精品解析浙江省2020年中考科學(xué)模擬試題卷（二）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 精品解析浙江省2020年中考科學(xué)模擬試題卷（二）(外裝訂線) (請(qǐng)不要在裝訂線內(nèi)答題) (內(nèi)裝訂線)登陸在線組卷平臺(tái) 助您教考全無(wú)憂浙江省2019年中考科學(xué)模擬試題卷（二）一、選擇題（本題有16小題，每小題3分，共48分。請(qǐng)選出各小題中一個(gè)符合題意的選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選均不給分。）1.（2019浙江模擬）2018年11月21日(農(nóng)歷十月十四)，聯(lián)合國(guó)世界地理信息大會(huì)在湖州德清勝利閉幕。當(dāng)天月球、地球、太陽(yáng)三者間的基本位置最接近的是下列各圖中的（ ）A. B.C. D.2.（2019浙江模擬）下列生物不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（ ）A. 酵母菌 B. 流感病毒 C. 草

2、履蟲 D. 大腸桿菌3.（2019浙江模擬）2018年1月22日，全國(guó)青少年U19男子排球錦標(biāo)賽在江西九江結(jié)束，浙江青年隊(duì)獲得第三名的好成績(jī)，如圖是隊(duì)員在比賽抓住機(jī)會(huì)大力扣殺的場(chǎng)景，下列有關(guān)分析正確的是（ ）A. 手擊打排球的力大于排球?qū)κ值淖饔昧. 球在空中加速下落時(shí)，球的重力勢(shì)能部分轉(zhuǎn)化為動(dòng)能C. 排球上升到最高點(diǎn)時(shí)受力平衡D. 運(yùn)動(dòng)員將球拋出后，球在空中上升時(shí)手要對(duì)球做功4.（2019浙江模擬）2017年10月2日，諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予杰弗里霍爾、邁克爾羅斯巴什和邁克爾楊，以表彰他們發(fā)現(xiàn)了生物體晝夜節(jié)律的分子機(jī)制。生物鐘一旦紊亂了想恢復(fù)，大腦需要1周、肝臟腸胃則需要兩周。從生物體的

3、結(jié)構(gòu)層次分，“肝臟”、“腸”、“胃”等屬于( )A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)5.（2019浙江模擬）雷雨天氣時(shí)，氮?dú)饪芍鸩睫D(zhuǎn)化為硝酸鹽，其關(guān)鍵反應(yīng)為：N2O2 放電2NO該反應(yīng)屬于（ ）A. 化合反應(yīng) B. 分解反應(yīng) C. 置換反應(yīng) D. 復(fù)分解反應(yīng)6.（2019浙江模擬）南京理工大學(xué)胡炳成團(tuán)隊(duì)用新方法制得了NaN5 3H2O，該化合物中含有N5-等微粒，已知N為7 號(hào)元素，則下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）A. N5-是一種單質(zhì) B. 1 個(gè)N5- 帶一個(gè)單位的正電荷C. 1 個(gè)N5-共含有 35 個(gè)質(zhì)子 D. 1 個(gè)N5-中共含有 35 個(gè)電子7.（2019浙江模擬）下列有關(guān)鈉

4、在氯氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，分析合理的是（ ）A. 鈉在氯氣中燃燒時(shí)，鈉原子得到電子B. 反應(yīng)物鈉由分子構(gòu)成，生成物氯化鈉由離子構(gòu)成C. 鈉能在氯氣中燃燒，說(shuō)明燃燒不一定需要氧氣參與D. 鈉在氯氣中燃燒生成的氯化鈉與家庭中食用的氯化鈉化學(xué)性質(zhì)不同8.（2017浙江模擬）開瓶器開啟啤酒瓶蓋時(shí)，瞬間伴有“嘭”的一聲，瓶口有白霧生成，下列說(shuō)法正確的是（ ）A. 瓶口的白霧是瓶口水蒸氣液化形成的 B. 開瓶器是一個(gè)費(fèi)力杠桿C. 瓶口的白霧是瓶?jī)?nèi)二氧化碳液化形成的 D. 瓶?jī)?nèi)氣體對(duì)外做功，啤酒內(nèi)能增加9.（2018溫州）如圖所示的小制作中，裝置A中有磁鐵和可轉(zhuǎn)動(dòng)的線圈，當(dāng)有風(fēng)吹向風(fēng)扇時(shí)扇葉轉(zhuǎn)動(dòng)，引起燈泡發(fā)光。裝

5、置A的工作原理是（ ）A. 通電線圈周圍存在磁場(chǎng) B. 電磁感應(yīng)C. 通電線圈能在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng) D. 磁極間相互作用10.（2017浙江模擬）下面是對(duì)“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)描述，其中不正確的是（）A. 該實(shí)驗(yàn)的原理：淀粉遇碘變藍(lán)色B. 該實(shí)驗(yàn)的步驟：遮光照光脫色漂洗染色漂洗觀察C. 該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象：遮光部分不變藍(lán)，照光部分變藍(lán)色D. 該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論：光是光合作用的必要條件，淀粉是光合作用的產(chǎn)物11.（2019浙江模擬）超期服役的“天宮一號(hào)”空間站于2018年4月2日在大氣層中墜落燒毀，走完了它輝煌的一生。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）A. “天宮一號(hào)”墜毀時(shí)將依次通過(guò)暖層、中間層、平流層和對(duì)流

6、層B. “天宮一號(hào)”墜落時(shí)重力勢(shì)能會(huì)轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，且機(jī)械能守恒C. “天宮一號(hào)”燃燒所得產(chǎn)物的總質(zhì)量和“天宮一號(hào)”的總質(zhì)量相同D. 4月2日晝短夜長(zhǎng)12.如圖所示為某種植物莖的橫切面，已知某種蟬是專以這種植物韌皮部中有機(jī)物汁液為食。若要分析該汁液的成分，則應(yīng)該選取的部位是圖中的（ ）A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁13.（2017浙江模擬）甲和乙分別是氫氣和一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）A. 甲實(shí)驗(yàn)試管口向下傾斜可防止反應(yīng)生成的水倒流B. 乙實(shí)驗(yàn)只能通過(guò)澄清石灰水是否變渾濁判斷反應(yīng)是否發(fā)生C. 甲、乙兩實(shí)驗(yàn)中，都應(yīng)先使試管、玻璃管均勻受熱，再通入氣體，以防止發(fā)生爆炸D

7、. 甲、乙兩實(shí)驗(yàn)中，氫氣和一氧化碳都將氧化銅變成游離態(tài)的銅，都發(fā)生了置換反應(yīng)14.（2017浙江模擬）如圖所示，物體B放在水平桌面上，物體A通過(guò)滑輪組拉著物體B，此時(shí)物體B保持靜止?fàn)顟B(tài)。當(dāng)用豎直向下2N的力F1拉重為1N的物體A時(shí)，能使物體B以0.6m/s的速度勻速向右運(yùn)動(dòng)，若只用水平向左的力F2拉物體B時(shí)，能使物體A以0.3m/s速度勻速上升，不計(jì)滑輪重、繩重及滑輪間的摩擦。下列判斷正確的是（） A. 物體B受到的摩擦力為6N B. 拉力F2大小為10NC. 拉力F2的功率為1.2W D. 拉力F1的功率為0.4W15.（2019浙江模擬）如圖所示，為“探究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與什么因素

8、有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)電路，以下說(shuō)法正確的是（ ）A. 閉合開關(guān)S1、S2 ， 通過(guò)三根電阻絲的電流相同B. 先閉合開關(guān)S2 ， 再閉合開關(guān)S1 ， 電流表示數(shù)保持不變C. 先閉合開關(guān)S2 ， 再閉合開關(guān)S1 ， 通過(guò)右容器中電阻絲的電流變小D. 閉合開關(guān)S1、S2一段時(shí)間后，右邊U形管內(nèi)的液面比左邊U形管內(nèi)的液面高16.（2017浙江模擬）在定量研究金屬與酸的化學(xué)反應(yīng)時(shí)，繪制出如圖所示金屬與氫氣質(zhì)量關(guān)系的圖像，分析圖像得到的以下結(jié)論中，正確的是（）Na、Mg、Zn三種金屬都能置換出酸中的氫生成相同質(zhì)量的氫氣消耗金屬的質(zhì)量為NaMg=Zn生成相同質(zhì)量的氫氣消耗Na、Mg、Zn三種金屬的質(zhì)量比為為23：2

9、4：65生成相同質(zhì)量的氫氣消耗Na、Mg、Zn三種金屬的原子個(gè)數(shù)比為2：1：1A. B. C. D. 二、填空題（本題有7小題16空格，每空格2分，共32分）17.（2019浙江模擬） 2018年11月27日凌晨，美國(guó)宇航局(NASA)宣布“洞察號(hào)”火星探測(cè)器成功登陸火星，并接收到從“洞察號(hào)”傳回的信息。我國(guó)計(jì)劃于2020年左右實(shí)施首次火星探測(cè)任務(wù)，計(jì)劃在2021年實(shí)現(xiàn)火星探測(cè)器著陸火星。火星的直徑約為地球一半，自轉(zhuǎn)軸傾角、自轉(zhuǎn)方向、周期均與地球相近，公轉(zhuǎn)一周約為地球公轉(zhuǎn)時(shí)間的兩倍?；鹦堑乇砩城?、礫石遍布，CO2為主的大氣十分稀薄，密度僅為地球大氣密度的1。（1）根據(jù)以上信息，你認(rèn)為下列推測(cè)正

10、確的是_A火星上也有季節(jié)變化 B火星的一天比地球的一天約長(zhǎng)一倍C在火星上也能看到太陽(yáng)的東升西落 D火星表面晝夜溫差大（2）當(dāng)火星處于圖中位置時(shí)，此時(shí)火星北半球的季節(jié)類似于地球北半球的_季。18.（2019浙江模擬）2018年5月5日，夏威夷的基拉韋厄火山噴發(fā)。（1）火山是由地殼運(yùn)動(dòng)引起的，有時(shí)會(huì)給人類帶來(lái)災(zāi)害。請(qǐng)?jiān)倥e一例由地殼運(yùn)動(dòng)引起的自然災(zāi)害：_。（2）基拉韋厄火山噴發(fā)的熾熱巖漿流入海洋，導(dǎo)致海洋上空形成濃厚的白霧，白霧形成過(guò)程中發(fā)生的物態(tài)變化有_（填物態(tài)變化名稱）19.（2019浙江模擬）如圖充電寶具有充電和供電功能其內(nèi)部單節(jié)鋰電芯的輸出電壓為3伏5伏，如果電芯串聯(lián)，則輸出電壓成倍增加；如

11、果電芯并聯(lián)，則輸出電壓不變。（1）在保障輸出電壓3V5V不變時(shí)，為了增加充電寶儲(chǔ)電能量，通常將多節(jié)鋰電芯連接在一起，則其連接方式是_（選項(xiàng)“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）（2）手機(jī)電池標(biāo)稱容量“2000毫安時(shí)”，與手機(jī)相匹配的充電寶標(biāo)稱容量“10000毫安時(shí)”，用充電寶給耗盡電的該手機(jī)充滿電，理論上能充電_次；實(shí)際使用時(shí)能充滿的次數(shù)要小于理論的次數(shù)，請(qǐng)寫出造成充電寶輸出能量損失的一種因素：_。20.（2017浙江模擬）“虛擬試衣鏡”亮相南京國(guó)際軟件產(chǎn)品博覽會(huì)，如圖所示。該款“虛擬試衣鏡”解決了購(gòu)物者很難觀察到試穿衣服時(shí)背面的情況，攝像頭能夠監(jiān)視顧客的移動(dòng)，并將衣服的背面展現(xiàn)給他們，監(jiān)視顧客移動(dòng)的攝像頭相當(dāng)

12、于 鏡；若鏡頭的焦距為10cm，為了能成清晰的像，人到鏡頭的距離應(yīng)大于 cm。21.（2019浙江模擬）有A、B、C三種物質(zhì)，已知A是一種氯化物，B是一種酸，C是一種堿。如圖所示A、B、C三種物質(zhì)的溶液兩兩混合時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，請(qǐng)回答：（1）A、C反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（2）將一定質(zhì)量鎂、鋅兩種金屬同時(shí)放入A溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，濾液為無(wú)色，則濾液中一定含有的陽(yáng)離子為_（寫粒子符號(hào)）。22.（2017浙江模擬）如圖所示，體積為110-3m3 ， 材料相同的兩個(gè)金屬球，分別連接在彈簧的一端，彈簧的另一端固定在容器的底部。甲圖裝置內(nèi)是水，彈簧對(duì)球向上的彈力為79N，則該球的重力為 牛。乙圖裝置內(nèi)是某

13、種液體，彈簧對(duì)球向上彈力為81N，則該種液體的密度為 kg/m3（g取10N/kg）。設(shè)想從某一天起，地球的引力減為一半，則甲圖中的彈簧對(duì)物體的彈力 （彈簧處于壓縮狀態(tài)）（填“不變”、“減小一半”或“增加兩倍”）。23.（2019浙江模擬）有一固體物質(zhì)可能含有硫酸鉀、硝酸銨、氯化鋇中的一種或幾種?，F(xiàn)需要對(duì)此物質(zhì)成分進(jìn)行檢測(cè)。甲同學(xué)向固體中加入足量的水，形成無(wú)色容液；乙同學(xué)向固體中加入足量氫氧化鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀，放出刺激性氣體。（1）該氣體為_(寫化學(xué)式)。（2）根據(jù)兩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可推定此物質(zhì)的組成是_。三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題有5小題，16空格，每空格2分，共32分）24.（2019浙江模擬

14、）為了觀察酵母菌種群，分析影響種群數(shù)量變化的因素，小明做了如下實(shí)驗(yàn)：配制無(wú)菌葡萄糖培養(yǎng)液；A試管內(nèi)加入該培養(yǎng)液10mL，B試管內(nèi)加入無(wú)菌水10mL；向兩試管內(nèi)分別注入0.1mL酵母菌培養(yǎng)物，輕輕振蕩；將試管放在28的恒溫箱中；每隔24小時(shí)取一定量的酵母菌培養(yǎng)液，制成裝片后在顯微鏡下進(jìn)行細(xì)胞計(jì)數(shù)，并多次計(jì)數(shù)取平均值，表中的數(shù)據(jù)是有氧條件下培養(yǎng)測(cè)得的酵母菌數(shù)（106個(gè)/mL)。請(qǐng)問(wèn)：培養(yǎng)時(shí)間（天） 1 2 3 4 5 6 7 8A 0.8 5.2 5.6 4.8 2.0 0.8 0.4 0.08B 0.8 0.4 0.1 0 0 0 0 0（1）選擇酵母菌為實(shí)驗(yàn)材料，是由于酵母菌的生長(zhǎng)周期短，增殖

15、速度快；假如每天所取的少量酵母菌培養(yǎng)液對(duì)試管中酵母菌的生活影響可忽略不計(jì)，請(qǐng)分析A試管中酵母菌種群數(shù)量變化的原因：_。（2）如果將兩試管分別置于兩保溫瓶中，那么理論上第3天A試管的溫度會(huì)略高于B試管，原因是_。（3）若要在顯微鏡下觀察酵母菌的個(gè)體結(jié)構(gòu)，需要在低倍鏡下將觀察對(duì)象移到視野中央，將高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，然后_。25.（2019浙江模擬）某興趣小組做完氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后，對(duì)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行了探究，請(qǐng)和他們一起探究并回答相關(guān)問(wèn)題。【提出問(wèn)題】溶液中溶質(zhì)的成分是什么？【建立猜想】只有Na2SO4；有Na2SO4和H2SO4兩種物質(zhì)；有Na2SO4和NaOH兩種物質(zhì)?！緦?shí)驗(yàn)

16、驗(yàn)證】為了驗(yàn)證猜想，甲同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象取適量反應(yīng)后的溶液于試管中，再將表面打磨后的鋁片放入試管 鋁片表面有大量氣泡產(chǎn)生據(jù)此，甲同學(xué)認(rèn)為猜想成立，他的理由是_。（用化學(xué)方程式表示）【反思提高】乙同學(xué)通過(guò)查閱資料獲知：Al與NaOH溶液反應(yīng)也能生成氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+2NaOH+2H2O2NaAlO2+3H2；Na2SO4溶液顯中性。所以認(rèn)為猜想可能成立，于是進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，并證明猜想確實(shí)成立。則：乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作可以是：_；對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：_。由此否定了甲同學(xué)的結(jié)論。26.（2019浙江模擬）冰冰同學(xué)用圖示裝置進(jìn)行了磁現(xiàn)象知識(shí)研究。在鐵架臺(tái)上面虛線框中是由可調(diào)電壓

17、的學(xué)生電源、導(dǎo)體ab(在下虛線框內(nèi))、保護(hù)電阻、開關(guān)組成一回路。下面虛線框中由蹄型電磁鐵、滑動(dòng)變阻器和開關(guān)、電源(在上虛線框內(nèi))構(gòu)成回路。（1）冰冰連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，導(dǎo)體ab仍靜止不動(dòng)，檢查發(fā)現(xiàn)電路連接正確、各實(shí)驗(yàn)器材都完好，請(qǐng)你幫忙分析出現(xiàn)上述情況的原因是_(寫出一點(diǎn)即可)。（2）找出問(wèn)題并正確處理后，將變阻器的滑片P移到圖示位置，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體ab向右擺動(dòng)，此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說(shuō)明_的工作原理。（3）利用本實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以探究或說(shuō)明的磁現(xiàn)象知識(shí)有 。A.電流的磁效應(yīng)B.感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件C.磁場(chǎng)對(duì)電流的作用D.電磁鐵的磁場(chǎng)強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系

18、27.（2019浙江模擬）合理儲(chǔ)藏有利于水果保鮮?？蒲腥藛T為了探究某因素對(duì)藍(lán)莓保鮮的影響，測(cè)定了藍(lán)莓在密閉容器內(nèi)產(chǎn)生CO2的速率，結(jié)果見圖甲和圖乙。試回答下列問(wèn)題：（1）上述實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是_會(huì)影響藍(lán)莓的呼吸作用，從而影響水果的保鮮。（2）分析圖甲或圖乙可知，隨著藍(lán)莓儲(chǔ)藏時(shí)間的增加，產(chǎn)生CO2的速率均有下降。原因是密閉容器內(nèi)的CO2濃度會(huì)逐步_，從而抑制了_。（3）某同學(xué)擬驗(yàn)證上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，設(shè)計(jì)如下方案：將兩等份同一品種、成熟度相同的藍(lán)莓分別裝入甲、乙兩只相同的燒杯中；將甲、乙兩燒杯分別置于25和-5條件下觀察，每隔一段時(shí)間測(cè)定CO2濃度；重復(fù)上述過(guò)程，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并分析。有同學(xué)認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)方案不

19、合理，請(qǐng)你指出其中的一處_。28.（2019浙江模擬）研究金屬與水的反應(yīng)是研究金屬化學(xué)性質(zhì)的重要手段。較高溫度下鐵粉能與水蒸氣反應(yīng)是鐵作為一種較活潑金屬的有力證據(jù)。某校科學(xué)興趣小組同學(xué)利用如圖所示裝置成功地完成了該實(shí)驗(yàn)。在高溫下普通鐵粉與水蒸氣反應(yīng)，生成鐵的氧化物（與鐵在氧氣中的燃燒產(chǎn)物相同）和氫氣，氫氣可以在裝置右端的支管處被點(diǎn)燃。根據(jù)以上信息回答：（1）鐵粉與水蒸氣在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_；（2）同學(xué)們對(duì)本實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵因素進(jìn)行了分析：A處濕沙子的作用是_；D處氣體通過(guò)水的目的是使氫氣中混有的_，使氫氣更純凈易于點(diǎn)燃。四、解答題（本題有7小題，第2932小題每題6分，第3335小題每

20、題8分，共48分。）29.（2018八上天臺(tái)月考）取一根吸管,在離吸管末端三分之一處,剪一水平切口P，從切口處折彎吸管，把吸管放進(jìn)水里，讓切口高水面約 2-3cm,用力吹氣， 如圖所示，發(fā)現(xiàn)切口處有水沿水平方向噴出。請(qǐng)你運(yùn)用科學(xué)知識(shí)解釋此現(xiàn)象形成的原因。30.（2019浙江模擬）光合作用是綠色植物的重要生理活動(dòng)，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：（1）綠色植物通過(guò)光合作用，將環(huán)境中簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為自身復(fù)雜的有機(jī)物，同時(shí)將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，在生態(tài)系統(tǒng)中通過(guò)_傳遞給其他生物，在這個(gè)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)兩大功能，使生物與環(huán)境形成統(tǒng)一的整體。（2）某實(shí)驗(yàn)小組研究“光照強(qiáng)度對(duì)植物產(chǎn)生氧的影響”

21、。用培養(yǎng)液X和培養(yǎng)液Y分別培養(yǎng)同樣數(shù)量和生長(zhǎng)狀況的綠藻。培養(yǎng)液X含有綠藻所需全部無(wú)機(jī)鹽，培養(yǎng)液Y缺少含鎂的無(wú)機(jī)鹽，保持溫度等其他條件都相同，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。在A點(diǎn)綠藻進(jìn)行的生理活動(dòng)是_。在C點(diǎn)，培養(yǎng)液X中綠藻進(jìn)行光合作用產(chǎn)生的氧_（選填“小于”、“等于”或“大于”）培養(yǎng)液Y中綠藻光合作用產(chǎn)生的氧。31.（2019浙江模擬）“蛟龍?zhí)枴笔俏覈?guó)首臺(tái)自主設(shè)計(jì)、自主集成研制、世界上下潛最深的作業(yè)型深海載人潛水器?！膀札?zhí)枴斌w積約為30米3 ， 空載時(shí)質(zhì)量約為22噸，最大荷載240千克。（1）“蛟龍?zhí)枴笨蛰d漂浮在水面時(shí)受到的浮力為多大？（2）若“蛟龍?zhí)枴蹦炒螡M載時(shí)下沉是采用注水方式實(shí)現(xiàn)的，則至少注入多少

22、立方米的水？（海水密度取1.0103千克/米3 ， g 取10 牛/千克）32.（2019浙江模擬）向含CuCl2和HCl的100g混合溶液中，逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%NaOH溶液，參加反應(yīng)的NaOH溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量關(guān)系如圖，據(jù)圖回答：（1）寫出PM段發(fā)生的化學(xué)方程式_。（2）P點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)是_。（3）試通過(guò)計(jì)算確定m1的值。（4）M點(diǎn)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？(結(jié)果保留0.1%)33.（2019浙江模擬）如圖表示人體內(nèi)某些生命活動(dòng)的過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）若1是腎小囊壁，在A過(guò)程中，正常情況下3血液不能過(guò)濾到2的是_（2）若1是腎小管壁，則B過(guò)程表示的過(guò)程是_（3）若1是小

23、腸絨毛壁，經(jīng)過(guò)B過(guò)程后，則3血液中含量明顯增加的是_，含量減少的是_。在2處參與消化脂肪的消化液是_。（4）若1是肺泡壁，A、B為兩種氣體那么煤氣中毒嚴(yán)重時(shí)窒息而死，原因是一氧化碳影響了_與B結(jié)合，使細(xì)胞無(wú)法獲得B，從而導(dǎo)致死亡3中白細(xì)胞與其他血細(xì)胞相比，結(jié)構(gòu)上的突出特點(diǎn)是_（5）若4是神經(jīng)細(xì)胞，則CD血液成分的變化之一是_增多。34.（2019浙江模擬）“光強(qiáng)”是表示光的強(qiáng)弱程度的科學(xué)量，照射光越強(qiáng)，光強(qiáng)越大，光強(qiáng)符號(hào)用E表示，國(guó)際單位為坎德拉（cd）。如圖甲所示為光敏電阻的實(shí)物和元件符號(hào)，圖乙為某種光敏電阻的阻值R與光強(qiáng)E的關(guān)系圖，圖丙為小科利用這種光敏電阻所設(shè)計(jì)的電路圖，已知電源電壓為6

24、V，小燈泡L標(biāo)有“6V 6W”字樣，燈絲的電阻隨溫度的變化而變化。（1）求小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流。（2）光敏電阻接受光強(qiáng)為3坎德拉的光照射時(shí)，閉合開關(guān)，測(cè)得電路中的電流為0.6A，求此時(shí)小燈泡的電阻。（3）某次實(shí)驗(yàn)中測(cè)得小燈泡兩端電壓為1.5V，光敏電阻消耗的電功率為2.25W，求此時(shí)光敏電阻接收到光敏的光強(qiáng)。35.（2019浙江模擬）某二氧化錳樣品中含有雜質(zhì)炭，為測(cè)定該樣品中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：在一定量的樣品中通入干燥純凈的氧氣，使雜質(zhì)炭在加熱條件下反應(yīng)生成CO2來(lái)進(jìn)行分析測(cè)定。（1）儀器的名稱是_。如果該實(shí)驗(yàn)選擇圖（一）裝置來(lái)制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。

25、（2）用圖（二）裝置可用于干燥氧氣：應(yīng)在燒瓶?jī)?nèi)裝入_進(jìn)行干燥氣體，氣體應(yīng)從_端通入。（3）圖（三）是用干燥純凈的O2與樣品反應(yīng)來(lái)測(cè)定二氧化錳質(zhì)量分?jǐn)?shù)的裝置，裝置中裝有堿石灰（生石灰與固體氫氧化鈉的混合物），其作用是_。（4）為驗(yàn)證圖（三）中裝置已將CO2吸收完全，可在裝置與之間加入圖（四）裝置進(jìn)行證明，則圖（四）裝置中加入的試劑為（ ）A.NaOH溶液B.澄清石灰水C.濃硫酸（5）稱取5.0g二氧化錳樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，圖（三）中裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量差為1.1g，請(qǐng)計(jì)算樣品中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。答案解析部分一、選擇題（本題有16小題，每小題3分，共48分。請(qǐng)選出各小題中一個(gè)符合題意的選項(xiàng)，不選、多選、

26、錯(cuò)選均不給分。）1.【答案】 A【考點(diǎn)】陰歷與月相的關(guān)系【解析】【分析】月相是指天文學(xué)中對(duì)于地球上看到的月球被太陽(yáng)照明部分的稱呼。月球繞地球運(yùn)動(dòng)，使太陽(yáng)、地球、月球三者的相對(duì)位置在一個(gè)月中有規(guī)律地變動(dòng)。因?yàn)樵虑虮旧聿话l(fā)光，且不透明，月球可見發(fā)亮部分是反射太陽(yáng)光的部分。只有月球直接被太陽(yáng)照射的部分才能反射太陽(yáng)光。我們從不同的角度上看到月球被太陽(yáng)直接照射的部分，這就是月相的來(lái)源?！窘獯稹哭r(nóng)歷十月十四日，月相是接近滿月；滿月時(shí)地球、太陽(yáng)、月球在一條直線，且地球在中間；故A符合；故答案為：A。 2.【答案】 B【考點(diǎn)】病毒及其與人的關(guān)系【解析】【分析】細(xì)胞是生物體基本的結(jié)構(gòu)和功能單位。已知除病毒之外的

27、所有生物均由細(xì)胞所組成，但病毒生命活動(dòng)也必須在細(xì)胞中才能體現(xiàn)?！窘獯稹空婧松锖驮松锒加屑?xì)胞核，只有病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；故B正確；故答案為：B。 3.【答案】 B【考點(diǎn)】力的作用是相互的，平衡狀態(tài)的判斷，力是否做功的判斷，動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化【解析】【分析】機(jī)械能是動(dòng)能與勢(shì)能的總和，這里的勢(shì)能分為重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能。我們把動(dòng)能、重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能。決定動(dòng)能的是質(zhì)量與速度；決定重力勢(shì)能的是質(zhì)量和高度；決定彈性勢(shì)能的是勁度系數(shù)與形變量。機(jī)械能只是動(dòng)能與勢(shì)能的和。機(jī)械能是表示物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)與高度的物理量。物體的動(dòng)能和勢(shì)能之間是可以轉(zhuǎn)化的。在只有動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程中，機(jī)械能的總量保持

28、不變，即機(jī)械能是守恒的?！窘獯稹緼.力的作用是相互的，因此水對(duì)排球的力和排球?qū)κ值牧ο嗟?；故A錯(cuò)誤；B.排球下落時(shí)，高度降低，重力勢(shì)能減小，而排球的速度增大，動(dòng)能增大，排球與摩擦力會(huì)消耗一部分能量，所以排球的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能和內(nèi)能；故B正確；C.排球在最高點(diǎn)只受到豎直向下的重力，因此不是平衡狀態(tài)；故C錯(cuò)誤；D.排球離開手后，手對(duì)排球沒(méi)有力的作用，所以不做功；故D錯(cuò)誤；故答案為：B。 4.【答案】 C【考點(diǎn)】器官和系統(tǒng)，結(jié)構(gòu)與層次【解析】【分析】生命結(jié)構(gòu)不是停留在細(xì)胞層次而是向更高的、更復(fù)雜的層次發(fā)展。相同細(xì)胞聚集成群就成了高等生物的組織，低等生物，如團(tuán)藻、海綿等都是相當(dāng)于組織層次的多細(xì)胞生物

29、。各種不同的組織構(gòu)成器官，承擔(dān)共同任務(wù)的各器官組成系統(tǒng)，不同結(jié)構(gòu)和功能的各系統(tǒng)組合而成多細(xì)胞生物的個(gè)體?！窘獯稹扛闻K、腸、胃都包含了肌肉組織、結(jié)締組織、上皮組織等多種組織，屬于器官；故C正確；故答案為：C。 5.【答案】 A【考點(diǎn)】化合反應(yīng)和分解反應(yīng)【解析】【分析】化合反應(yīng)指的是由兩種或兩種以上的物質(zhì)反應(yīng)生成一種新物質(zhì)的反應(yīng)?！窘獯稹坑苫瘜W(xué)方程式可知，兩種物質(zhì)經(jīng)過(guò)反應(yīng)生成只生成一種物質(zhì)，符合化合反應(yīng)特點(diǎn)；故答案為：A。 6.【答案】 C【考點(diǎn)】原子的構(gòu)成與探索過(guò)程，單質(zhì)和化合物，離子的書寫與意義【解析】【分析】離子是指原子由于自身或外界的作用而失去或得到一個(gè)或幾個(gè)電子使其達(dá)到最外層電子數(shù)為8個(gè)

30、或2個(gè)（氦原子）或沒(méi)有電子（四中子）的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)?！窘獯稹緼 B.N5-是帶一個(gè)單位負(fù)電荷的離子；故A B錯(cuò)誤；C D.N5-中含有5個(gè)N原子，N5-離子是N5得到一個(gè)電子形成的，所以其質(zhì)子數(shù)不變，為57=35個(gè)；而電子數(shù)為：57+1=36個(gè)；故C正確，D錯(cuò)誤；故答案為：C。7.【答案】 C【考點(diǎn)】燃燒與滅火【解析】【分析】可燃物與氧氣或空氣進(jìn)行的快速放熱和發(fā)光的氧化反應(yīng)，并以火焰的形式出現(xiàn)。可燃物必須有一定的起始能量，達(dá)到一定的溫度和濃度，才能產(chǎn)生足夠快的反應(yīng)速度而著火?！窘獯稹库c在氯氣中燃燒的化學(xué)方程式為 2Na+Cl2=2NaCl；A.鈉在生成物NaCl中顯+1價(jià)，失去一個(gè)電子；故A錯(cuò)誤；

31、B.鈉是金屬，金屬單質(zhì)由原子構(gòu)成；故B錯(cuò)誤；C.鈉在氯氣中也可以像在氧氣中一樣燃燒，說(shuō)明燃燒的助燃劑不一定是氧氣；故C正確；D.鈉燃燒生成的NaCl和家庭中食用的NaCl化學(xué)式相同，則化學(xué)性質(zhì)相同；故D錯(cuò)誤；故答案為：C。 8.【答案】 A【考點(diǎn)】物體內(nèi)能的改變方法【解析】【分析】做功可以改變物體的內(nèi)能：物體對(duì)外做功，例如氣體膨脹做功，氣體的內(nèi)能減小、溫度降低。開啟啤酒瓶蓋瞬間，瓶?jī)?nèi)水蒸氣迅速膨脹發(fā)出響聲，同時(shí)做功，水蒸氣的內(nèi)能減小、溫度降低，液化為小水珠飄散在空中，即我們看到的“白煙”?！窘獯稹緼、開啟啤酒瓶蓋瞬間，瓶?jī)?nèi)水蒸氣迅速膨脹發(fā)出響聲，同時(shí)做功，水蒸氣的內(nèi)能減小、溫度降低，液化為小水

32、珠飄散在空中，即我們看到的“白霧”，故A正確；B、根據(jù)杠桿定律，開瓶器手握一端較長(zhǎng)，所需力較少，因此開瓶器是一個(gè)省力杠桿，故B錯(cuò)誤；C、瓶口的白霧是瓶?jī)?nèi)水蒸氣液化形成，故C錯(cuò)誤；D、體膨脹做功，氣體的內(nèi)能減小、溫度降低，故D錯(cuò)誤。故選A9.【答案】 B【考點(diǎn)】電磁感應(yīng)【解析】【分析】電磁感應(yīng)又稱磁電感應(yīng)現(xiàn)象，是指閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中作切割磁感線運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生電流的現(xiàn)象。這種利用磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng)現(xiàn)象，產(chǎn)生的電流叫做感應(yīng)電流?！窘獯稹緼、通電線圈周圍存在磁場(chǎng)是電磁鐵的應(yīng)用，而該模型中沒(méi)有電磁鐵；故A錯(cuò)誤；B、 風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)扇時(shí)，風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)導(dǎo)致小燈泡發(fā)光，所以是發(fā)電機(jī)原理，即電

33、磁感應(yīng)；故B正確；C、 該模型中沒(méi)有電流通過(guò)，風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來(lái)以后才有電流的；故C錯(cuò)誤；D、 該模型中只有一個(gè)磁鐵，而磁極間的相互作用至少要兩個(gè)磁鐵；故D錯(cuò)誤；故答案為：B。10.【答案】 B【考點(diǎn)】光合作用的原料、條件和產(chǎn)物【解析】【分析】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)（1）綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理選葉遮光光照摘下葉片酒精脫色漂洗加碘染色漂洗觀察顏色實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素；（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)?！?/p>

34、解答】A、該實(shí)驗(yàn)的原理：淀粉遇碘變藍(lán)色，正確；B、選作實(shí)驗(yàn)的植物實(shí)驗(yàn)前已經(jīng)進(jìn)行了光合作用，里面儲(chǔ)存了豐富的有機(jī)物（淀粉），如不除去會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響所以實(shí)驗(yàn)前對(duì)實(shí)驗(yàn)材料先進(jìn)行暗處理，因此該實(shí)驗(yàn)的步驟：暗處理遮光照光脫色漂洗染色漂洗觀察，而不是遮光照光脫色漂洗染色漂洗觀察，不正確；C、遮光部分缺乏光沒(méi)有進(jìn)行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不變藍(lán)色；照光部分有光能進(jìn)行光合作用制造了淀粉，因此滴加碘液后變藍(lán)色，所以，該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象：遮光部分不變藍(lán)，照光部分變藍(lán)色，正確；D、該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論：光是光合作用的必要條件，淀粉是光合作用的產(chǎn)物，正確。故選：B11.【答案】 A【考點(diǎn)】動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化與守恒，質(zhì)量

35、守恒定律及其應(yīng)用，地球公轉(zhuǎn)，大氣的分層【解析】【分析】整個(gè)大氣層隨高度不同表現(xiàn)出不同的特點(diǎn)，分為對(duì)流層、平流層、臭氧層、中間層、熱層和散逸層，再上面就是星際空間了?！窘獯稹緼、天宮一號(hào)位于外層，墜落到陸上時(shí)，會(huì)依次經(jīng)過(guò)大氣層的暖層、中間層、平流層、對(duì)流層；故A正確；B、天宮一號(hào)墜落時(shí)，由于與空氣摩擦，所以下落過(guò)程中的重力勢(shì)能會(huì)轉(zhuǎn)化為動(dòng)能和內(nèi)能，則機(jī)械能不守恒；故B錯(cuò)誤；C、 天宮一號(hào)在大氣層中沒(méi)有完全燒毀，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，燃燒所得產(chǎn)物的總質(zhì)量等于天宮一號(hào)燃燒的部分質(zhì)量相等；故C錯(cuò)誤；D、在我國(guó)夏至日是6月21日或22日，冬至是12月21日或22日,從夏至日到冬至日，我國(guó)是晝短夜長(zhǎng)，但過(guò)了

36、冬至日，白晝逐漸變長(zhǎng)，黑夜變短；故D錯(cuò)誤；故答案為：A。12.【答案】 B【考點(diǎn)】莖的形態(tài)結(jié)構(gòu)【解析】【分析】根據(jù)莖的結(jié)構(gòu)相關(guān)知識(shí)解題。據(jù)圖可知，甲是表皮、乙是韌皮部、丙是木質(zhì)部、丁是髓。【解答】解：韌皮部的功能是從上向下運(yùn)輸有機(jī)物，蟬專以這種植物韌皮部中有機(jī)物汁液為食，故應(yīng)該選取的部位是乙；故答案為：B。13.【答案】 A【考點(diǎn)】還原反應(yīng)與金屬的冶煉【解析】【分析】本題主要考查了一氧化碳和氫氣的性質(zhì)，解題時(shí)要掌握一氧化碳和氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)中的一些注意事項(xiàng)，屬常規(guī)型實(shí)驗(yàn)考查題A、根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的注意事項(xiàng)來(lái)分析；B、根據(jù)實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象來(lái)分析；C、根據(jù)實(shí)驗(yàn)的步驟來(lái)分析；D、根據(jù)反應(yīng)的實(shí)

37、質(zhì)以及反應(yīng)的類型來(lái)分析?！窘獯稹緼、氫氣還原氧化銅生成水，為了防止冷水倒流回試管底部將試管炸裂，所以試管口應(yīng)略向下傾斜，故正確；B、乙實(shí)驗(yàn)中還會(huì)觀察到黑色的粉末慢慢變成紅色，來(lái)判斷反應(yīng)的發(fā)生，故錯(cuò)誤；C、兩實(shí)驗(yàn)都影響顯通入一段時(shí)間的氣體，以排凈裝置內(nèi)的空氣，再進(jìn)行加熱，以免發(fā)生爆炸，故錯(cuò)誤；D、一氧化碳與氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，反應(yīng)物是兩種化合物，不屬于置換反應(yīng)，故錯(cuò)誤。故選A14.【答案】 C【考點(diǎn)】滑輪組及其工作特點(diǎn)【解析】【分析】本題考查摩擦力、拉力、功率的計(jì)算，關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用，難點(diǎn)是對(duì)物體的受力分析，分析出動(dòng)滑輪上繩子的段數(shù)，由滑輪組的結(jié)構(gòu)看出，n=3，

38、則s=3h；當(dāng)保持靜止時(shí)，B所受的摩擦力等于A的重力的3倍；當(dāng)B水平勻速向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，所受的摩擦力等于A的重力與力F1之和的3倍；水平向左拉物體B時(shí)，A所受的拉力等于A的重力，也就是拉力F2與B所受摩擦力之差；然后對(duì)各選項(xiàng)逐一分析?！窘獯稹緼、當(dāng)B水平勻速向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，f=3（F1+GA）=3（2N+1N）=9N；故A錯(cuò)誤；B、水平向左拉物體B時(shí)，由平衡條件得：F2=3GA+f=3GA+f=31N+9N=12N；故B錯(cuò)誤；C、水平向左拉物體時(shí)，B的移動(dòng)速度為 ， 拉力F2功率為P2=F2vB=12N0.1m/s=1.2W；故C正確；D、用力F1豎直向下拉物體A時(shí)，拉力F1的功率P1=F1v=2N3

39、0.6m/s=3.6W，故D錯(cuò)誤。故選：C15.【答案】 C【考點(diǎn)】影響電流熱效應(yīng)的因素（焦耳定律）【解析】【分析】焦耳定律是定量說(shuō)明傳導(dǎo)電流將電能轉(zhuǎn)換為熱能的定律。內(nèi)容是：電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比，跟導(dǎo)體的電阻成正比，跟通電的時(shí)間成正比。焦耳定律數(shù)學(xué)表達(dá)式：Q=I Rt（適用于所有電路）；對(duì)于純電阻電路可推導(dǎo)出：Q=W=Pt；Q=UIt;Q=(U /R)t?！窘獯稹緼、閉合開關(guān)S1、S2 ， 電路是混聯(lián)電路，兩個(gè)5電阻先并聯(lián)再與5電阻串聯(lián)，并聯(lián)后的總電阻為2.5，所以通過(guò)三根電阻絲的電流不相同；故A錯(cuò)誤；B、先閉合開關(guān)S2 ， 再閉合開關(guān)S1 ， 電路由串聯(lián)電路變?yōu)榛炻?lián)電路

40、，電路的總電阻減小，即電流變大；故B錯(cuò)誤；C、先閉合開關(guān)S2 ， 再閉合開關(guān)S1 ， 電路由串聯(lián)電路變?yōu)榛炻?lián)電路，左側(cè)電路的電阻為5，右側(cè)電路的總電阻為2.5，所以右側(cè)電路的電壓減小，即通過(guò)容器內(nèi)的電流會(huì)減小；故C正確；D、先閉合開關(guān)S2 ， 再閉合開關(guān)S1 ， 電路由串聯(lián)電路變?yōu)榛炻?lián)電路，左側(cè)電路的電阻為5，右側(cè)電路的總電阻為2.5，根據(jù)焦耳定律可知，Q=I2Rt,通過(guò)兩側(cè)的電流相等，但右側(cè)電路并聯(lián)后的總電阻小于左側(cè)電路的電阻，則左側(cè)電阻產(chǎn)生的熱量更多，所有U型管內(nèi)的液面左低右高；故D錯(cuò)誤；故答案為：C。 16.【答案】 D【考點(diǎn)】金屬的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】本題主要考查了依據(jù)圖象研究物質(zhì)

41、與酸反應(yīng)的知識(shí)，難度不大，注意依據(jù)平時(shí)學(xué)過(guò)的知識(shí)正確解答即可。根據(jù)圖象中的數(shù)據(jù)，1.2g鎂會(huì)生成0.10g氫氣，3.25g鋅會(huì)生成0.10g氫氣，2.3g的鈉會(huì)生成0.10g的氫氣，然后依據(jù)題中的選項(xiàng)進(jìn)行分析?！窘獯稹坑蓤D象中的數(shù)據(jù)，1.2g鎂會(huì)生成0.10g氫氣，3.25g鋅會(huì)生成0.10g氫氣，2.3g的鈉會(huì)生成0.10g的氫氣，所以Na、Mg、Zn三種金屬都能置換出酸中的氫，故正確；生成相同質(zhì)量的氫氣消耗金屬的質(zhì)量為ZnNaMg，故錯(cuò)誤；生成相同質(zhì)量的氫氣消耗Na、Mg、Zn三種金屬的質(zhì)量比為為46：24：65，故錯(cuò)誤+生成相同質(zhì)量的氫氣消耗Na、Mg、Zn三種金屬的原子個(gè)數(shù)比為： ，

42、故正確。故選：D二、填空題（本題有7小題16空格，每空格2分，共32分）17.【答案】 （1）A、C、D（2）夏【考點(diǎn)】地球自轉(zhuǎn)，地球公轉(zhuǎn)【解析】【分析】地球公轉(zhuǎn)就是地球按一定軌道圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)。像地球的自轉(zhuǎn)具有其獨(dú)特規(guī)律性一樣，由于太陽(yáng)引力場(chǎng)以及自轉(zhuǎn)的作用，而導(dǎo)致的地球公轉(zhuǎn)，也有其自身的規(guī)律。地球的公轉(zhuǎn)遵從地球軌道、地球軌道面、黃赤交角、地球公轉(zhuǎn)的周期、地球公轉(zhuǎn)速度和地球公轉(zhuǎn)的效應(yīng)等規(guī)律?；鹦鞘翘?yáng)系八大行星之一，是太陽(yáng)系由內(nèi)往外數(shù)的第四顆行星，屬于類地行星，直徑約為地球的53%，質(zhì)量為地球的11%。自轉(zhuǎn)軸傾角、自轉(zhuǎn)周期均與地球相近，公轉(zhuǎn)一周約為地球公轉(zhuǎn)時(shí)間的兩倍?！窘獯稹浚?）A、季節(jié)的變化

43、是由于星球的公轉(zhuǎn)導(dǎo)致的，而火星存在公轉(zhuǎn)現(xiàn)象，所以火星上有季節(jié)變化；故A正確；B、星球上一天的時(shí)間是星球自轉(zhuǎn)到周期，火星的自轉(zhuǎn)周期與地球自轉(zhuǎn)周期相近，所以火星的一天與地球上一天相近；故B錯(cuò)誤；C、太陽(yáng)的東升西落是由于地球的自轉(zhuǎn)方向?qū)е碌?，而火星也是自西向東自轉(zhuǎn)的，所以火星上也可以看到太陽(yáng)的東升西落現(xiàn)象；故C正確；D、火星的大氣稀薄，太陽(yáng)幾乎照射在火星表面，則火星表面溫度白天較高，而晚上沒(méi)有太陽(yáng)照射時(shí)，溫室氣體較少，則晚上火星溫度較低，所以火星的晝夜溫差較大；故D正確；（2）位置是夏至節(jié)氣，所以此時(shí)火星的季節(jié)類似地球北半球的夏季；故答案為：（1）ACD；（2）夏。 18.【答案】 （1）地震（2）

44、汽化和液化【考點(diǎn)】汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)，液化及液化現(xiàn)象，地殼變動(dòng)的證明【解析】【分析】地殼運(yùn)動(dòng)是由于地球內(nèi)部原因引起的組成地球物質(zhì)的機(jī)械運(yùn)動(dòng)。地殼運(yùn)動(dòng)是由內(nèi)應(yīng)力引起地殼結(jié)構(gòu)改變、地殼內(nèi)部物質(zhì)變位的構(gòu)造運(yùn)動(dòng)，它可以引起巖石圈的演變，促使大陸、洋底的增生和消亡；并形成海溝和山脈；同時(shí)還導(dǎo)致發(fā)生地震、火山爆發(fā)等。液化是指物質(zhì)由氣態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程，會(huì)對(duì)外界放熱。汽化是指物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的相變過(guò)程?！窘獯稹浚?）地殼運(yùn)動(dòng)是地球內(nèi)力的作用，地殼運(yùn)動(dòng)會(huì)給人類的生活帶來(lái)較大的災(zāi)害，比如地震、泥石流、滑坡等等；故答案為：地震；（2）熾熱的巖漿流入海洋中時(shí)，水受熱汽化，而熱的水蒸氣進(jìn)入空氣中遇冷液化形成白霧；

45、故答案為：汽化、液化；故答案為：（1）地震；（合理即可）（2）汽化、液化。 19.【答案】 （1）并聯(lián)（2）5；充電時(shí)電池發(fā)熱要消耗能量【考點(diǎn)】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別【解析】【分析】并聯(lián)是元件之間的一種連接方式，其特點(diǎn)是將2個(gè)同類或不同類的元件、器件等首首相接，同時(shí)尾尾亦相連的一種連接方式。通常是用來(lái)指電路中電子元件的連接方式，即并聯(lián)電路。線路損耗，簡(jiǎn)稱線損。是電能通過(guò)輸電線路傳輸而產(chǎn)生的能量損耗?！窘獯稹浚?）每節(jié)鋰電池的輸出電壓為3伏5伏，現(xiàn)在要保證輸出電壓不變的同時(shí)，增加電池容量，所以要并聯(lián)多節(jié)電池芯即可，因?yàn)椴⒙?lián)后電壓不變；故答案為：并聯(lián)；（2）理論充電次數(shù)為：10000毫安時(shí)200

46、0毫安時(shí)=5次；充電寶內(nèi)部的電路中存在電阻，所以充電寶在使用過(guò)程中，會(huì)消耗一部分電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；故答案為：5；電能損耗；故答案為：（1）并聯(lián)；（2）5；充電時(shí)電池發(fā)熱要消耗能量。 20.【答案】 凸透；20【考點(diǎn)】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn)【解析】【分析】掌握凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用：u2f，成倒立、縮小的實(shí)像，應(yīng)用于照相機(jī)；2fuf，成倒立、放大的實(shí)像，應(yīng)用于幻燈機(jī)；uf，成正立、放大的虛像，應(yīng)用于放大鏡；攝像頭和照相機(jī)的工作原理是相同的，都是物距大于二倍焦距，成倒立、縮小的實(shí)像?！窘獯稹繑z像頭和照相機(jī)的鏡頭相同，都是一個(gè)凸透鏡，攝像頭成倒立、縮小的實(shí)像，此時(shí)物距要大于凸透鏡的二倍焦距，凸

47、透鏡焦距是10cm，所以人到鏡頭的距離應(yīng)大于20cm故答案為：凸透；20。21.【答案】 （1）Ba(OH)2CuCl2=BaCl2Cu(OH)2（2）Mg2+【考點(diǎn)】金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用，物質(zhì)的鑒別、推斷【解析】【分析】該題綜合考查學(xué)生利用物質(zhì)反應(yīng)的顏色變化及相關(guān)的沉淀，從而推斷相關(guān)物質(zhì)的綜合題。【解答】由圖可知，A+B沒(méi)有明顯現(xiàn)象則說(shuō)明AB不反應(yīng)或者反應(yīng)沒(méi)有明顯現(xiàn)象；A+C有藍(lán)色沉淀Cu(OH)2生成，則A、C一定存在Cu2+ ， OH- ， B+C有不溶于稀硝酸的白色沉淀，則白色沉淀為BaSO4或者AgCl；由信息可知，C是堿，則C中含有OH- ， A是氯化物，故A是CuCl2；B是酸

48、，一定含有H+，則Ba2+或Ag+一定在C中，而Ag+與OH-不共存，所以C為Ba(OH)2 ， 白色沉淀D為BaSO4 ， 那么B一定為H2SO4；（1）A是CuCl2 ， C是Ba(OH)2 ， 則其方程式為CuCl2+Ba(OH)2=BaCl2+Cu(OH)2；故答案為：CuCl2+Ba(OH)2=BaCl2+Cu(OH)2；（2）把Mg、Zn加入CuCl2中，其活動(dòng)性強(qiáng)弱為MgZnCu，所以Mg先與CuCl2反應(yīng)，當(dāng)Mg不足時(shí)Zn才會(huì)與CuCl2反應(yīng)，而現(xiàn)在Mg的質(zhì)量未知，所以Mg可能過(guò)量，也可能不足，溶液中一定存在Mg2+ ， 而反應(yīng)后的濾液無(wú)色，說(shuō)明Cu2+反應(yīng)完了；故答案為：Mg

49、2+；故答案為：（1）CuCl2+Ba(OH)2=BaCl2+Cu(OH)2；（2）Mg2+。22.【答案】 89；0.8103；減小一半【考點(diǎn)】彈力，阿基米德原理【解析】【分析】本題考查液體密度的計(jì)算，關(guān)鍵是浮力公式及其變形的靈活運(yùn)用，難點(diǎn)是對(duì)小球進(jìn)行受力分析，本題的難點(diǎn)是當(dāng)?shù)厍蛞Πl(fā)生改變時(shí)，重力和質(zhì)量的比值g將發(fā)生改變，與其有關(guān)的物理量都會(huì)隨之改變；（1）已知小球的材料和體積相同，說(shuō)明小球的質(zhì)量相同，先對(duì)小球進(jìn)行受力分析，小球受到向下的重力，向上的浮力和彈力，彈力等于重力和浮力之差，已知金屬球的體積，根據(jù)浮力公式可求小球在水中時(shí)受到的浮力，已知在水中彈簧對(duì)球向上的彈力，進(jìn)一步求出小球的重

50、力；（2）小球的重力減去小球在某種液體中所受的彈力就是小球所受的浮力，根據(jù)浮力公式進(jìn)一步求出這種液體的密度；（3）根據(jù)彈力等于重力和浮力之差的變化分析彈簧的狀態(tài)?！窘獯稹浚?）小球受到重力、彈力以及浮力作用，而彈力大小等于重力與浮力的差；在水中時(shí)，小球的重力G=F浮水+F彈水=水gV排+F彈水=1000kg/m310N/kg110-3m3+79N=89N；（2）在某種液體中，小球所受的浮力F浮液=G-F彈液=89N-81N=8N，所以液體的密度=；（3）當(dāng)?shù)厍蛞p為一半時(shí)，g將變?yōu)樵瓉?lái)的一半，而F浮=gV排 ， 因此浮力也減為原來(lái)的一半，即重力與浮力之差變?yōu)樵瓉?lái)的一半，因此彈簧被壓縮的長(zhǎng)度變

51、為原來(lái)的一半，彈簧對(duì)物體的彈力減為原來(lái)的一半。故答案為：89；0.8103；減小一半。23.【答案】 （1）NH3（2）硫酸鉀、硝酸銨【考點(diǎn)】酸、堿、鹽的鑒別【解析】【分析】通過(guò)加入不同的物質(zhì)出現(xiàn)的不同現(xiàn)象，從而判斷物質(zhì)的存在與否，是化學(xué)的綜合性題目?！窘獯稹抗腆w溶解后形成無(wú)色溶液，則沒(méi)有沉淀出現(xiàn)，即K2SO4、BaCl2不能同時(shí)存在；加入Ba(OH)2溶液出現(xiàn)氣體，則說(shuō)明溶液中一定存在NH4+ ， 產(chǎn)生的氣體是NH3 ， 說(shuō)明固體中一定存在NH4NO3 ， 并且有沉淀產(chǎn)生，則沉淀是BaSO4 ， 即固體中一定存在K2SO4；故答案為：（1）NH3;（2）硫酸鉀、硝酸銨。 三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題

52、有5小題，16空格，每空格2分，共32分）24.【答案】 （1）開始時(shí)，培養(yǎng)液中營(yíng)養(yǎng)充足、空間充裕、條件適宜，因此酵母菌大量繁殖，種群數(shù)量劇增；隨著酵母菌數(shù)量的不斷增多，營(yíng)養(yǎng)消耗、pH 變化、空間擁擠等使生存條件惡化，種群數(shù)量減少。（2）A 試管酵母菌通過(guò)呼吸作用將葡萄糖中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能，而 B 試管中沒(méi)有葡萄糖，釋放出的熱能少。（3）調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋直至物像清晰【考點(diǎn)】觀察酵母種群【解析】【分析】控制變量在進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的概念，是指那些除了實(shí)驗(yàn)因素(自變量)以外的所有影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的變量，這些變量不是本實(shí)驗(yàn)所要研究的變量，所以又稱無(wú)關(guān)變量、無(wú)關(guān)因子、非實(shí)驗(yàn)因素或非實(shí)驗(yàn)因子?！窘獯稹浚?）A試管

53、食物充足、溫度適宜，所以酵母菌會(huì)大量繁殖，當(dāng)酵母菌數(shù)量過(guò)多時(shí)，由于食物不足導(dǎo)致種群內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)加劇，會(huì)導(dǎo)致酵母菌大量死亡；故答案為：開始時(shí)，培養(yǎng)液中營(yíng)養(yǎng)充足、空間充裕、條件適宜，因此酵母菌大量繁殖，種群數(shù)量劇增；隨著酵母菌數(shù)量的不斷增多，營(yíng)養(yǎng)消耗、pH 變化、空間擁擠等使生存條件惡化，種群數(shù)量減少；（2）對(duì)比AB試管可知，A試管內(nèi)酵母菌數(shù)量在前三天一直處于增長(zhǎng)的狀態(tài)，而B試管由于缺乏食物，導(dǎo)致酵母菌逐漸死亡，酵母菌數(shù)量越多，其呼吸作用就越強(qiáng)，而呼吸作用的過(guò)程會(huì)放出熱量，所以A試管的溫度比B試管的溫度高；故答案為：A試管酵母菌通過(guò)呼吸作用將葡萄糖中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能，而B試管中沒(méi)有葡萄糖，釋放出的熱

54、能少；（3）使用顯微鏡時(shí)，從低倍鏡換到高倍鏡視野會(huì)變得模糊，這時(shí)需要調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋直到視野清晰即可；故答案為：調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋直至物像清晰；故答案為：（1）開始時(shí)，培養(yǎng)液中營(yíng)養(yǎng)充足、空間充裕、條件適宜，因此酵母菌大量繁殖，種群數(shù)量劇增；隨著酵母菌數(shù)量的不斷增多，營(yíng)養(yǎng)消耗、pH 變化、空間擁擠等使生存條件惡化，種群數(shù)量減少；（2）A試管酵母菌通過(guò)呼吸作用將葡萄糖中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能，而B試管中沒(méi)有葡萄糖，釋放出的熱能少；（3）調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋直至物像清晰。25.【答案】 2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2；取適量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加無(wú)色酚酞；溶液呈紅色（或：取適量反應(yīng)后的溶液于試

55、管中，滴加 CuSO4 溶液 產(chǎn)生藍(lán)色沉淀）【考點(diǎn)】控制變量法，物質(zhì)的鑒別、推斷【解析】【分析】該題綜合考查了化學(xué)反應(yīng)后的溶質(zhì)判斷，及酸堿鹽的綜合應(yīng)用?！窘獯稹浚?）猜想2認(rèn)為溶液的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO4兩種物質(zhì)，在溶液中加入鋁片，產(chǎn)生大量氣泡，說(shuō)明溶液中存在H2SO4 ， 因?yàn)殇X與硫酸反應(yīng)生成氣體；故答案為：2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2；（2）猜想認(rèn)為有Na2SO4和NaOH兩種物質(zhì)，與前兩個(gè)猜想對(duì)比可知，只有第三個(gè)猜想含有NaOH溶液，因此只要證明溶液中含有NaOH即可，所以可以加入無(wú)色酚酞或者可溶性銅的鹽溶液即可驗(yàn)證；故答案為：取適量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加

56、無(wú)色酚酞；溶液呈紅色；（或：取適量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加 CuSO4 溶液；產(chǎn)生藍(lán)色沉淀）故答案為：（1） 2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2；（2）取適量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加無(wú)色酚酞；溶液呈紅色；（或：取適量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加 CuSO4 溶液；產(chǎn)生藍(lán)色沉淀）。 26.【答案】 （1）電源電壓太低（2）電動(dòng)機(jī)（3）A,C,D【考點(diǎn)】控制變量法，磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用，通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的受力方向的判斷【解析】【分析】電動(dòng)機(jī)是把電能轉(zhuǎn)換成機(jī)械能的一種設(shè)備。它是利用通電線圈（也就是定子繞組）產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng)并作用于轉(zhuǎn)子（如鼠籠式閉合鋁框）形成磁電動(dòng)力旋轉(zhuǎn)扭矩。【解答】（1

57、）由圖中裝置可知，該裝置研究通電后導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用，而在電路均正常的情況下，怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器導(dǎo)體都不動(dòng)，則可能是電路中的電流太小導(dǎo)致的，而電流的大小與電源電壓和電路中的定值電阻有關(guān)；所以可能是電源電壓太低或者保護(hù)電阻阻值過(guò)大；故答案為：電源電壓太低（合理即可）；（2）電路正常后，導(dǎo)體擺動(dòng)，應(yīng)用的是通電后導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用，應(yīng)用該原理發(fā)明的是電動(dòng)機(jī)；故答案為：電動(dòng)機(jī)；（3）A C、該裝置是通電后導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的作用擺動(dòng)，通電后會(huì)形成電磁鐵，所以可以探究電流的磁效應(yīng)及磁場(chǎng)對(duì)電流的作用；故A C正確；B、導(dǎo)體切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流，但是無(wú)法通過(guò)該實(shí)驗(yàn)的裝置來(lái)判斷電流的有無(wú)；故B錯(cuò)誤

58、；D、電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流有關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值可以改變電路中電流的大小，而通過(guò)導(dǎo)體擺動(dòng)角度的大小，可以判斷磁場(chǎng)的強(qiáng)弱；故D正確；故答案為：ACD；故答案為：（1）電源電壓太低（合理即可）；（2）電動(dòng)機(jī)；（3）ACD。 27.【答案】 （1）溫度（2）增大；藍(lán)霉的呼吸作用（3）在敞口的燒杯中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，沒(méi)有在密閉容器內(nèi)進(jìn)行或乙燒杯置于5條件下【考點(diǎn)】控制變量法，細(xì)胞呼吸，食物的保存【解析】【分析】控制變量在進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的概念，是指那些除了實(shí)驗(yàn)因素(自變量)以外的所有影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的變量，這些變量不是本實(shí)驗(yàn)所要研究的變量，所以又稱無(wú)關(guān)變量、無(wú)關(guān)因子、非實(shí)驗(yàn)因素或非實(shí)驗(yàn)因子。生物體內(nèi)的有機(jī)物在細(xì)

59、胞內(nèi)經(jīng)過(guò)一系列的氧化分解，最終生成一氧化碳、尿酸或其他產(chǎn)物，并且釋放出能量的總過(guò)程，叫做呼吸作用。呼吸作用，是生物體在細(xì)胞內(nèi)將有機(jī)物氧化分解并產(chǎn)生能量的化學(xué)過(guò)程，是所有的動(dòng)物和植物都具有的一項(xiàng)生命活動(dòng)?！窘獯稹浚?）對(duì)比圖中的數(shù)據(jù)可知，其他量都相同，只有溫度是不同的，所以該實(shí)驗(yàn)主要是為了研究溫度對(duì)藍(lán)莓呼吸作用的影響；故答案為：溫度；（2）實(shí)驗(yàn)裝置是密封的，隨著藍(lán)莓的呼吸作用時(shí)間的增加，裝置內(nèi)的二氧化碳會(huì)越來(lái)越多，氧氣含量越來(lái)越少，呼吸作用會(huì)受到抑制；故答案為：增大；藍(lán)莓的呼吸作用；（3）由實(shí)驗(yàn)方案可知，使用的是燒杯，燒杯是不密封的裝置，因此無(wú)法測(cè)量二氧化碳的濃度變化，且乙燒杯放置在-5的環(huán)境中

60、，藍(lán)莓的呼吸作用極弱，二氧化碳的變化較小，不能形成合理的對(duì)照；故答案為：在敞口的燒杯中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，沒(méi)有在密閉容器內(nèi)進(jìn)行或乙燒杯置于5條件下；故答案為：（1）溫度；（2）增大；藍(lán)莓的呼吸作用；（3）在敞口的燒杯中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，沒(méi)有在密閉容器內(nèi)進(jìn)行或乙燒杯置于5條件下. 28.【答案】 （1）3Fe+4H2O Fe3O4+4H2（2）提供水蒸汽；水蒸汽遇冷液化【考點(diǎn)】金屬的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】金屬分為活性金屬和鈍性金屬兩種。 根據(jù)金屬活動(dòng)性順序，氫前金屬稱為活性金屬，氫后金屬就是鈍性金屬。氫前面的金屬能與弱氧化性強(qiáng)酸反應(yīng)，置換出酸中的氫（濃硫酸、硝酸強(qiáng)氧化性強(qiáng)酸與金屬反應(yīng)不生成氫氣）?；顒?dòng)性強(qiáng)的金屬