六年級下冊道德與法治 《期末測試卷》含答案(基礎(chǔ)題)_第1頁
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文檔簡介

1、六年級下冊道德與法治 期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.美國的( )最先成功研制出飛機。A.愛迪生B.華盛頓C.萊特兄弟D.阿姆斯特朗2.以下說法不正確的是( )。A.自尊是人人需要的B.自信是成功的基石C.自尊比尊重他人更重要D.彼此尊重才能贏得尊重3.你和別人交流時,你會傾聽嗎?下面正確的做法是( )。A.身體左搖右晃B.邊聽邊打電話C.不停打斷別人講話D.用點頭等方式表示你的認同或看法4.下列對不同國家的文化交往認識不正確的是( )。A.這樣有利于人們對不同文化有深入的了解B.有助于不同文化取長補短C.這是國家的作秀行為,不用理會5.成功人生的第一步,就是要學會反思,學會自省

2、。下列名言能體現(xiàn)反思的是( )。A.吾日三省吾身B.小信成,則大信立C.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰D.天下興亡,匹夫有責6.氣象災害預警信號的級別是嚴重,用( )色表示。A.黃B.橙C.紅7.下列不屬于中國同周邊國家和平共處、共同發(fā)展原則的是( )。A.睦鄰B.把自己的意志強加于人C.富鄰8.下列地理事件屬于自然災害的是( )。A.太平洋海底火山爆發(fā)B.2006年3月重慶開縣天然氣泄漏C.1976年唐山大地震D.2005年吉林化工廠爆炸導致松花江污染9.下列( )項是不尊重別人。A.醫(yī)生耐給病人看病心B.同桌認真的講解難題C.踢翻清潔工的塑料瓶袋子D.她們周末幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生10.“吃一塹,長

3、一智”,這說明了( )。A.當我們做錯了事,可以反思事情的經(jīng)過B.當我們?nèi)〉贸晒?,可以反思成功的原因C.在看到別人的成功與失敗以后,我們也可以借鑒對自身健康成長有益的經(jīng)驗或教訓二.填空題(共10題,共46分)1.旱災、臺風、洪澇、地震等是我國主要的( )。2.和平是當前國際社會的( ),局部戰(zhàn)爭的頻率和規(guī)模均呈( )趨勢。( )來之不易,值得( )。3.為了減輕( )對人民生命,財產(chǎn)安全的危害,我國不僅建立了氣象、海洋,地質(zhì)及生物等災害的監(jiān)測,預警系統(tǒng),還建設(shè)了牢固的( )工程。4.人們在長期的( )中形成的禮儀,也是( )的重要組成部分。禮儀是( )的,我們用它來表示相互之間的( )。不同

4、的( )會有不同的禮儀。5.古代埃及人利用尼羅河河水灌溉沿岸和三角洲平原的農(nóng)田。他們栽種大麥、小麥和亞麻等作物,把尼羅河流域建成了( )。6.現(xiàn)在,人們已經(jīng)把( )用在了地震多發(fā)地區(qū)的建筑里,來減緩地震對房屋的破壞。7.古埃及文明發(fā)源于( )。8.我國常見的自然災害有旱災、( )、( )、( )等。9.生物賴以生存的森林,湖泊、濕地等正以驚人的速度( );煤炭,石油,天然氣等( )因過度開采而面臨枯竭;化石燃料燃燒排放的大量溫室氣體導致( )地球出現(xiàn)了( )、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等問題。10.( )提出了“日心說”。三.判斷題(共10題,共20分)1.“金無足赤,人無完人”每個人都會犯錯誤,大家

5、要互相諒解。( )2.人類可以離開地球而生存,但地球不能沒有人類。( )3.中國軍隊在安全領(lǐng)域承擔大國責任,為維護世界和平,促進共同發(fā)展作出了重要貢獻。( )4.寬容是一種善待他人的態(tài)度,能讓我們心胸開闊。( )5.尊重他人不僅是道德要求,也是一個人的文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。( )6.地球上大多數(shù)都是海洋,陸地僅占地球表面積的29%。( )7.黃河和長江被稱為中華民族的母親河。( )8.地球為人類提供了生存的自然環(huán)境,我們要與自然和諧相處。( )9.科技是一把“雙刃劍”,有時也會給人類帶來負面影響。( )10.寬容就是別人故意損害自己的利益時,能原諒別人。( )四.連線題(共2題,共8分)1.請把下面

6、相關(guān)聯(lián)的兩項連接起來哥白尼 率船隊七次下西洋鄭和 提出“日心說”達爾文 提出了“進化論”愛迪生 成功研制出耐用的白熾燈泡,2.請將以下舞蹈與對應的國家或地區(qū)連線。探戈、桑巴 夏威夷草裙舞 拉丁美洲凱利舞 中國云南孔雀舞 蘇格蘭五.簡答題(共3題,共21分)1.金字塔建造過程采用了最簡單的工具有哪些?2.我國在防御自然災害方面都做了哪些努力?3.為了保護地球,我國采取了哪些有效的方式?六.辨析題(共1題,共6分)1.“尊重比幫助更重要?!蹦阏J同這個觀點嗎?說說你的理由。七.材料題(共2題,共28分)1.閱讀下面的新聞近日,南京一地鐵內(nèi),3個消防報警器連續(xù)報警,警方調(diào)查后發(fā)現(xiàn),是一名小學生破壞引發(fā)

7、的。事發(fā)后,警方通過調(diào)閱現(xiàn)場監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)3個報警器均是被一名身著校服的小學生破壞的。監(jiān)控顯示,這名小朋友經(jīng)過地鐵站,可能是因為好奇,伸手按了按身邊的消防報警按鈕,隨后轉(zhuǎn)身從書包中找到了鋼筆,并利用鋼筆連續(xù)戳壞了2號出沿路的三處報警器。考慮到其年齡小,為了不壓制孩子特有的好奇天性,地鐵警方并未對他進行批評教育,二是聯(lián)系了該小學生所在的學校,采取進校園的方式為全校學生上了一堂生動的消防安全教育課程。(1)假如你是該名小學生,你會怎樣反思?(2)假如你是該名學生的家長,你會怎樣反思?(3)假如你是校方,你會怎樣反思?2.材料一2018年報道稱,5年來,科技進步對中國經(jīng)濟的貢獻率由52.2%提高到57.

8、5%。數(shù)字當然能夠說明問題,但百姓的體驗更為直觀。高鐵網(wǎng)絡(luò)四通八達,電子商務愈發(fā)成熟,移動支付領(lǐng)先全球,共享經(jīng)濟滲透生活潛移默化中,創(chuàng)新深刻改變著人們的生活,中國人正習慣和享受著創(chuàng)新發(fā)展帶來的便利。創(chuàng)新對今天的普通中國人來說也不再遙不可及,因為它已不再神秘。材料二第33屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽在重慶閉幕。青少年科技創(chuàng)新成果有356項,這些科技創(chuàng)新成果多來源于青少年生活實踐。如來自烏審旗蒙古族實驗小學的格希格圖針對牧區(qū)需要對很多羊羔進行人工喂奶的困境,發(fā)明了新式多功能電熱自動多咀喂奶器,解決了多只羊羔同時喂奶的難題。1.結(jié)合材料一說一說創(chuàng)新對我們的生活有什么影響?2.材料二給我們的啟示有哪些?3

9、.你參加過哪些創(chuàng)新活動?說說你參加這些活動的感受。4.結(jié)合這些感受,請你就培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和能力提幾條具體建議。八.綜合題(共1題,共12分)1.讀“中國自然災害分布圖”,分析回答下列問題。(1)我國自然災害發(fā)生頻率( )(高或低)。(2)從圖中總結(jié)出我國自然災害分布的特點?參考答案一.選擇題1.C2.C3.D4.C5.A6.B7.B8.C9.C10.A二.填空題1.自然災害2.主要趨勢;下降;和平;倍加珍惜3.自然災害;防災減災4.生活交往;文化;約定俗成;尊重;文化5.“糧倉”6.彈簧減震器7.尼羅河流域8.臺風;洪澇;地震9.減少;不可再生能源;全球氣候變暖;資源短缺10.哥白尼三.判

10、斷題1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.連線題1.2.五.簡答題1.坡道、滾筒、杠桿2.答:(答案不唯一)為了減輕自然災害對人民生命、財產(chǎn)安全的危害,我國不僅建立了氣象、 海洋、地質(zhì)及生物等災害的監(jiān)測、預警系統(tǒng),還建設(shè)了牢固的防災減災工程。面對自然災害,人們不斷探索科學、有效的方法抗擊災害,從而提高抗災能力。在人類防御自然災害的過程中,法律也是約束人的行為,減少自然災害危害的重要手段。3.(1)制定相關(guān)的法律法規(guī)。(2)把保護環(huán)境、節(jié)約資源作為我國的一項基本國策。(3)嚴厲打擊破壞環(huán)境的行為。六.辨析題1.我認同這個觀點。理由:一般來說,所謂“幫助”,是指以出錢、出力或出主意的方式相

11、助別人,即替別人解決實際性的、現(xiàn)實性的、具體的、實在的困難;所謂“尊重”,則是指敬重、重視。如果說,幫助別人是出于憐憫或愛心,那么尊重別人則是源于更高的覺悟和境界。幫助往往可以直接給予獲助者看得見、摸得著的實惠,而尊重則更可以喚起獲尊重者心底的潛力,激活奮發(fā)向上的活力。因此,尊重比幫助更重要。七.材料題1.(1)小學生反思:要學會識別消防報警器,了解其作用;不在破壞消防報警器等類似公用設(shè)施的事。(2)家長反思:給予孩子必要的批評;后期加強教育,合理引導孩子的好奇心,使孩子在安全文明的環(huán)境里健康成長。(3)校方反思:好奇天性宜疏不宜堵,多開展有關(guān)活動放飛孩子們的天性,讓孩子們用正確的方法滿足自己的好奇心;引導孩子明辨是非,樹立社會公德,養(yǎng)成良好的個人品德。2.1.答:創(chuàng)新改變了我們生活、學習和工作的方式,創(chuàng)新讓生活更美好,我們的生活因創(chuàng)新變得更加便捷、舒適和豐富多彩。2.答:創(chuàng)新無處不在,創(chuàng)新讓我們體驗別樣的精彩人生;青少年要培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力;今天我們播下創(chuàng)新的種子,明天定會收獲豐碩的果實。3.答:(1)手工制作創(chuàng)意藝術(shù)品;進行小發(fā)明、小制作;等。(2)獲得了成就感、喜悅感、勝任感等;收獲了新的知識和技能

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