高考真題數(shù)學(xué)分項詳解-專題05-函數(shù)圖象(解析版)_第1頁
高考真題數(shù)學(xué)分項詳解-專題05-函數(shù)圖象(解析版)_第2頁
高考真題數(shù)學(xué)分項詳解-專題05-函數(shù)圖象(解析版)_第3頁
高考真題數(shù)學(xué)分項詳解-專題05-函數(shù)圖象(解析版)_第4頁
高考真題數(shù)學(xué)分項詳解-專題05-函數(shù)圖象(解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、專題05函數(shù)的圖象年份題號考點考查內(nèi)容2012課標理10函數(shù)圖象的識別根據(jù)定義域、特殊值、單調(diào)性識別函數(shù)圖象2013卷1理11(文12)函數(shù)圖象的變換利用對折變換作出函數(shù)圖象解函數(shù)不等式卷1文9函數(shù)圖象的識別利用奇偶性、特殊值及極值識別函數(shù)圖象2016卷1理7(文9)函數(shù)圖象的識別函數(shù)的奇偶性、函數(shù)圖象2017卷1文8函數(shù)圖象的識別函數(shù)的奇偶性、函數(shù)圖象卷3文7函數(shù)圖象的識別函數(shù)的奇偶性、函數(shù)圖象2018卷1文3函數(shù)圖象的應(yīng)用含糊的圖象應(yīng)用卷2理3函數(shù)圖象的識別函數(shù)的奇偶性、函數(shù)圖象卷3理7(文9)函數(shù)圖象的識別函數(shù)的奇偶性、函數(shù)圖象2019卷1理5函數(shù)圖象的識別函數(shù)的奇偶性、函數(shù)圖象卷3理1

2、1函數(shù)圖象識別函數(shù)的奇偶性、函數(shù)圖象大數(shù)據(jù)分析*預(yù)測高考考點出現(xiàn)頻率2021年預(yù)測考點17函數(shù)圖象的識別9/112021年高考函數(shù)圖象部分仍以考查圖像識別為重點和熱點,也可能考查利用函數(shù)圖象解函數(shù)不等式或函數(shù)零點問題考點18函數(shù)圖象的變換1/11考點19函數(shù)圖象的應(yīng)用1/11十年試題分類*探求規(guī)律考點17函數(shù)圖象的識別1(2020天津3)函數(shù)的圖象大致為()ABCD【答案】A【思路導(dǎo)引】由題意首先確定函數(shù)的奇偶性,然后考查函數(shù)在特殊點的函數(shù)值排除錯誤選項即可確定函數(shù)的圖象【解析】由函數(shù)的解析式可得:,則函數(shù)為奇函數(shù),其圖象關(guān)于坐標原點對稱,選項CD錯誤;當時,選項B錯誤故選A2(2019全國理

3、5)函數(shù)f(x)=在的圖像大致為ABCD【答案】D【解析】:因為,所以,所以為上的奇函數(shù),因此排除A;又,因此排除B,C;故選D3(2019全國理7)函數(shù)在的圖像大致為ABCD【答案】B【解析】因為,所以是上的奇函數(shù),因此排除C,又,因此排除A,D故選B4(2018全國卷)函數(shù)的圖像大致為【答案】B【解析】當時,因為,所以此時,故排除AD;又,故排除C,選B5(2018全國卷)函數(shù)的圖像大致為【答案】D【解析】當時,排除A,B由,得或,結(jié)合三次函數(shù)的圖象特征,知原函數(shù)在上有三個極值點,所以排除C,故選D6(2017新課標)函數(shù)的部分圖像大致為【答案】C【解析】由題意知,函數(shù)為奇函數(shù),故排除B;

4、當時,排除D;當時,因為,所以,故,排除A故選C7(2017新課標)函數(shù)的部分圖像大致為ABCD【答案】D【解析】當時,排除A、C;當時,排除B選D8(2016全國I)函數(shù)在2,2的圖像大致為ABCD【答案】D【解析】當時,令函數(shù),則,易知在0,)上單調(diào)遞增,在,2上單調(diào)遞減,又,所以存在是函數(shù)的極小值點,即函數(shù)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,且該函數(shù)為偶函數(shù),符合條件的圖像為D9(2012課標,理10)已知函數(shù)=,則=的圖像大致為【答案】B【解析1】定義域為(1,0)(0,+),=在(1,0)是減函數(shù),在(0,+)是增函數(shù),結(jié)合選項,只有B符合,故選B10(2013卷1,文9)函數(shù)=在的圖像大致

5、為【答案】C【解析】顯然是奇函數(shù),故排除B,當時,0,故排除A,=,由0解得,又,同理,由0解得,或,在,上是減函數(shù),在,上是增函數(shù),在,上是減函數(shù),當=時,取最小值=,最小值點靠近,故選11(2018浙江)函數(shù)的圖象可能是ABCD【答案】D【解析】設(shè),其定義域關(guān)于坐標原點對稱,又,所以是奇函數(shù),故排除選項A,B;令,所以,所以(),所以(),故排除選項C故選D12(2013福建)函數(shù)的圖象大致是ABCD【答案】A【解析】本題考查的是對數(shù)函數(shù)的圖象由函數(shù)解析式可知,即函數(shù)為偶函數(shù),排除C;由函數(shù)過點,排除B,D13(2013四川)函數(shù)的圖像大致是ABCD【答案】C【解析】由函數(shù)解析式可得,該函

6、數(shù)定義域為(,0)(0,),故排除A;取x1,y0,故再排除B;當x時,3x1遠遠大于x3的值且都為正,故0且大于0,故排除D,選C考點18函數(shù)圖象的變換1(2013新課標)已知函數(shù)=,若|,則的取值范圍是ABC2,1D2,0【答案】D【解析】|=,由|得,且,由可得,則-2,排除A,B,當=1時,易證對恒成立,故=1不適合,排除C,故選D2(2012安徽)若函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是,則=_【答案】【解析】由可知的單調(diào)遞增區(qū)間為,故考點19函數(shù)圖象的應(yīng)用1(2018全國卷)設(shè)函數(shù),則滿足的的取值范圍是ABCD【答案】D【解析】當時,函數(shù)是減函數(shù),則,作出的大致圖象如圖所示,結(jié)合圖象可知,要使,則需或,所

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論