不如意,她長(zhǎng)久所渴求的自尊在 病痛中蕩然無(wú)存,滿口的胡話,終日的昏沉。然而在她最后的一絲清明中,我想她是坦然的。關(guān)于 死亡,外婆早已洞悉,能做到向死而生,死亡便不那么讓人恐懼。也正如她曾表達(dá)的,在子孫后代 的記憶里,始終究存在過(guò),這就夠了。(6)當(dāng)我再看到那枯敗的榕樹(shù)與它那仍舊纏繞不休的根

13、莖時(shí),我突然意識(shí)到這在我身上蛙繞 著的力筋,也如同一道前人傳留下的血脈,像是盤虬的枝干又發(fā)出枝Y,慢慢地生長(zhǎng)、花壯,或許 百年后會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),人們現(xiàn)仰它的同時(shí),也會(huì)想到它的由來(lái),想到聽(tīng)聞中的那棵早已枯槁 被伐去的大樹(shù)。7于是,我俯下身與小侄女對(duì)視著:“你就俅棵小樹(shù),這就是樹(shù)根.或,許現(xiàn)在它還很淺看不 出來(lái),但當(dāng)你經(jīng)歷了傷心痛苦的事情的時(shí)候,流下的眼淚就像雨水一樣,你見(jiàn)過(guò)樹(shù)苗澆水就會(huì)長(zhǎng)大 吧,那時(shí)候這些小樹(shù)根也會(huì)冒出來(lái),那表示你成長(zhǎng)了,能經(jīng)受風(fēng)雨了?!保?)生死枯榮,從來(lái)都不是間斷的。(選自?光明日?qǐng)?bào)?2021年5月19日,有改動(dòng)).文章圍繞“生命的盤虬”描繪了哪些相關(guān)的內(nèi)容?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)

14、言概括。(4分).從修辭手法的角度,對(duì)第六段劃線句子的表達(dá)效果進(jìn)行評(píng)析。(4分).文章開(kāi)頭和結(jié)尾都寫到“我與小侄女關(guān)于生命的對(duì)話,請(qǐng)分別說(shuō)說(shuō)有什么作用。(4分).從全文看,本文以“生命的盤虬”為題有什么好處? (5分)(二)閱讀文段,答熨以下問(wèn)題。“3分)磨龍涎杳是世界上香味最為持久的杳料,祓譽(yù)為“杳抖皇后,它是抹杳局部泌的一種液體日 枳月累后膨成的包塊。它的誕生令人驚嘆,它是由抹香鯨吞食的尖利物不斷磨蝕內(nèi)臟而產(chǎn)生的。所 以經(jīng)歷磨,才能創(chuàng)造美好。承受磨,才能變得更好。戲劇性的遭遇打磨假設(shè)棱角清楚的石頭,使之變得光滑、困澗:我們隨著生命的洪流追逐,經(jīng) 歷歲月的磨蝕,逐漸變得沉著、美好。磨,締造輝

15、煌。疥苦、失敗是一種磨楊??朔щy往往就是成功的契機(jī),堅(jiān)忍不拔的努力遲 早會(huì)有所收獲。數(shù)十年的跋涉困苦是對(duì)李時(shí)珍的磨蝕,正因如此,才會(huì)有?本草綱目?的誕生,才會(huì) 有他在醫(yī)藥學(xué)上的成就;十年辛苦是對(duì)曹雪芹的磨蝕,于是才有了?紅樓夢(mèng)?的問(wèn)世,才有了中國(guó)古 代文學(xué)的又一座頂峰;官場(chǎng)的黑暗和殘酷的現(xiàn)實(shí)是對(duì)鄭板橋的磨蝕,于是才有了住寒舍、畫(huà)青竹的 一方凈土,才有“揚(yáng)州八怪之首席。人生的艱辛苦難是一種磨蝕,歡樂(lè)和盛譽(yù)何姿不更是一種磨蝕?余秋雨曾認(rèn)為作家更應(yīng)是一 住行者,沿途的風(fēng)景會(huì)讓作者以及作品更有內(nèi)涵。經(jīng)歷磨蝕,才會(huì)沉著溫和,才會(huì)摩重敦實(shí)。諾貝 爾文學(xué)獎(jiǎng)對(duì)莢言來(lái)說(shuō)未嘗不是人生的磨,然而他經(jīng)歷這種歡樂(lè)和盛

16、譽(yù)卻能寵辱不驚,平靜美好。而 相反,拿破侖被戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利沖昏了頭腦,沒(méi)有能經(jīng)受住成功的磨蝕,最終兵敗滑鐵盧,抱陋終身。 世事也會(huì)如此,人們有時(shí)在嚴(yán)酷的環(huán)境經(jīng)受磨折,能平安度過(guò)危機(jī),反而在安逸的環(huán)境掉以輕心, 釀成悲劇。由此看來(lái),“勝不驕也是一種磨。人生從來(lái)就是一場(chǎng)源難的旅行,生活磨蝕看我們,我們必須承受生活的磨礪。因此不必為失 敗而抱怨,也不必為勝利而忘彩。磨與承受磨的過(guò)程會(huì)痛,這種痛就是成長(zhǎng)的內(nèi)涵。在磨的過(guò)程 中,我們失去了不諳世事、輕浮急蹂,必然收獲精明干練、成熟穩(wěn)重,這種得失交換其實(shí)是值得 的,史是生命的必然。好比練習(xí)笆苦,只有經(jīng)歷過(guò)鉆心的苦舟,才會(huì)成為真正的舞者,才會(huì)找到藝 術(shù)的兵諦,感

17、受生活的寧勢(shì)和美好。人類正是歷盡磨難而甘之如怡,才將我們的生命演繹得如此波 瀾起伏,趺宕有致,如詩(shī)如畫(huà),如夢(mèng)如歌泰戈?duì)栐f(shuō):“只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨礪,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量:只有流過(guò)血的手指,才 能彈奏出世間的絕唱?!罢缢抉R遷所述“屈原放逐,乃賦?離相?,左丘失明,厥有?國(guó)語(yǔ)?。珍 珠的圓澗光澤就是來(lái)自沙稀的磨蝕。這個(gè)世界上,也許盡如人意的事并不多,只有多一些忍耐,多 一些等候,多一些磨折,才能有最醇厚的“龍涎杳 0(?青年文摘?2021第11期,有刪改).請(qǐng)歸納本文的中心論點(diǎn)。(3分).第段畫(huà)線句子除用了例證法外,還用了什么論證方法?請(qǐng)分析其作用。(3分).文章第段和第能否調(diào)換順序?結(jié)合文本分析理由。(3分).第段在文中有什么作用? (4分)四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作(56分)(一)綜合性學(xué)習(xí)(6分). ?簡(jiǎn)愛(ài)?是一部具有濃厚浪漫主義色彩的現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)。這部小說(shuō)一直受到世界各國(guó)人民的歡 送,其生動(dòng)的描寫和極高的藝術(shù)價(jià)值打動(dòng)了千萬(wàn)讀者。請(qǐng)結(jié)合下面的材料給這部名著寫一段 200字左右的推薦詞。(材料一)瓦洛蒂勃朗特是“勃朗特三姐妹”中最著名的一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論