天宮課堂第二課觀后感心得10篇

1、Word 天宮課堂第二課觀后感心得10篇 下面是我為大家整理的,供大家參考。 你有什么問(wèn)題想問(wèn)中國(guó)航天員?你最想聽(tīng)航天員講解什么學(xué)問(wèn)?快來(lái)留下你的問(wèn)題吧!有機(jī)會(huì)在天宮空間站為你現(xiàn)場(chǎng)解答!下面我給大家?guī)?lái)關(guān)于天宮課堂其次課觀后感心得，盼望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所關(guān)心。 天宮課堂其次課觀后感心得1 這天下午，我們看了一場(chǎng)關(guān)于航天教育的直播，印象深刻。直播開(kāi)頭，先是幾個(gè)同學(xué)提出了問(wèn)題。都是以“假如帶某件東西去太空，它會(huì)不會(huì)怎樣”來(lái)問(wèn)的。我們班的每個(gè)同學(xué)也各想了一個(gè)問(wèn)題，其中我的問(wèn)題是“假如帶水到太空里，它會(huì)變成什么形態(tài)”。帶著疑問(wèn)，我們連續(xù)看直播。 現(xiàn)在鏡頭在地面課堂，先是介紹了待會(huì)要在太空做的試驗(yàn)

2、：水膜張力試驗(yàn)和泡騰片試驗(yàn)，我比較期盼泡騰片試驗(yàn)。然后介紹了神舟一號(hào)返回艙和天和核心艙，最終介紹并演示了組合體形成過(guò)程，特別形象、好玩。 鏡頭轉(zhuǎn)到“天宮課堂”，航天員帶我們“參觀”了天和核心艙。先是運(yùn)動(dòng)區(qū)，航天員看上去“胖胖的”，是由于太空這個(gè)環(huán)境，血液會(huì)往上流，還可能導(dǎo)致肌肉萎縮和心血管功能下降。為了身體健康，宇航員會(huì)穿上企鵝服，用跑步機(jī)和自行車熬煉手腳。再是廚房區(qū)，太空的廚房功能也很齊全，還能吃到冷藏的新奇蘋果。然后是試驗(yàn)區(qū)，宇航員在這里做試驗(yàn)，還給我們看了在失重條件下的細(xì)胞是什么樣的。尤其是心肌細(xì)胞，一閃一閃地，很奇妙。 現(xiàn)在是我最感愛(ài)好的環(huán)節(jié)：做試驗(yàn)。水膜張力試驗(yàn)開(kāi)頭，在太空里是失重的

3、，所以水膜比較堅(jiān)固，還可以加上許多水，形成一個(gè)大水球。通過(guò)觀看，我發(fā)覺(jué)水球里呈現(xiàn)的是倒像，還有些扭曲。在水球中注入氣泡，水球里會(huì)有一正一反兩像。另一個(gè)是泡騰片試驗(yàn)，在剛才的水球里注入藍(lán)色顏料，放入泡騰片。慢慢地，水球中消失了許多氣泡。聽(tīng)亞平老師說(shuō)，這個(gè)藍(lán)水球就代表我們的地球。 我還知道了很多好玩的學(xué)問(wèn)。比如在太空站看到的太空是黑色的，一天可以看到十六次日出等。 “我是01，我已出艙，感覺(jué)良好。”“我是02，我一會(huì)兒出艙，感覺(jué)良好?！薄拔沂?3，我下次出艙，感覺(jué)良好?！甭?tīng)著直播里的這些話，我也想用直播里的一句話結(jié)尾，“我們看你們出艙，感覺(jué)良好!” 天宮課堂其次課觀后感心得2 前天我上了一節(jié)不一樣

4、的網(wǎng)課，網(wǎng)課老師是在天上給我們講課的。沒(méi)錯(cuò)，這就是上周四下午3：40，全國(guó)各地的同學(xué)都在收看的課堂，天宮課堂，神舟13號(hào)的三位宇航員在中國(guó)空間站里，給我們上了一節(jié)很有意思的課。首先王亞平帶我們參觀了空間站，空間站里的設(shè)施讓我目瞪口呆，跑步機(jī)，自行車，冰箱一應(yīng)俱全，這簡(jiǎn)直比地上的生活還好!我印象最深刻的還是空間站里的冰箱的，冰箱固定在墻上，小巧玲瓏，是正方形的，只有書包大小。 王亞平，拉開(kāi)冰箱，當(dāng)心地從冰箱里拿出一個(gè)紅彤彤，圓滾滾的東西，我定睛一看，竟然是新奇蘋果!現(xiàn)在的科技簡(jiǎn)直太發(fā)達(dá)了，在距離地球這么遠(yuǎn)的地方，都能吃到地球的新奇水果。我既快樂(lè)又驕傲。 參觀完了空間站，王亞平阿姨就開(kāi)頭做試驗(yàn)。在

5、各種有氣的試驗(yàn)中，我最喜愛(ài)的還是水球試驗(yàn)，王亞平阿姨先做了一張水膜，然后往水膜里加水，我本以為水膜里的水會(huì)掉下來(lái)，沒(méi)想到水不僅沒(méi)掉下來(lái)，還鼓成了一個(gè)圓球，水球晶瑩剔透，泛著光澤，看起來(lái)圓滾滾的。在太空中，水面張力特別大，所以就形成了地球上看不到的現(xiàn)象。 試驗(yàn)環(huán)節(jié)結(jié)束后，就是提問(wèn)環(huán)節(jié)，在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我又了解到了很多關(guān)于太空的學(xué)問(wèn)，了解了這些學(xué)問(wèn)，我對(duì)太空又布滿了憧憬。課程很快就結(jié)束了，這次課程讓我感受到了祖國(guó)科技的強(qiáng)大，同時(shí)在我們心中種下了一顆航天夢(mèng)的種子，我信任祖國(guó)航天的進(jìn)展定不行限量，我們的前途是星辰大海! 天宮課堂其次課觀后感心得3 這個(gè)靜靜靜的夜里，我坐在暖暖的被窩里觀看天宮課堂。 這可

6、不是我們學(xué)校里的課堂哦!這是3個(gè)宇航員老師在神舟十三號(hào)的太空艙里給我們上課。他們告知我們：在太空中，人處于失重狀態(tài)。說(shuō)罷，兩位老師就給我們演示了什么叫失重。只見(jiàn)一個(gè)男老師盤腿坐了下來(lái)，然后兩腳懸空飛了起來(lái)，另一個(gè)女老師就用手輕輕地把那位老師推了一下，他立即向后飛去。最終女老師還把他360度旋轉(zhuǎn)了起來(lái)。 我驚呆了，心想：假如我以后也可以當(dāng)宇航員就太好了!這樣我也就可以和那位男老師一樣飛起來(lái)了。 此外，女老師帶著我們做了8個(gè)小試驗(yàn)。其中，最讓我印象深刻的是太空中失重狀態(tài)下形成的水膜。老師還在水膜上放了一個(gè)中國(guó)結(jié)，我本以為水膜會(huì)漏水，可水膜仍舊沒(méi)有漏水。“哇!這個(gè)水膜真牢固呀!真像一面完善無(wú)瑕的鏡子

7、!”我驚異地說(shuō)道。后來(lái)老師往水膜里不停地注水，直到它變成一顆透亮 的水晶似的圓球。這個(gè)過(guò)程中一滴水都沒(méi)流下來(lái)。我想：假如李白要是在空間站，那就寫不出“飛流直下三千尺”這樣的名句了吧。 空間站真好玩，宇宙真奇異!我真想飛上空間站，傲游在宇宙中呀! 天宮課堂其次課觀后感心得4 在地球的上方看著屬于中國(guó)自己的太空站，在茫茫宇宙中，神舟十三號(hào)又是如此的刺眼。今日我們就通過(guò)電視直播的方式，隨著宇航員們?nèi)ヌ章眯小?在下午后兩節(jié)的閱讀課中，我們觀看了天宮課堂這是一節(jié)特別有意義的課，我學(xué)到許多，也了解到了許多。 太空倉(cāng)并不是特殊大，但里面的設(shè)備很齊全，有跑步機(jī)，有廚房，廚房里還有冰箱，微波爐，還有工作的地方

8、，睡覺(jué)的地方。王亞平老師也帶我們一一參觀了一番他們的太空艙，讓我們感到太空艙是那么的奇妙。 太空上由于失去了重力，所以在太空站能做特別好玩的且在地面上做不成的試驗(yàn)。最有意思的是成雙像，一個(gè)倒立的像，還有一個(gè)正立的像。首先，在太空上水是能夠漂移起來(lái)，那么就能夠輕易做成一個(gè)水膜，再往水膜中注水，讓它變成一個(gè)水球，用針管將水球中的氣泡吸出，等水球中再無(wú)水泡后，再漸漸往水珠中注入一個(gè)大氣泡。這時(shí)你將會(huì)驚異的發(fā)覺(jué)，在剛剛往水球中注入的大氣泡，成了一個(gè)正立的像，而外面的水球是倒立的像，雖然在物理上學(xué)過(guò)關(guān)于像的問(wèn)題，但還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種奇異的現(xiàn)象。 在太空竟然連轉(zhuǎn)身都與地球上的轉(zhuǎn)身不同，在地球上我們能輕松自如的

9、轉(zhuǎn)身，但在太空上卻不能，當(dāng)你在太空上轉(zhuǎn)身時(shí)，上體和下體轉(zhuǎn)的方向一點(diǎn)也不同，轉(zhuǎn)身時(shí)身體是擰到一塊的，根本就轉(zhuǎn)不了身，但假如一只胳膊打圈再轉(zhuǎn)的話，就很簡(jiǎn)單轉(zhuǎn)過(guò)去。 我們不僅觀看了好玩的試驗(yàn)室，還了解一些科普小學(xué)問(wèn)，就如宇航員的衣服是怎么樣的，更有意思的是在太空中不僅能看小說(shuō)，還能看電視，聽(tīng)音樂(lè)等等，根本不用擔(dān)憂會(huì)太無(wú)聊。 我們是祖國(guó)的花朵，將來(lái)由我們來(lái)創(chuàng)建，所以我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后和他們一樣為祖國(guó)和人民做貢獻(xiàn)，讓祖國(guó)像太空中那顆最閃爍的星一樣，永久閃爍著光線。讓我們向宇航員致敬!向祖國(guó)致敬! 天宮課堂其次課觀后感心得5 12月9日，中國(guó)空間站太空授課天宮課堂第一課，開(kāi)課了! 天宮課堂上，王

10、亞平老師、葉光富老師和翟志剛老師給我們講了太空學(xué)問(wèn)和幾個(gè)好玩的小試驗(yàn)。王亞平老師先做了一個(gè)張力試驗(yàn)，這也是我最喜愛(ài)的一個(gè)試驗(yàn)，她先做了一個(gè)薄水膜出來(lái)，接著她不停地往里加水，這張水膜變成了一張厚水膜。這張厚水膜看上去就像一個(gè)放大鏡，從水膜看對(duì)面的人是倒著的，把紙花放進(jìn)去它就會(huì)快速綻放。接著王老師用注射器往里面加入空氣，水膜竟然越來(lái)越厚，變成了一個(gè)大水球，這時(shí)水球上同時(shí)消失了王老師一正一反的兩個(gè)頭像。王老師往水球里面加藍(lán)色的顏料，水球也就變成藍(lán)色的了，好玩極了! 我國(guó)的航空航天技術(shù)進(jìn)展特別快，而我們是祖國(guó)將來(lái)的花朵，我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，讓祖國(guó)的航天航空技術(shù)更上一層樓，讓祖國(guó)成為世界第一強(qiáng)國(guó)! 天宮課

11、堂其次課觀后感心得6 今日，我們觀看了天宮課堂，通過(guò)這次觀看，讓我了解了宇航員們?cè)谔丈畹臉?lè)趣。 當(dāng)神舟十三號(hào)勝利到達(dá)太空時(shí)，與其一起上去的還有兩位宇航員叔叔和一位宇航員阿姨。還記得之前在電視上觀察的宇航員叔叔們的臉總感覺(jué)胖胖的，還以為是太空上的飯菜太好吃了。阿姨向我們解釋了為什么他們的臉胖胖的，哦!原來(lái)是由于在太空中人體里的血液是往上流的。叔叔阿姨還給我們表演了一些節(jié)目，比如太空喝水和水里開(kāi)花。但最令我印象深刻的還是水中乒乓球。在我們的日常生活中，我們所見(jiàn)的乒乓球都是浮在水面上的，而在太空中，阿姨把乒乓球放在裝滿水的杯子里，乒乓球沒(méi)有像在地球一樣上浮，而是像石頭一樣下沉，這就是浮力消逝的試

12、驗(yàn)。 這次的天宮課堂讓我知曉了不一樣的生活樂(lè)趣，也開(kāi)闊了我的視野。同時(shí)我也要向太空艙的叔叔阿姨們表達(dá)崇高的敬意：“感覺(jué)良好”隊(duì)，您們是我學(xué)習(xí)的榜樣，在我長(zhǎng)大之后，肯定也要向您們一樣效忠祖國(guó)，為祖國(guó)美妙將來(lái)貢獻(xiàn)自己的一份力氣。 天宮課堂其次課觀后感心得7 看了天宮課堂的直播，給我印象最深刻的試驗(yàn)是泡騰片試驗(yàn)。 泡騰片試驗(yàn)主要講的是宇航員拿著一支鉛筆，放進(jìn)在飲水帶里，當(dāng)宇航員把鉛筆抽出來(lái)的時(shí)候，發(fā)覺(jué)鉛筆尖上頂著一個(gè)用水做的圓盤，宇航員把鉛筆放在桌上，又用注射器在圓盤兩面加水，圓盤立刻變成了一個(gè)圓球，另一個(gè)宇航員又用針筒里的藍(lán)色色素注射到水球里，水球立刻就變成藍(lán)色了，這時(shí)宇航員把半片泡騰片放進(jìn)水球，

13、水球里的藍(lán)色水立刻產(chǎn)生了好多泡泡，一個(gè)宇航員又把注射器插進(jìn)水球里打進(jìn)了一些空氣，那個(gè)水球漸漸變大了，當(dāng)兩個(gè)宇航員面對(duì)面把水球夾在中間時(shí)我發(fā)覺(jué)水球上有一個(gè)正著的人臉，也有一個(gè)倒著的人臉，這就是“水球光學(xué)試驗(yàn)”，真是太好玩啦。 當(dāng)他們對(duì)我們揮手時(shí)他們每個(gè)人都360度旋轉(zhuǎn)了一圈，我有一個(gè)問(wèn)題：為什么他們揮手時(shí)旋轉(zhuǎn)呢? 我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名宇航員，這樣就可以親自去試一試了。 天宮課堂其次課觀后感心得8 在太空中，有許多讓我們意想不到的事情，在太空中生活，有許多都跟在地球生活不一樣，現(xiàn)在，就讓我們一起去天宮課堂探究太空的神秘吧! 瞧，葉老師是飄起來(lái)了嗎?其實(shí)不是，葉老師在演示走路呢!原來(lái)呀，在太空走路就好像

14、躺著睡覺(jué)一樣，橫著的。這可與地球上大不相同，在地球上走路，沒(méi)有一點(diǎn)要飄起來(lái)的樣子，就是正著地走，奇怪 怪的太空呀! 來(lái)，我們?cè)賮?lái)看看太空中轉(zhuǎn)身吧，光靠全身的力氣向后轉(zhuǎn)是不行的，必需要用手臂的力氣，轉(zhuǎn)身時(shí)，右肢要快速旋轉(zhuǎn)，才能轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，在地球上轉(zhuǎn)身，只要身子隨著腳向后轉(zhuǎn)就可以了。 在太空中還有一種驚奇的現(xiàn)象，是什么呢?我們都知道在地球上，將一個(gè)乒乓球放入水中，不管你怎么按壓，乒乓球最終都會(huì)浮出水面。那在太空呢?讓我們一起跟隨王老師做試驗(yàn)吧。王老師先把一只黃色的乒乓球放進(jìn)盛有大半杯水的杯子，然后用根粗吸管把乒乓球按下去，漸漸地拿出粗吸管，咦，乒乓球竟然沒(méi)有浮起來(lái)，竟然沉在水里。真的奇怪 怪，聽(tīng)了王

15、老師的講解，我才恍然大悟，原來(lái)在太空，浮力消逝了。多好玩的試驗(yàn)啊，我對(duì)太空布滿了憧憬。 我感覺(jué)宇航員應(yīng)當(dāng)很辛苦，他們確定經(jīng)受了很多困難，才做出了這么多讓人意想不到的事情，而且他們?cè)谔罩幸灿性S多不便利的地方，卻能像在地球上生活一樣，他們肯定是克服了重重困難，我要向這些宇航員們學(xué)習(xí)，將來(lái)有一天也能去探究宇宙的神秘。 天宮課堂其次課觀后感心得9 今日，我們的老師在課堂上給我們觀看了天宮課堂直播，大家愛(ài)好盎然。 我們看到了一個(gè)特別好玩的試驗(yàn)，太空老師先把水?dāng)D到一個(gè)圓形球體里，然后往里面擠入藍(lán)色色素，水球快速變成藍(lán)色，特別好看。后來(lái)又把一片黃色的泡騰片放了進(jìn)去，慢慢水球里面消失了許多氣泡，還散發(fā)出一陣陣香氣，真有意思。 接著，太空老師又拿來(lái)了一個(gè)裝了水的杯子，一個(gè)乒乓球和一根吸管，太空老師把乒乓球放進(jìn)水杯里，用吸管把乒乓球輕輕摁下去，你猜結(jié)果怎么樣?哈哈，結(jié)果-球被摁下去后就沒(méi)浮現(xiàn)來(lái)。與我們地球上的試驗(yàn)結(jié)果完全相反，我覺(jué)得特殊奇妙，在太空竟然沒(méi)有重力，浮力也消逝啦。 我覺(jué)得外太空特殊好玩，在沒(méi)有引力的外太空可以制造出太多有意思的試驗(yàn);我也好想去外太空啊!我心中始終有個(gè)疑問(wèn)：在外太空怎么洗澡呢? 天宮課堂其次課觀后感心得10 我今日觀看了天