寫給幼兒園的感謝信集合7篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 寫給幼兒園的感謝信集合7篇 寫給幼兒園的感謝信范文集合7篇 在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，各種感謝信頻頻出現(xiàn)，要注意感謝信在寫作時(shí)具有一定的格式。如何寫出一個(gè)充滿真情實(shí)感的感謝信？以下是我精心整理的寫給幼兒園的感謝信7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 寫給幼兒園的感謝信 篇1 幼兒園園長、老師們： 您們好!我們是幼(二)班樂樂的父母，孩子在貴園已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年多了，在這段日子里，我們的孩子能夠根本適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最感開心的事，格外感謝貴園的園長和老師們對孩子愛心、關(guān)心、辛勤的教育和幫助，一封寫給幼兒園老師的感謝信。 樂樂兩周歲多

2、就送到了幼兒園，可以說孩子還在嗷嗷待哺，孩子?jì)蓱T的性格作為父母的都束手無策，送到幼兒園我們也是很不放心，但經(jīng)過一段時(shí)間的觀測我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師對孩子的照料細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手，與孩子建立了深厚的感情，對老師有了依戀的情感。 孩子幾年的幼兒園生活，讓我感想好多：樂樂是一個(gè)頑皮、膽大、不怕生的孩子。入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心他、愛惜他，用激勵、賞識、參與等教育方法幫助他，把愛滲透到孩子幼小的心里。現(xiàn)如今，每天去幼兒園成為他最愉快的事情，(長假過后，也沒有出現(xiàn)反復(fù)的狀況)。作為家長，我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照料和教育分不開的。心中感謝漢鐵幼兒園

3、的老師們!孩子從不喜歡到幼兒園，到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的，這些都離不開園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。老師要求嚴(yán)格，對家長周到熱心，經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通。幼(二)班的韓老師、趙老師和張老師一整日與孩子們相伴左右，不僅要教授教育課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒，工作量很大，格外辛苦，但她們毫無怨言，總是滿面笑容的把開心帶給孩子們，是他們的“好媽媽!老師除了日常工作之外，每周還在聯(lián)系本上記錄本周的教學(xué)摘要及孩子生活學(xué)習(xí)狀況和進(jìn)步，布置家長協(xié)同教學(xué)的重點(diǎn)，使家長能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和孩子和幼兒園走得更近!特別是

4、加入了本園的公開課，看到貴園的幼兒課程組織得如此生動、多姿多彩，寓教消遣融為為一體，孩子能在輕松愉悅環(huán)境學(xué)習(xí)知識，真是難能難得!擁有年輕心態(tài)的她們，不僅是孩子的好姐姐，更是他們的好朋友!三位老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，每日將幼兒的活動場所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染，還經(jīng)常洗曬幼兒的被褥、衣物!我好動的樂樂最愛出汗了，三位老師細(xì)心的將我們準(zhǔn)備的毛巾為孩子隔著汗透的衣服避免感冒。每次去幼兒園接送孩子，總看到她們在忙這忙那，沒有休息的時(shí)候。而我們的樂樂又一直“黏著趙老師陪他玩耍，吃飯、甚至睡覺，做了許大量多的分外之事 孩子上了幼兒園之后，作爸媽的心里總有些不舍與擔(dān)憂，不舍幼小的孩子此后就要走出親人關(guān)愛

5、的視線，離開溫暖熟悉的家，去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始單獨(dú)去面對陌生的環(huán)境，陌生的人群;擔(dān)憂天性良善、又頑皮他會欺負(fù)別的孩子;擔(dān)憂不知深淺、頑皮非凡、偶爾犯混的他會讓老師不耐煩;擔(dān)憂不會自己吃飯的他會餓著、擔(dān)憂生病、擔(dān)憂 不管怎樣，既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無可避免的要開始融入這個(gè)社會了，作父母的除了關(guān)愛、除了激勵、除了支持，還能做什么呢!而今，當(dāng)我們把寶物交給了您、交給了幼兒園，他的幼兒園又有了“好媽媽、好阿姨、好外婆、好姐姐他在這個(gè)世界上此后又多了一些愛他的人，孩子今后的成長路上，當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行，會覺得他的另外一只手也有一些人牽著，我們家長真是既開心又安心!我

6、們衷心感謝幼兒園韓老師、趙老師、張老師及教育過、關(guān)心過、幫助過樂樂的所有老師!感謝園長的辛勤工作，感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣卓越的幼兒園。 祈福老師們工作順利、身體健康、萬事如意! 寫給幼兒園的感謝信 篇2 尊敬的XX幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師： 你們好! 我們是XXX的媽媽，XXX兩歲半入園，在XX幼兒園已經(jīng)生活學(xué)習(xí)四年了，在這四年的時(shí)間里，榮幸地接受過李老師、馬老師、劉老師、董老師、金老師等幾位老師的教育。在她們辛勤的培養(yǎng)與關(guān)心下，孩子一每日長大，我誠懇地感受著孩子的點(diǎn)滴變化，愉快之余，對各位老師更是深深感謝。 銘楚剛?cè)雸@時(shí)年齡小，身體素質(zhì)不好，每天哭鬧著不愿去育兒園，老師們就給了他更多關(guān)愛和關(guān)懷，有時(shí)要抱

7、著他上課、給他喂飯。記得有一次銘楚拉在了棉褲上，李老師不嫌臟，不僅給他擦潔凈身體，換了潔凈的衣服，還把臟衣服洗得干潔凈凈，讓我們感到無比溫暖。孩子老愛生病，老師往往要多關(guān)注他，經(jīng)常跟家長溝通，想著給孩子喂藥，激勵孩子多吃飯多鍛煉由于經(jīng)常請假，跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度，老師就耐心地輔導(dǎo)，讓他跟上其他小朋友的步伐。在老師的不斷關(guān)愛下，孩子愛上了XX幼兒園，每日早上主動按時(shí)起床，自己整理好，高愉快興去幼兒園。孩子的身體素質(zhì)也大大提高，不怎么生病了，學(xué)習(xí)勁頭也足了。孩子就經(jīng)常給我講幼兒園的生活，交到了那個(gè)好朋友、老師交他們哪些知識了，我深切感受到孩子對幼兒園的愛好。一次孩子還給我說：媽媽，我感覺，老師就和你一

8、樣。聽了這句話，我更感謝老師們了。老師們不僅在生活上關(guān)心孩子，對孩子的學(xué)習(xí)也很認(rèn)真，學(xué)習(xí)的生字都是一個(gè)一個(gè)耐心改正字音、筆畫、結(jié)構(gòu)?，F(xiàn)在孩子到什么地方都會主動給別人打招呼，十分有禮貌;在家會主動干家務(wù)，講衛(wèi)生;寫字很認(rèn)真，作業(yè)寫的工工整整。 學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感謝老師們對孩子成長所付出的辛勤和汗水，祈福老師們工作順利、身體健康!祝小朋友們節(jié)日開心! 20 xx年X月X日 寫給幼兒園的感謝信 篇3 尊敬的一幼分園園長、老師們： 您們好！您們辛苦了！ 我是中三班邵思博的家長，時(shí)光飛逝，從20 xx年9月至今，邵思博在這里渡過了兩年的開心時(shí)間，在老師的指導(dǎo)

9、下，孩子在各方面都有了不少的進(jìn)步，不但增長了知識，而且懂得了愛心。我們作為孩子的家長格外感謝中三班郭靜、關(guān)菲、蘭鑫潔幾位老師對孩子的愛心、關(guān)心、辛勤的教育和幫助。 升入中班后，中三班的幾位老師對每個(gè)孩子的性格和特點(diǎn)都十分了解，能夠及時(shí)指出孩子們的缺點(diǎn)和改正的方法：每天進(jìn)班級后都大聲與老師打招呼和爸爸媽媽道別，學(xué)會與人交往，重感情、懂禮貌。讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，孩子中午午睡時(shí)入睡較慢，老師們及時(shí)調(diào)整床鋪位置、講道理，現(xiàn)在放學(xué)后孩子都會愉快地告訴我：爸爸，我今天睡得可香了！ 孩子各方面的變化，讓我們家長感到無比的欣慰。使我們深刻體會到各位老師對幼兒教育事業(yè)的熱愛，體會到老師們對孩子們的耐心，體

10、會到老師們對教育方式方法的鉆研，體會到老師們在教育中對孩子健康人格的正面影響。她們以母性的胸懷寬容每一個(gè)孩子，因勢利導(dǎo)，結(jié)合孩子的優(yōu)點(diǎn)，激勵特性化發(fā)展，每天安排值日生，激勵孩子為大家服務(wù)，給了每個(gè)孩子平等的發(fā)展機(jī)遇，了解孩子，尊重孩子，想方設(shè)法多給孩子們一些知識技能。對孩子們來說，老師本身就是一種教育環(huán)境，一種教育因素。 特別是郭靜老師，最近半年自己孩子住院、父親又突發(fā)重病住進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室，我們都擔(dān)憂生活的壓力會壓垮她瘦弱的肩膀。但她始終一心撲在工作上，班里六一演出排練、親子活動、家委會等都組織的有聲有色，始終把開心、積極地一面呈現(xiàn)給孩子們。記得去年冬天，偶然看到郭老師的車?yán)锓胖淮脖蛔樱粏柌?/p>

11、知道，由于郭老師住家較遠(yuǎn)一到上早班的時(shí)候，六點(diǎn)來鐘就要帶著孩子出家門，只能讓孩子在車?yán)锼弦挥X。同樣為人父母，同樣睡不夠的孩子，我們真心感謝郭老師為中三班小朋友們付出的一切！ 做為家長，我心中充滿了感謝與欽佩，正是有了你們的勞動與付出，孩子在不斷成長、不斷進(jìn)步，家長才能安心工作。讓我再次說一聲：三位老師，你們辛苦了！感謝你們！ 敬禮 邵思博及家長 20 xx年7月 寫給幼兒園的感謝信 篇4 尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大一班老師們： 時(shí)光飛逝、轉(zhuǎn)瞬數(shù)載，大一班的孩子們就要從xx幼兒園畢業(yè)了。此時(shí)此刻，每一個(gè)孩子和家長都思緒萬千有惆悵道別了陽光璀璨的幼兒園生活; 有留念與朝夕相處、相依相伴的小伙伴分別在即

12、; 有擔(dān)心在新的學(xué)習(xí)階段對孩子的企盼與壓力; 有感謝幼兒園老師的啟蒙教育和諄諄教化; 有向往對未來人生、夢想的開啟 回想孩子們在幼兒園度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們心中更多的是感謝! 走入幼兒園，是孩子們?nèi)松械谝淮巫叱黾彝?、離開父母、接觸社會。xx幼兒園，讓孩子們來到了另一個(gè)開心而溫暖的社會大家庭;大一班的老師們，讓孩子們誠懇感受到了除父母外的另一種親人般的呵護(hù)。幼兒園，給孩子們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、開心、充滿寬容向上氣氛的成長環(huán)境，大一班的老師們讓孩子們學(xué)會了講衛(wèi)生、懂禮貌，熱愛學(xué)習(xí)、熱愛大自然為孩子們邁向人生的下一個(gè)臺階，積累了知識、奠定了基礎(chǔ)。 忘不了四年前孩子們剛?cè)胗變簣@時(shí)的稚嫩和不舍;忘不了掛在孩

13、子們小臉蛋上的淚珠和縈繞在我們心頭的擔(dān)心與忐忑：孩子會不會哭?會不會鬧?會不會尿褲子?會不會吃不飽飯?會不會和小朋友吵架?甚至想過會不會被老師批評。四年彈指一揮間，大一班的老師們成了孩子們最值得信任的大朋友，也成為了我們最真誠的好朋友。我們能夠深深的體會到大一班每一位老師為孩子們付出的辛勤，對班里每一個(gè)孩子的特點(diǎn)都了如指掌：每一次電話和短信的真誠溝通與交流，每一次對孩子們循循善誘和諄諄指導(dǎo)在你們精心呵護(hù)與栽培下，孩子們變得更加聰明懂事，會唱動人的歌曲，能朗讀幽美的詩句，愛跳活潑的舞蹈，能畫漂亮的圖畫，能當(dāng)老師和家長的小幫手孩子們跟老師在一起學(xué)習(xí)生活的每一天，都是開心的、幸福的，這將令孩子們受用

14、終生。 再溫暖的窩，也留不住長成的雛鷹;我們的孩子在幼兒園一每日地成長，終有一天會不舍地離開心愛的幼兒園，進(jìn)入人生的另一個(gè)驛站。在孩子們未來的人生旅程上，會永遠(yuǎn)銘刻大一班老師的悉心哺育，用老師們教會的才干認(rèn)真努力地向前走好每一步，用更加優(yōu)異的表現(xiàn)回報(bào)老師們多年來的悉心指導(dǎo)與殷切期望! 結(jié)果，請?jiān)试S我們大一班所有的家長，向xx幼兒園和大一班的全體老師們，表達(dá)我們內(nèi)心由來已久最真摯的感謝和敬意：衷心感謝xx幼兒園! 衷心感謝大一班的每一位老師，你們辛苦了，感謝你們! xxx 20 xx年xx月xx日 寫給幼兒園的感謝信 篇5 快樂谷廣利幼兒園托班的各位老師： 我們是xx的爸爸媽媽，很感謝你們?yōu)楹己?/p>

15、在幼兒園里所做的一切，真是費(fèi)心了! 杭杭從小就是個(gè)懂事的孩子，但由于我們夫妻倆工作都對比忙，平日很少有時(shí)間照看她，對于她的興趣教育、習(xí)慣培養(yǎng)等成長課程也一直缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃和安排。作為父母，我們往往感到愧疚。春節(jié)前，經(jīng)過強(qiáng)烈的思想斗爭，我們決定送她上幼兒園。 實(shí)事求是地說，從我們的教育理念來講，并不希望孩子過早地進(jìn)入程式化的教育氣氛之中，也不希望她在進(jìn)入小學(xué)之前背負(fù)上沉重的學(xué)習(xí)壓力。正由于如此，在為杭杭選擇幼兒園時(shí)，我們做了大量考察和對比，最終選擇了你們。我相信，像快樂谷這樣的一個(gè)幼兒民營教育機(jī)構(gòu)，能夠在合肥發(fā)展到今天這樣的規(guī)模，必定有其成功之處，我們也很放心將孩子交給這樣的幼兒園培養(yǎng)。 事實(shí)證

16、明，我們的選擇沒有錯。我們從內(nèi)心感謝托 班幾位老師們的細(xì)心、關(guān)心與愛心。剛開始上幼兒園的時(shí)候，杭杭有點(diǎn)情緒，總是哭鬧，我們雖然總是放下她就走，但終究不太放心，幸好托班的老師們通過飛信、短信等方式及時(shí)向我們介紹杭杭在幼兒園的狀況，令我們能夠安心工作。前幾天，在杭杭的書包里，我們又看到了你們給每個(gè)寶寶配發(fā)的成長手冊，當(dāng)看到老師在為杭杭記錄下來的生活點(diǎn)滴、寫下的熱心評語時(shí)，我們真是十分感動。 一個(gè)孩子能否健康成長，最關(guān)鍵的是能否擁有一個(gè)好的教育者。通過近一個(gè)月的幼兒園生活，我們發(fā)現(xiàn)杭杭比以前更懂事、更獨(dú)立了，對于好多事情都喜歡親自動手去做，給我們好多驚喜。有時(shí)候，她還會給我們唱唱新學(xué)的兒歌、跳跳新學(xué)

17、的舞蹈，并有了新的“口頭禪：“這是我們老師教的。 很愉快杭杭能在這么短的時(shí)間內(nèi)融入到新的生活體系之中。這里面包括著各位老師太多的心血，還有保育員阿姨的辛勤付出。作為杭杭的父母，我們只能輕輕說聲：“感謝! 在今后的時(shí)間里，希望能與各位老師多溝通、多交流，讓杭杭以及其他的小朋友在廣利幼兒園里更加健康、更加開心地成長! xx的爸爸媽媽 20 xx月x月x日 寫給幼兒園的感謝信 篇6 尊敬的學(xué)前二班四位老師： 你們好，我是貴園學(xué)前二班彤彤小朋友的家長。過了明天孩子們就要終止幼兒園的學(xué)習(xí)生活，轉(zhuǎn)入一個(gè)新的起點(diǎn)升小學(xué)了。今天，我懷著一顆無比感謝的心給你們寫這封信的。 和大量家長一樣，在孩子入園前，我也感到

18、格外的困惑，由于幼兒園是孩子接觸社會，參與集體的第一步，入園也將預(yù)示著孩子暫時(shí)與親人分開，不知道如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步，消除孩子跟親人分開時(shí)的焦慮情緒。入園初期，對孩子來說，幼兒園完全是陌生的，在老師的精心照料和正確引導(dǎo)下，女兒漸漸適應(yīng)了幼兒園的生活，從原先不愿去幼兒園到想去幼兒園，從不懂事的孩子到守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、懂禮貌、會共享，這些變化與老師們的科學(xué)教育理念和耐心引導(dǎo)是分不開的。每次看到女兒的點(diǎn)滴進(jìn)步，做為家長的我們都會感到無比的欣慰。由衷的感謝每一位老師為孩子的成長付出的辛勤努力，是你們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷，讓孩子感受到了溫情，得以健康成長。 上小班的時(shí)候，剛開始一段時(shí)間，

19、女兒離家入園是很不情愿的，每次送去幼兒園，都是以哭鬧收場，每天都充滿了焦慮，在幼兒園不愿吃飯、不睡午覺，老師和她說話時(shí)就不哭，老師不和她說話就認(rèn)為是沒人理她，哭鬧不停，直到?jīng)]力氣，那段時(shí)間，作為家長的我們慌張得不行，特別是孩子的爺爺，已經(jīng)不忍心看孩子每日哭且不吃不睡，要求我去學(xué)校接回女兒，可我相信老師極大的愛心、耐心、責(zé)任心、關(guān)心和愛惜，一定有方法讓我的孩子在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)幼兒園的生活的。記得上小班不久后，有段時(shí)間女兒一回家就念：“幼兒園，像我家，老師愛我我愛她，老師說我好孩子，我說老師像媽媽，聽得我心里特別的溫暖。 上中班后，女兒已經(jīng)學(xué)會了好多的字寶寶，會背一些簡單的字句、詩句，養(yǎng)成了每天跟家

20、長共享學(xué)校喜聞樂見的事的習(xí)慣，一段時(shí)間下來，語言表達(dá)能力明顯提高，我看到了孩子的笑容和自信，我知道，女兒已經(jīng)適應(yīng)并喜歡幼兒園的學(xué)習(xí)生活了，我想應(yīng)當(dāng)是有了她喜歡的老師，并感受到了老師“慈母般的溫情，孩子才能很快融入了集體生活，并愛上了這個(gè)集體。 上大班后，孩子學(xué)會了更多的字寶寶，對知識的渴求有增無減，已經(jīng)能獨(dú)立閱讀一些繪本，自然而流暢的給我講解幼兒園學(xué)到的知識了，還要求爸爸媽媽給她購買兒童版的十萬個(gè)為什么，同時(shí)為她購買了一些科普知識類的書籍，如百科全書地球卷、十萬個(gè)為什么動物、植物卷等，女兒都愛不釋手，一有時(shí)間就喜歡捧著這些書翻啊翻的，并時(shí)不時(shí)的問我們好多為什么。有一次女兒和我到華郡名府售樓中心

21、時(shí)，我在和售樓小姐了解樓盤有關(guān)狀況時(shí)，女兒卻和另一邊沒接待客戶任務(wù)的工作人員聊了起來，從數(shù)學(xué)到自然科學(xué)，到宇宙知識，懂得宇宙九大行星：金星、木星、水星、火星、土星、天王星、海王星、地球、冥王星，女兒還懂得中國有兩條“龍：長江與黃河，懂得珠穆朗瑪峰是世界最高峰，我詫異于孩子的知識儲存，她什么時(shí)候懂得這么多，這么能與陌生人交流了呢？讓我感到欣喜若狂啊。 上學(xué)前班后，女兒學(xué)會了背三字經(jīng)、弟子規(guī)、少量的唐詩宋詞，最難得的是，還能流暢的把它們所表達(dá)的意思解釋給我聽，如，三字經(jīng)的“人之初，性本善“，弟子規(guī)的“父母呼，寧勿緩，父母命，行勿懶，懂得李白的靜夜思、杜甫的絕句、賈島的尋隱者不遇、鄭準(zhǔn)的云等等。當(dāng)然，你們教會孩子的不僅僅是這些，還有難能難得的做人做事的道理等等，我想我是無法用我有限的文筆完整傾瀉的。 彤彤在家里有爺爺奶奶嬌慣著，爸爸媽媽也是疼愛有加，由于我們養(yǎng)育孩子閱歷的欠缺和不科學(xué)的教育方式，使得孩子在性格方面對比任性，在學(xué)校也一定給老師添了不少的麻煩吧？特別是在吃飯、睡覺方面一直是我們最頭疼的事情，在學(xué)校卻做得相當(dāng)?shù)暮茫娴氖指兄x老師，是你們用激勵、賞識的科學(xué)方法和寬容的心幫助了孩子。 總之，感謝學(xué)前二班的老師們，是你們的悄悄無聞，任