2022-2023學(xué)年黑龍江省哈爾濱十九中物理高一第一學(xué)期期中調(diào)研試題（含解析）

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期中模擬試卷注意事項1考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、如圖所示，用一根細(xì)繩和一根輕直桿組成三角支架，繩的一端繞在手指上，桿的一端頂在掌心，當(dāng)A處掛上重物時，繩與桿對手指和手掌均有作用,對這兩個作用力

2、的方向判斷完全正確的是圖中的( )ABCD2、關(guān)于彈力，下列說法不正確的是（ ）A書對桌面壓力的方向垂直于桌面B書對桌面的壓力和桌面對書的支持力都是彈力C在彈性限度內(nèi)，彈簧彈力的大小與彈簧的長度成正比D在彈性限度內(nèi)，彈簧彈力的大小與彈簧的伸長量成正比3、下列說法正確的是A在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設(shè)法B平均速度、瞬時速度以及加速度，是伽利略首先建立起來的C根據(jù)速度定義式v，當(dāng)t極短時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應(yīng)用了物理的微元法D自然界的四個基本相互作用是：強相互作用、萬有引力、彈力、電磁相互作用4、了解物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程，學(xué)會像科學(xué)家那樣觀察

3、和思考，往往比掌握知識本身更重要。以下不符合史實的是（ ）A古希臘學(xué)者亞里士多德認(rèn)為物體下落的快慢是由它們的重量決定的B意大利學(xué)者伽利略通過“理想實驗”得出“力不是維持物體運動的原因”C英國科學(xué)家牛頓首先建立了如平均速度、瞬時速度以及加速度等概念D英國科學(xué)家牛頓提出了動力學(xué)的一條基本定律-慣性定律5、關(guān)于物體的重力,下列說法正確的是( )A做自由落體運動的物體不受重力作用B掛在繩子上靜止的物體,它受到的重力就是繩子對它的拉力C物體在地球任何地方重力大小都相等D重力可以用彈簧測力計測量6、汽車沿平直的道路運動，速度從v1變?yōu)関2，如圖所示。下列關(guān)于汽車速度的變化、加速度方向，表示正確的是ABCD

4、7、人握住旗桿勻速上爬，則下列說法正確的是（ ）A人受的摩擦力的方向是向下的B人受的摩擦力的方向是向上的C人握旗桿用力越大，人受的摩擦力也越大D人握旗桿用力越大，并不會使人受的摩擦力增大8、下列說法正確的是A每個力都必有施力物體和受力物體，找不到施力物體或受力物體的力是不存在的B網(wǎng)球運動員用力擊球，網(wǎng)球受力后飛出，網(wǎng)球的施力物體是人C兩個力都是5 N，那么這兩個力一定相同D施力物體同時也是受力物體，受力物體同時也是施力物體9、在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中，科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法，如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法、微元法、科學(xué)假說法和建立物理模型法等。以下所用物理學(xué)研究方法的敘述，正

5、確的是（）A用質(zhì)點來代替物體，是建立理想模型法Bv-t圖象中圖線與坐標(biāo)軸圍成的圖形的面積表示位移，是類比法C當(dāng)t非常小時，表示物體在t時刻的瞬時速度，是極限法D認(rèn)為空氣中由靜止開始下落的蘋果做自由落體運動，是控制變量法10、在地面上某處將一金屬小球豎直向上拋出，上升一定高度后再落回原處，若不考慮空氣阻力，下列圖像分別反映的是小球的速度、加速度、位移和速率隨時間變化關(guān)系，其中正確的是(取向上為正方向)( )ABCD二、實驗題11、（4分）某同學(xué)在“用打點計時器測速度”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出0、1、2、3、4、5、6共7個測量點其相鄰點間的距離如圖所

6、示，每兩個相鄰的測量點之間的時間間隔為，完成下面問題(1)根據(jù)打點計時器打出的紙帶，我們可以直接得到的物理量是 A時間間隔B加速度C瞬時速度D平均速度（2）根據(jù)紙帶上各個測量點間的距離，某同學(xué)已將1、2、3、5點對應(yīng)的時刻的瞬時速度進(jìn)行計算并填入表中，請你將4點對應(yīng)的時刻的瞬時速度填入表中；（要求保留3位有效數(shù)字）瞬時速度v1v2v3v4v5數(shù)值(m/s)0.1650.2140.2630.363（3）在圖所示的直角坐標(biāo)系中畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關(guān)系圖線（4）由圖像求出小車的加速度12、（10分）某同學(xué)用如圖所示的裝置來研究自由落體運動（1）下列有關(guān)操作的敘述正確的是（_）A安裝打點計時

7、器時要注意讓上下限位孔在同一豎直線上B將打點計時器與直流低壓電源連接C釋放紙帶時應(yīng)盡量讓重物靠近打點計時器D應(yīng)先釋放紙帶，然后接通電源（2）實驗得到一條紙帶，測得各點之間的距離如圖所示已知電源頻率為50Hz， 則紙帶中相鄰兩點間的時間間隔是_s從該紙帶可知，重物是做_（選填“勻速”、“勻變速”、 “非勻變速”）運動，加速度大小a_m/s2（保留三位有效數(shù)字）參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、D【解析】繩子只能產(chǎn)生拉力，拉力的方向沿著繩子

8、收縮的方向，桿對手心的彈力方向與手心形變的方向相同，D對；2、C【解析】清楚彈力的方向應(yīng)該垂直于接觸面，知道胡克定律的內(nèi)容，并能理解其中各個量的含義；【詳解】A、彈力的方向垂直于接觸面，所以書對桌面壓力的方向垂直于桌面，故A正確；B、書對桌面的壓力和桌面對書的支持力都是彈力，故B正確；CD、根據(jù)胡克定律F=kx，其中x為彈簧的形變量，而不是彈簧的長度，故D正確，C錯誤；不正確的故選C。【點睛】關(guān)鍵知道壓力和支持力都屬于彈力；理解F=kx中x的含義是形變量而不是彈簧的長度。3、B【解析】A在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法叫理想模型法，選項A錯誤；B平均速度、瞬時速度以及

9、加速度，是伽利略首先建立起來的，選項B正確；C根據(jù)速度定義式v，當(dāng)t極短時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應(yīng)用了物理的極限法，選項C錯誤；D自然界的四個基本相互作用是：萬有引力、電磁相互作用、強相互作、弱相互作用，故D錯誤。4、C【解析】古希臘學(xué)者亞里士多德認(rèn)為物體下落的快慢是由它們的重量決定的，重的物體下落快。故A正確；意大利學(xué)者伽利略通過“理想實驗”得出“力不是維持物體運動的原因”。故B正確；意大利學(xué)者伽利略首先建立了如平均速度、瞬時速度以及加速度等概念。故C錯誤；英國科學(xué)家牛頓在前人的基礎(chǔ)上提出了動力學(xué)的一條基本定律-牛頓第一定律，即慣性定律。故D正確。不同選擇不符合史實的。故

10、選C.5、D【解析】A.做自由落體運動的物體只受重力作用，不受其他力，故A錯誤；B.用繩子懸掛處于靜止?fàn)顟B(tài)的物體，所受重力等于繩子對它的拉力大小，但兩力性質(zhì)不同，故B錯誤；C.同一物體，處在地球表面的不同位置，重力大小一般不同，故C錯誤；D.彈簧測力計可以測量力的大小，包括重力的大小，故D正確；6、AD【解析】根據(jù)加速度的定義，速度的變化方向與加速度方向一致。A. 圖示速度的變化量方向與加速度方向一致，故A正確；B. 圖示速度的變化量方向標(biāo)識錯誤，與加速度方向相反，故B錯誤；C. 圖示速度的變化量標(biāo)識錯誤，加速度方向標(biāo)識錯誤，故C錯誤；D. 圖示速度的變化量方向與加速度方向一致，故D正確；故選

11、：AD7、BD【解析】AB人握住旗桿勻速上爬時，人相對于旗桿有向下滑的趨勢，受到旗桿的靜摩擦力方向向上，故A錯誤，B正確；CD由于人是勻速運動的，人豎直方向受到重力和摩擦力，由平衡條件分析得知，人受的摩擦力等于人的重力，保持不變，所以人握旗桿用力越大，并不會使人受的摩擦力增大，故C錯誤，D正確故選BD8、AD【解析】AD力是物體間的相互作用，每個力都有施力物體和受力物體，找不到施力物體或受力物體的力是不存在的，施力物體同時也是受力物體，受力物體同時也是施力物體。故AD符合題意。B網(wǎng)球運動員用力擊球，網(wǎng)球受力后飛出，網(wǎng)球受重力作用，施力物體是地球，故B不符合題意。C兩個力都是5N，只是大小相同，

12、方向不一定相同，故這兩個力不一定相同。故C不符合題意。9、AC【解析】A質(zhì)點采用的科學(xué)方法為建立理想化的物理模型法，故A正確；Bv-t圖象中圖線與坐標(biāo)軸圍成的圖形的面積表示位移，是微元法，故B錯誤；C當(dāng)t非常小時，表示物體在t時刻的瞬時速度，是極限法，故C正確；D認(rèn)為空氣中由靜止開始下落的蘋果做自由落體運動，是理想模型法，故D錯誤；故選AC。10、AD【解析】AB金屬小球豎直向上拋出，空氣阻力忽略不計，只受重力，做豎直上拋運動，上升和下降過程加速度大小和方向都不變，故是勻變速直線運動，故A正確，B錯誤；C根據(jù)位移時間公式，有，則位移時間圖象是拋物線，故C錯誤；D小球做豎直上拋運動，上升過程，速率均勻減小，下落過程，速率均勻增大，故D正確。二、實驗題11、（1）A（2）0.314（3）圖略（4）0.495m/s2【解析】（1）能直接從紙帶得到的是點間距和對應(yīng)的時間間隔，故選A；（2）4點瞬時速度等于第3與第5點間的平均速度，故 （3）如圖所示；（4）圖線的斜率表示加速度，故：12、AC 1.12 勻變速 9.63 【解析】（1）打點計時器的兩個限位孔應(yīng)在同一豎直線上，以減小摩擦力的影響，故A正確；電磁打點計時器應(yīng)該接在6V交流電源上，故B錯誤；開始時應(yīng)使重物靠近