初中半命題集錦5篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 初中半命題集錦5篇 在平日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大量人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是我為大家收集的初中半命題作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 初中半命題作文 篇1 “少年強(qiáng)，那中國(guó)一定也很棒！這是李宇春的少年中國(guó)，我們90后一向以音樂(lè)為友，沉浸在快樂(lè)的海洋。我特喜歡聽(tīng)歌，也崇拜不少歌星，但我從不依戀他們，由于“不要依戀哥，哥只是個(gè)傳聞。哈哈！音樂(lè)一向是我的好朋友！ 我這人從小學(xué)習(xí)舞蹈，對(duì)舞蹈十分鐘愛(ài)。說(shuō)起舞蹈哪能離開(kāi)音樂(lè)??？舞蹈就是音樂(lè)之神。享受著

2、舞蹈的美好，沉浸在音樂(lè)的悠揚(yáng)中，聽(tīng)一聽(tīng)動(dòng)人的鋼琴曲，想想手指在鋼琴上的舞蹈，那原生態(tài)的意境，讓人逃避開(kāi)世俗的煩擾。我的好朋友可不光為我?guī)?lái)開(kāi)心！ 有些長(zhǎng)輩，總會(huì)說(shuō)我們不務(wù)正業(yè)，整日聽(tīng)垃圾的流行音樂(lè)?？晌覅s要說(shuō)，你們這些人太out了，思想太古董了！流行音樂(lè)就垃圾嗎？垃圾人才聽(tīng)垃圾歌呢！你們不會(huì)享受音樂(lè)！這就是音樂(lè)給我?guī)?lái)的其次點(diǎn)夢(mèng)想、志向！就說(shuō)李宇春的少年中國(guó)吧，這不就是勵(lì)志的歌嗎？我就從中明白少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年就代表中國(guó)，所以我們從小就應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后做棟梁！還有隱形的翅膀這首歌，更是百聽(tīng)不厭！每當(dāng)我的心情落到低谷，意志消弱的時(shí)候我總會(huì)聽(tīng)這首歌。由于它告訴我：柳暗花明又一村。讓我有自信去面

3、對(duì)人生！還有范瑋琪的最初的夢(mèng)想等等，大量首歌都給我啟迪，送我揚(yáng)帆起航！音樂(lè)真的是我的一位良師益友！俗話說(shuō)，近朱者赤，近墨者黑。音樂(lè)這么好的東西，我能離開(kāi)他嗎？我的這位好朋友真是幫了我很大的忙，是我前進(jìn)路上的指向標(biāo)！我永遠(yuǎn)愛(ài)它！永遠(yuǎn)愛(ài)不釋手，這是死了都要愛(ài)！ 讀書者以書為友，彈琴者以琴為友，賞花者以花為友，舞者以舞為友，90后者，以音樂(lè)為友！人生總有大量朋友陪伴、走過(guò)，一個(gè)好友、益友會(huì)陪伴終生，受益終生！音樂(lè)就是我的好朋友！ 初中半命題作文 篇2 九月，我在大連，一個(gè)遍布梧桐樹(shù)的校園里，想你。想你，宛如重溫一部電影“致終將逝去的初三，而你就是我心中的男一號(hào)。 記得父母送我到中學(xué)校園時(shí)，他們瞇著眼

4、睛從七年級(jí)(2)、(3)班的分班名單上找起，沒(méi)看到我的名字。驀回首，他們的兒子在(1)班的名單上擠著呢，那可是傳聞中的“名師班！ 你是班主任。你見(jiàn)慣了白天鵝，怎會(huì)青睞一只丑小鴨？我仰望你，就像跑龍?zhí)椎目茨兄鹘牵汉?jiǎn)樸的衣著，魁梧的身材，深邃的眼神，微胖的肚子滿腹經(jīng)綸，都忍不住“炫富（腹）了。 可誰(shuí)知道，那里裝著多少“壞東西啊！ 說(shuō)你壞，壞在話不溫柔。那一天，我上學(xué)遲到了。你強(qiáng)壓火氣低聲說(shuō)：“再敢來(lái)晚，提防我打斷你腿！你能容忍我暫且拽班級(jí)尾巴，但受不了我步調(diào)懶散拖沓，你喜歡學(xué)生軍人般守時(shí)。曾經(jīng)一直被寵、優(yōu)越感十足的我哪受過(guò)這樣的屈辱，一時(shí)間我耿耿于懷。 說(shuō)你壞，壞在下手無(wú)情。不必說(shuō)回復(fù)問(wèn)題時(shí)頭上會(huì)

5、常挨你的拍打，也不必說(shuō)檢查作業(yè)時(shí)會(huì)遭到你的“旁敲側(cè)擊，就是在廁所里邂逅，也不被你放過(guò)。正便利呢，屁股突然挨了一掌，你擲地有聲的問(wèn)話也讓人緊張：“我留的題做得咋樣了？我驚慌中敷衍搪塞。唉，不搞好你的數(shù)學(xué)，躲在廁所里撤泡尿也甭想安生。 說(shuō)你壞，壞在喜歡搗亂。那次，你出差歸來(lái)，帶回一只烤鴨請(qǐng)我們幾個(gè)住宿的農(nóng)村孩子打打牙祭。中途你去了趟衛(wèi)生間，發(fā)現(xiàn)自動(dòng)洗衣機(jī)轟轟運(yùn)轉(zhuǎn)。不知你好奇地捅咕了哪兒一下，機(jī)器當(dāng)即罷工。那是需要投幣才肯為我們洗衣服，且一鼓作氣的，你弄停了咋算？你躡手躡腳開(kāi)溜，就差說(shuō)“不關(guān)我事啊。 說(shuō)你壞，壞在美言稀少。月考，一份數(shù)學(xué)試卷難得吸引你的眼球，你很想知道是誰(shuí)答的。我按捺欣喜等你驚呼，可

6、你看清是我后，瞬間變成了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得主一一莫言。你可知道，我等你的贊揚(yáng)望眼欲穿。后來(lái)，我模擬考理化雙滿貫，你好像也沒(méi)說(shuō)啥。此后，分?jǐn)?shù)高低波瀾不驚，我呆若木雞，惟再接再厲。 說(shuō)你壞，壞在癮頭忒大。課后給我們輔導(dǎo)講題，你可以滔滔不絕一個(gè)小時(shí)，誨人不倦！能超過(guò)授業(yè)解惑之癮，強(qiáng)制你休息的是另一癮你向我們“告假，在大家微笑著凝視下，溜到“見(jiàn)不得人的地方，吞云吐霧。唉，您少講點(diǎn)題、少吸點(diǎn)煙吧，省得我們高飛后，想想就惦記、就心疼。 “來(lái)時(shí)最厭惡的人是他，走后最想的人是他。這是學(xué)長(zhǎng)對(duì)你的評(píng)價(jià)?！拔也幌Ｍ銈儗?lái)有一天嘆息，在人生重要階段遇到了一個(gè)不該遇到的人。這是你對(duì)我們掏出的大實(shí)話。 九月，誰(shuí)重溫初中這

7、部經(jīng)典影片，誰(shuí)又會(huì)想起男一號(hào)的你？ 【教師評(píng)點(diǎn)】 本文奇妙地將初中的生活制作成一部“小影片，一幕幕展示了與老師之間相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，塑造了一位管理嚴(yán)格、敬業(yè)愛(ài)生的班主任形象，可親可敬。行文先抑后揚(yáng)，以“壞寫好，不僅角度希奇，而且情感變化自然而不露痕跡。 初中半命題作文 篇3 午后，我坐在陽(yáng)臺(tái)上，陽(yáng)光是那么璀璨，可我的心卻是陰雨綿綿。 從前，有一位和藹可親的老奶奶總喜歡抱著一個(gè)小男孩坐在陽(yáng)臺(tái)上，面帶微笑地哼著那不成調(diào)的童謠。從前有一個(gè)小男孩與那位老奶奶總喜歡在小區(qū)里玩耍，老奶奶像個(gè)老頑童，總把小男孩逗得咯咯直笑。 那個(gè)小男孩就是我，那個(gè)老奶奶就是我的奶奶。但從前終究是從前，如今再也見(jiàn)不到奶奶了 記

8、得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸突然接到一個(gè)急促的電話。一陣嘀嘀咕咕的通話后，爸爸的臉陰沉下來(lái)。我不解地問(wèn)爸爸：“爸爸，你怎么了？爸爸嘆了口氣，搖搖頭，眼里含著淚水哽咽地說(shuō)：“你奶奶她她走了。我聽(tīng)后宛如晴天霹靂。我忙說(shuō)：“還等什么，快回老家。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，我們簡(jiǎn)單地整理了一下就出發(fā)了?；丶业穆飞巷L(fēng)景秀麗，但是我無(wú)心欣賞這如詩(shī)如畫的風(fēng)景，我和奶奶曾經(jīng)在一起的那一個(gè)個(gè)美好回憶像放電影一樣出現(xiàn)在我的腦海里。可是回憶終究是回憶，人是不能回到回憶里的。想到這里，我不禁潸然淚下。 下了車后，我三步并作兩步地跑到了奶奶家門口，撥開(kāi)人群，直奔堂屋，發(fā)現(xiàn)平日有說(shuō)有笑的奶奶正悄悄地躺在一個(gè)透明的玻璃棺材里。只見(jiàn)她平日還

9、算紅潤(rùn)的臉已是蒼白的了，平日那雙滄桑有力的手也變得沒(méi)有力氣了看到這一切，我有一種想痛哭的沖動(dòng)?？晌也桓蚁嘈朋w質(zhì)這么好的奶奶就這么突然去世了。我在心里還天真地想：“奶奶可能是睡著了，可她不能這么貪睡啊，她最疼愛(ài)的大孫子回來(lái)看她了呀！快起來(lái)。我伸出手，想摸一摸我奶奶叫她起來(lái)但爸爸淚流滿面地告訴我：“兒子，你奶奶是真的離開(kāi)我們了。聽(tīng)到爸爸的話，我再也抑制不住眼里的淚水了。我站在奶奶的棺材旁放聲大哭起來(lái)。從嚎啕大哭到低聲抽噎第一次那么近距離地接觸死亡，第一次品嘗到痛心的滋味。和我朝夕相處了三年的奶奶，您知道我有多想您嗎？ 就這樣，我痛心地在老家呆了三天。送走奶奶的那天晚上，我抬起頭，突然看見(jiàn)一顆敞亮的

10、星星正沖我眨眼睛，我知道奶奶變成了一顆明星正看著我呢！我要學(xué)會(huì)頑強(qiáng)，克制住自己不哭，由于奶奶喜歡看我笑著。 初中半命題作文 篇4 堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵之一，做事假如半途而廢，不懂得堅(jiān)持，必將一事無(wú)成!若是你能持之以恒，堅(jiān)持不懈，就沒(méi)有什么困難能阻擋你前進(jìn)的道路。 關(guān)于堅(jiān)持，我有一些深刻的經(jīng)歷。 以前，媽媽要求我做錯(cuò)題收集本，用于收集平日練習(xí)、測(cè)驗(yàn)中做錯(cuò)的題。以便于考試前的復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，起到事半功倍的效果。當(dāng)時(shí)，我抱著極大的熱心去做錯(cuò)題收集，測(cè)驗(yàn)成績(jī)因此也有所提高。但我做事只有三分鐘熱度，每當(dāng)作業(yè)量大時(shí)，我就把這個(gè)錯(cuò)題收集的習(xí)慣丟棄一邊。逐漸地，我的熱心逐漸冷卻，再也沒(méi)有堅(jiān)持做好錯(cuò)題的收集。結(jié)果，

11、我的測(cè)驗(yàn)成績(jī)退步了大量。我想：假如我每日?qǐng)?jiān)持做收集錯(cuò)題，成績(jī)或許就不會(huì)那么差了。媽媽覺(jué)察后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“以后，切記做事要持之以恒，不可半途而廢，否則將一事無(wú)成。聽(tīng)后，我受益匪淺。 在今后的日子里，不管多忙，凡是有錯(cuò)的題目，就立馬抄下來(lái)，用于考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)。因此，我的成績(jī)逐步提高，在六年級(jí)上學(xué)期的考試中，取得了第4名的好成績(jī)。由此，讓我感受到堅(jiān)持的力量是多么的強(qiáng)大。假如堅(jiān)持去做每一件事，無(wú)論多大的障礙，你也能沖破;無(wú)論多高的目標(biāo)，你也能達(dá)成。這好比學(xué)習(xí)，不是一天兩天就能成才的，要通過(guò)日積月累，持之以恒，才能成功。 堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵之一。近期，哈佛體育新星林書豪所取得的成就恰恰印證了凡事都

12、須堅(jiān)持的道理。他用行動(dòng)告訴我們無(wú)論做什么事情都要持之以恒，不要輕言放棄。只有堅(jiān)持才可攻破一切難關(guān)，使你到達(dá)成功的對(duì)岸。 初中半命題作文 篇5 半命題作文以限制性和生動(dòng)性兼具的特點(diǎn)，近幾年來(lái)，一直是中考作文的主要命題題型之一。我們把命題人只命題目的一半或一大半，先由考生依照要求將題目補(bǔ)充完整，然后作文的命題形式叫做半命題作文。不少同學(xué)以為半命題作文很好寫 初中生物，其實(shí)不然。 寫好半命題作文首先是補(bǔ)題，而有些同學(xué)不會(huì)補(bǔ)題，補(bǔ)題，不審要求。如寫_，我的開(kāi)心之源一題，要求“橫線上可填：讀書、運(yùn)動(dòng)、助人、樂(lè)觀，可有的同學(xué)另起爐灶，填上了與題意相悖的詞，如“煩擾、睡覺(jué)等。補(bǔ)題，不審自己。如感受_，有的同學(xué)填了“網(wǎng)上生活，其實(shí)自己對(duì)“網(wǎng)上生活，一知半解，不僅寫不好，還鬧出不少笑話來(lái)。補(bǔ)題，不審材料。選擇的材料粗糙，致使文章缺乏新意，少真情實(shí)感。其實(shí)“補(bǔ)題正是半命題作文給我們提供的優(yōu)勢(shì)，我們?yōu)槭裁床话l(fā)揮這樣的優(yōu)勢(shì)，去開(kāi)闊視野，選擇那些自己感受最深的來(lái)寫呢?只有補(bǔ)上一個(gè)好題目，才有望思路順暢，寫出情文并茂的作文來(lái)。 補(bǔ)題千萬(wàn)不可倉(cāng)促草率，而要反復(fù)斟酌，細(xì)心琢磨。反復(fù)琢磨已命好的半個(gè)題目。已命好的半個(gè)題目往往對(duì)我們作文的選材、主題、文體等有所提醒或限制。讀懂了這半個(gè)命題的含義，我們才好結(jié)合自己的生活經(jīng)