湖南省衡陽市逸夫中學(xué)2022-2023學(xué)年物理九上期中教學(xué)質(zhì)量檢測試題（含解析）

1、2022-2023九上物理期中模擬試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、單選題1關(guān)于光現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，下列說法正確的是A電影幕布選用粗糙的布料，目的是讓光發(fā)生漫反

2、射B教室里有些同學(xué)看不清黑板某處的字，是因?yàn)楣庠诖颂幇l(fā)生了漫反射C雨后天空出現(xiàn)的彩虹是由于光的反射產(chǎn)生的D紅色的番茄看上去是紅色是因?yàn)榉寻l(fā)出了紅光，若只讓綠光照射紅番茄，則我們看到的番茄顏色變成了黑色2烈日炎炎的夏天，白天海灘上的沙子熱得燙腳，海水卻很涼爽；傍晚太陽西落，沙子很快涼了下來，但海水卻仍然暖暖的。同樣的日照條件下，沙子和海水的溫度不一樣的原因是它們具有不同的A密度 B內(nèi)能 C熱量 D比熱容3用素描炭筆在紙上畫一條線，再用放大鏡仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)這條線是“斷裂”的；將100 mL的酒精和100 mL的水混合后，發(fā)現(xiàn)總體積小于200 mL基于上述現(xiàn)象所設(shè)想的物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)模型，較為合理的是

3、A物質(zhì)是由微粒組成的，微粒之間有空隙B固體是由微粒組成的，液體是連成一片的C液體是由微粒組成的，固體是連成一片的D物質(zhì)是由微粒組成的，各個(gè)微粒緊靠在一起，形成了我們所看到的連續(xù)體4自動(dòng)照相機(jī)所用的感光元件是一種光敏電阻，它是由下列哪種材料制造的（ ）A導(dǎo)體B半導(dǎo)體C絕緣體D超導(dǎo)體5關(guān)于電壓的說法，正確的是（ ）A電路兩端有電壓，電路中就一定有電流B電路中只要有電流，電路兩端一定有電壓C電路斷開后，電路中電流為零，因此電源電壓也為零D以上說法都正確6如圖所示，閉合開關(guān)后，能正確測出小燈泡兩端的電壓的電路是（ ）A B C D7在陶瓷銅鹽水塑料玻璃水銀六種物質(zhì)中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是 （ ）AB

4、CD8如圖所示的電路，閉合開關(guān)，觀察發(fā)現(xiàn)燈泡L1亮、L2不亮調(diào)節(jié)變阻器滑片P，燈泡L1的亮度發(fā)生變化，但燈泡L2始終不亮出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是（ ）A燈泡L2燈絲斷了B滑動(dòng)變阻器短路了C燈泡L2短路了D滑動(dòng)變阻器接觸不良二、多選題9假期小明到博物館參觀時(shí)，發(fā)現(xiàn)許多名貴的古董沒有保護(hù)罩，直接陳列在展臺(tái)上，管理員向游客們介紹他們的雙重防盜系統(tǒng)，只要有人靠近展臺(tái)，就會(huì)觸發(fā)隱藏在展臺(tái)周圍踏板下面的開關(guān)S1，報(bào)警鈴就會(huì)響起；只要將古董取走，無論人是否靠近展臺(tái)，都會(huì)觸發(fā)藏在古董底部的開關(guān)S2，報(bào)警鈴也會(huì)響起愛動(dòng)腦筋的小明設(shè)計(jì)了一些防盜電路，能實(shí)現(xiàn)以上功能的電路圖為A踩踏板時(shí)S1閉合,取古董時(shí)S2閉合B踩

5、踏板時(shí)S1閉合,取古董時(shí)S2斷開C踩踏板時(shí)S1斷開,取古董時(shí)S2斷開D踩踏板時(shí)S1斷開,取古董時(shí)S2閉合10小金在探究“物體吸收熱量多少與物質(zhì)種類是否有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，選擇了水和食用油這兩種液體，以及相同規(guī)格的電加熱器、玻璃杯、溫度計(jì)等，以如圖所示的形式用電加熱器給水和食用油進(jìn)行加熱在此實(shí)驗(yàn)中，需要控制變量是A物質(zhì)的種類相同B物質(zhì)的質(zhì)量相同C升高的溫度相同D加熱的時(shí)間相同三、填空題11如圖所示，閉合電鍵后，移動(dòng)滑片P的過程中，標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈L始終不亮，為了查找電路故障，用電壓表進(jìn)行檢測，先將電壓表的正接線柱與A接線柱相連，電壓表的負(fù)接線柱依次與電路中的其他接線柱相連，對(duì)應(yīng)的電壓表示數(shù)

6、如表所示，若只有R、L可能出現(xiàn)了故障，則可判斷電路中可能存在故障的是_ ，若電路中串聯(lián)一個(gè)電流表，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，則判斷電路中存在的故障可能是_ 與電壓表負(fù)接線柱相連的接線柱電壓表的示數(shù)/VB3C3D0E012手靠近火爐會(huì)變暖，這是通過 _ 方式增加手的內(nèi)能；冬天兩手反復(fù)摩擦感到暖和，又是通過 _ 方式增加手的內(nèi)能用水冷卻汽車發(fā)動(dòng)機(jī)是因?yàn)樗?_ 13由壓強(qiáng)的定義可知，_或_都可以減小壓強(qiáng)。以下現(xiàn)象常會(huì)出現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活中，削鉛筆的小刀刀刃磨得很??；書包的包帶做得比較寬；往墻上釘釘子時(shí)，要用力擊打；訂書機(jī)的手柄做得較寬。其中屬于減小壓強(qiáng)的是_選填序號(hào)）。14如圖是某物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)過程溫

7、度隨時(shí)間變化的圖像，由圖可判斷該物質(zhì)一定是_（選填“晶體”或“非晶體”）在t2時(shí)刻該物質(zhì)的內(nèi)能_在t3時(shí)刻的內(nèi)能該物質(zhì)在t4時(shí)刻的分子動(dòng)能_在t1時(shí)刻的分子動(dòng)能（選填“大于”、“等于”或“小于”）15夏日荷塘里荷花盛開，微風(fēng)吹過，飄來陣陣花香，這是_現(xiàn)象，荷葉上的兩滴水珠接觸后合成更大的一滴，這表明分子間存在_力16小明在探究“物質(zhì)的放熱能力與哪些因素有關(guān)”時(shí)，分別用質(zhì)量均1kg的水和另一種液體進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，并用圖象對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理，如圖所示，實(shí)驗(yàn)過程中，水和另一種液體在相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等，分析圖象可以得出：_（選填“甲”或“乙”）物質(zhì)為水，另一種液體的比熱容為_，這種液體在015m

8、in內(nèi)放出的熱量為_四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17如圖中，根據(jù)實(shí)物圖畫出電路圖（畫在右側(cè)方框內(nèi)） 18根據(jù)如圖所示的實(shí)物圖，請(qǐng)畫出這個(gè)實(shí)物圖的電路圖。（_）19（10分）如圖所示的實(shí)驗(yàn)過程，可驗(yàn)證_原理。根據(jù)圖示，在實(shí)驗(yàn)中物體所受浮力F浮=_，排開水的重力G排=_。根據(jù)如圖中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及彈簧測力計(jì)讀數(shù)可以得到的結(jié)論是_。（彈簧測力計(jì)每拉出一小格，所需的拉力相同）五、計(jì)算題20（6分）如圖所示，甲為電路的連接情況，R120 ， R2為滑動(dòng)變阻器，乙為R3的IU圖像，電源電壓保持不變當(dāng)S1閉合，S2斷開時(shí)，若滑片P在a端，則電流表示數(shù)為0.6 A ；若滑片P在b端，則電壓表示數(shù)為8 V求：(1)電源電壓(

9、2)滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值(3)當(dāng)S1、S2均閉合，且滑片P在a端時(shí)，求電流表的示數(shù)21（6分）如圖所示，R1=10，小燈泡L的規(guī)格為“2.5V 0.5A”，電源電壓保持不變求（1）小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻；（2）當(dāng)S1，S2都斷開時(shí)，小燈泡L恰好正常發(fā)光，求電源電壓；（3）當(dāng)S1，S2都閉合時(shí)，電流表示數(shù)變?yōu)?.9A，求R2的阻值參考答案一、單選題1、A【解析】A. 電影幕布選用粗糙的布料，是因?yàn)榇植诘牟剂峡梢詫⒐饩€反射到各個(gè)方向，即漫反射，故A正確；B. 教室里有些同學(xué)看不清黑板某處的字，是因?yàn)楣庠诖颂幇l(fā)生了鏡面反射，故B錯(cuò)誤；C. 雨后天空出現(xiàn)的彩虹是光的色散現(xiàn)象，是由于光的折射產(chǎn)生的，

10、故C錯(cuò)誤；D. 紅色的番茄看上去是紅色是因?yàn)榉逊瓷浼t光，而吸收其它顏色的光，故D錯(cuò)誤；選A。點(diǎn)睛：重點(diǎn)是鏡面反射和漫反射及物體的顏色，注意鏡面反射和漫反射都是遵守光的反射定律的，漫反射中正是因?yàn)榇植诘谋砻娌黄秸?，反射光線才射向各個(gè)方向。2、D【解析】要解答本題需掌握：水的比熱容大，在吸收和放出相同熱量，溫度變化小【詳解】水的比熱容較大，同樣受熱或冷卻的情況下，吸收或放出相同熱量，水的溫度變化比沙小。因此，在受太陽照射條件相同時(shí)，海水比沙灘的溫度低。3、A【解析】用放大鏡或低倍顯微鏡對(duì)筆跡仔細(xì)觀察，可以看到筆畫是由許多黑色的小顆粒組成的說明物質(zhì)由微小的顆粒組成，發(fā)現(xiàn)這條線是“斷裂”，說明微粒之

11、間存在間隙；將100mL的水和100mL的酒精充分混合，混合后水與酒精的總體積將小于200mL，正是由于酒精分子和水分子之間有間隙，才會(huì)導(dǎo)致混合合總體積變小，故A正確，BCD錯(cuò)誤4、B【解析】制造光敏電阻的材料屬于半導(dǎo)體材料，故應(yīng)選B5、B【解析】A電路兩端有電壓，如果電路不閉合，則電路中也沒有電流，故A錯(cuò)誤；B電路中只要有電流，電路兩端一定有電壓且電路閉合，故B正確；C電路斷開后，電路中電流為零，但電源電壓不為零，故C錯(cuò)誤；D由于AC錯(cuò)誤，故D錯(cuò)誤；6、B【解析】A. 圖中電壓表串聯(lián)在L1支路中，連接錯(cuò)誤，不能正確測出小燈泡L1兩端的電壓，故A錯(cuò)誤；B. 圖中兩燈泡串聯(lián)，電壓表并聯(lián)在燈泡L1

12、兩端，且電壓表的正負(fù)接線柱正確，能正確測出小燈泡L1兩端的電壓，故B正確；C. 圖中電壓表的正負(fù)接線柱接反了，不能正確測出小燈泡L1兩端的電壓，故C錯(cuò)誤；D. 圖中電壓表測的是電源電壓，不能正確測出小燈泡L1兩端的電壓，故D錯(cuò)誤。故選B.點(diǎn)睛：根據(jù)電壓表與被測用電器并聯(lián)，且電流要從正接線柱流入，負(fù)接線柱流出，可對(duì)照電路圖做出判斷。7、D【解析】在通常情況下，銅、鹽水、水銀是容易導(dǎo)電的物體，是導(dǎo)體；陶瓷、塑料、玻璃是不容易導(dǎo)電的物體，是絕緣體故選D8、C【解析】分析實(shí)物圖，看出燈泡L1和L2是串聯(lián)連接，閉合開關(guān)，觀察發(fā)現(xiàn)燈泡L1亮，說明電路不是斷路，AD錯(cuò)誤；L2不亮有可能是L2這里發(fā)生了短路故

13、障，正確選C二、多選題9、AC【解析】A.兩開關(guān)并聯(lián)連接，任何一只開關(guān)閉合報(bào)警鈴都會(huì)響，故A符合題意；B.取古董時(shí)S2斷開，報(bào)警鈴不會(huì)響，故B不符合題意；C.兩開關(guān)閉合時(shí)對(duì)報(bào)警鈴形成短路，鈴不會(huì)響；任意一只開關(guān)斷開，都不再對(duì)報(bào)警鈴形成短路，報(bào)警鈴就會(huì)響，故C符合題意；D.取古董時(shí)S2閉合，對(duì)報(bào)警鈴形成短路，鈴不會(huì)響，故D不符合題意故選AC【點(diǎn)睛】1、本題是有關(guān)電路知識(shí)的題目，解決本題需掌握的知識(shí)點(diǎn)是串、并聯(lián)電路的設(shè)計(jì)；2、兩個(gè)開關(guān)都可以單獨(dú)控制報(bào)警鈴，兩開關(guān)可以是并聯(lián)關(guān)系；3、開關(guān)相當(dāng)于導(dǎo)線，可以對(duì)用電器造成短路而使用電器不工作10、BC【解析】應(yīng)用控制變量法探究吸收熱量的多少與物質(zhì)的種類的關(guān)

14、系，要控制不同物質(zhì)的質(zhì)量、初溫、吸收的熱量相同，比較溫度變化的多少；可以升高相同的溫度，比較吸收熱量的多少?！驹斀狻繛榱蓑?yàn)證吸收的熱量多少與物質(zhì)的種類是否有關(guān)，根據(jù)控制變量法可知，應(yīng)該用相同的加熱器對(duì)食用油與水進(jìn)行加熱，應(yīng)控制食用油與水的質(zhì)量相同，使食用油與水升高相同的溫度，比較水與食用油吸收熱量的多少（加熱時(shí)間長短）來比較水與食用油的吸熱能力大小。故選BC。三、填空題11、R斷路 L短路 【解析】電壓表的正接線柱與A接線柱連接,電壓表負(fù)接線柱與B接線柱連接,電壓表有示數(shù),說明電源完好;電壓表負(fù)接線柱與C接線柱連接,電壓表有示數(shù),說明AC之間完好;電壓表負(fù)接線柱與D接線柱連接,電壓表沒有示數(shù),

15、說明AD之間有斷路或DG間短路;電壓表負(fù)接線柱與E接線柱連接,電壓表沒有示數(shù),說明AE之間有斷路或 EF間短路;所以故障出在DE之間,可能是變阻器R發(fā)生斷路或L發(fā)生短路；若電路中串聯(lián)一個(gè)電流表，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，則判斷電路是通路，但因?yàn)殡妷罕頊y量AE之間沒有電壓,所以存在的故障可能是燈泡L短路.12、熱傳遞 做功 比熱容較大 【解析】（1）做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，它們的主要區(qū)別是：做功是能量的轉(zhuǎn)化，而熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移；（2）相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少；升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多，據(jù)此分析?！驹斀狻渴挚拷馉t會(huì)變暖，是通過

16、熱輻射即熱傳遞的一種形式增加了手的內(nèi)能。手反復(fù)摩擦，雙手克服摩擦做功，摩擦生熱，此過程是通過做功的方式改變手的內(nèi)能。因?yàn)樗谋葻崛葺^大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，所以汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水冷卻；故答案為：熱傳遞，做功，比熱容較大?！军c(diǎn)睛】做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方法，是等效的，但有著本質(zhì)的區(qū)別：做功是能量轉(zhuǎn)化的過程，是其他形式能和內(nèi)能的轉(zhuǎn)化過程；熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移過程，是內(nèi)能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上的過程。13、增大受力面積 減小壓力 （2）、（4） 【解析】增大壓強(qiáng)的方法：在受力面積一定時(shí)，增大壓力；在壓力一定時(shí)，減小受力面積；減小壓強(qiáng)的方法：在受力面積

17、一定時(shí)，減小壓力；在壓力一定時(shí)，增大受力面積。【詳解】由壓強(qiáng)的公式p=F（1）削鉛筆的小刀刀刃磨得很薄，是通過減小受力面積的方式增大了壓強(qiáng)；（2）書包帶做得較寬，是通過增大受力面積的方式減小了壓強(qiáng)；（3）往墻上釘釘子時(shí)，要用力擊打，是通過增大壓力的方式增大了壓強(qiáng)；（4）用訂書機(jī)訂書本時(shí)，訂書機(jī)的柄較寬，是通過增大受力面積的方式減小了對(duì)手的壓強(qiáng)。其中屬于減小壓強(qiáng)的是（2）（4）。14、晶體 小于 大于 【解析】（1）由圖象可知，該物質(zhì)在熔化過程中，吸收熱量，溫度不變，即有固定的熔化溫度，所以該物質(zhì)為晶體（2）物質(zhì)在t2到t3時(shí)刻，雖然溫度不變，但吸收了熱量，故內(nèi)能增加，則該物質(zhì)在t2時(shí)刻具有的內(nèi)

18、能小于在t3時(shí)刻的內(nèi)能（3）溫度實(shí)質(zhì)表示物體內(nèi)部分子運(yùn)動(dòng)的劇烈程度，t4時(shí)刻溫度比t1時(shí)刻溫度高，所以t4時(shí)刻物體分子動(dòng)能比t1時(shí)大【點(diǎn)睛】晶體和非晶體的區(qū)別就在于晶體有一定的熔化溫度，當(dāng)熔化完以前，溫度是不會(huì)升高的，即晶體熔化時(shí)吸熱，溫度不變，而非晶體沒有固定的熔化溫度，據(jù)此判斷晶體和非晶體15、擴(kuò)散 吸引 【解析】荷塘里荷花盛開，微風(fēng)吹過，飄來陣陣花香，是擴(kuò)散現(xiàn)象，說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；荷葉上的兩滴露珠接觸后合成一滴，是由于分子間引力的作用16、 甲 2.1103J/（kg） 4.2104J【解析】（1）時(shí)間相等時(shí)，兩種液體放出的熱量相等，由圖示可以看出，乙液體的溫度降低的快，甲液體溫度

19、降低慢；利用熱量的計(jì)算公式Q吸=cmt可知，在質(zhì)量相等、初溫相同、放熱也相同的情況下，誰的溫度降低得快，它的比熱容?。凰裕滓后w的比熱容大，所以若A、B兩種液體中，一種液體是水，則這種液體一定是甲液體，由圖可知：液體的初溫是20，加熱15分鐘后甲液體的末溫是40，則水放出的熱量：Q放=c水m水（t水t0）=4.2103J/（kg）m（6040）；（2）由題知，而水和液體的質(zhì)量相同，即m水=m乙，c水m水t=c乙m（6020）=4.2103J/（kg）m（6040），解得c乙=2.1103J/（kg）；（3）讀圖可得，乙在15min內(nèi)由60降低到20，降低的溫度是6020=40，所以乙放出的熱

20、量Q放=cmt=2.1103J/（kg）kg40=8.4104J?！究键c(diǎn)定位】探究比熱容的實(shí)驗(yàn)四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】先畫出電源符號(hào)，從電源的正極出發(fā)經(jīng)開關(guān)開始分支，一支經(jīng)S1、燈泡L1 ，另一支經(jīng)燈泡L2 然后共同經(jīng)過開關(guān)S2，回到負(fù)極，如下如圖所示：18、【解析】由實(shí)物圖可知L1和L2并聯(lián)，電流表A1測L1電流，A2測干路電流，開關(guān)位于電源負(fù)極處，因此可得電路圖如下：19、阿基米德原理 F1F2 F4F3 浸在水（液體）中的物體，所受浮力等于排開水（液體）的重力 【解析】如圖AB，當(dāng)物塊在空氣中時(shí)測力計(jì)的拉力，即物體的重為F1，當(dāng)物體浸沒在水中時(shí)，測力計(jì)的示數(shù)為F2，根據(jù)稱重法測量浮力的原理得，物體受到的浮力為：；如圖CD，空桶的重為F3，排出水的和桶的總重為F4，所以排開的水重為：；由圖中測力計(jì)下端伸出的格數(shù)知，浮力等于一伸出一格的拉力，排開的水重也等于一格的拉力，故可得出：浸在水（液體）中的物體，所受浮力等于排開水（液體）的重力?？梢姶藢?shí)驗(yàn)過程，可驗(yàn)證阿基米德原理。五、計(jì)算題20、 (1) 12 V(2)41 (3)1.2 A【解析】（1）由圖示可知，當(dāng)S1閉合，S2斷開時(shí)，滑片P在a端，電路