2022年組織科科長(zhǎng)年終總結(jié)范文

1、第9頁(yè)共9頁(yè)2022年組織科科長(zhǎng)年終總結(jié)范文一年來(lái)，組織科在部務(wù)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)宣傳部總的工作目標(biāo)，本著以服務(wù)機(jī)關(guān)、服務(wù)干職工的宗旨，通過(guò)不斷創(chuàng)新、努力工作圓滿地完成年初工作計(jì)劃，各項(xiàng)工作都取得了較好的成績(jī)。具體總結(jié)一、組織人事改革工作進(jìn)一步深化為落實(shí)市委、市政府關(guān)于人事工作的要求，指導(dǎo)并參與了系統(tǒng)下屬單位科級(jí)干部的全員競(jìng)聘和科室人員的雙向選擇。科級(jí)以下干部的異動(dòng)面達(dá)到了_%以上。具體組織實(shí)施了機(jī)關(guān)正科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部缺位競(jìng)爭(zhēng)上崗。競(jìng)聘正科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部_名，調(diào)整科級(jí)干部_名，考選、補(bǔ)充干部_名，協(xié)助組織部在宣傳系統(tǒng)考察提拔副處級(jí)干部_名，使機(jī)關(guān)干部基本上得到了及時(shí)地提拔、調(diào)整、補(bǔ)充，為調(diào)動(dòng)機(jī)關(guān)干部工作

2、積極性，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)效能起了一定的積極作用。進(jìn)一步完善和規(guī)范了本系統(tǒng)科級(jí)干部的管理規(guī)定以及考察任用制度，全年考察、審批、任免科級(jí)干部_名。二、機(jī)關(guān)干職工的學(xué)習(xí)、管理、考核工作井然有序協(xié)助機(jī)關(guān)支部制定了完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃，全年共組織機(jī)關(guān)干職工學(xué)習(xí)_次。內(nèi)容包括普法知識(shí)、黨內(nèi)監(jiān)督條例和紀(jì)律條例、公務(wù)員法以及各種時(shí)事政治，并組織所有人員進(jìn)行了普法知識(shí)、公務(wù)員法、黨內(nèi)兩大條例的考試。進(jìn)一步開(kāi)展了機(jī)關(guān)讀書(shū)會(huì)活動(dòng)。年初詳細(xì)制定了讀書(shū)會(huì)的學(xué)習(xí)和活動(dòng)計(jì)劃，為每個(gè)讀書(shū)會(huì)成員推薦并購(gòu)買(mǎi)了細(xì)節(jié)決定成敗一書(shū)并要求有讀后感和心得體會(huì)。在去年電腦技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步進(jìn)行鞏固和提高，目前機(jī)關(guān)干部_%以上能熟練地用電腦處理公務(wù)

3、。堅(jiān)持了對(duì)機(jī)關(guān)干職工的量化考評(píng)制度，確保了以平時(shí)的登記、記錄為依據(jù)再綜合年終干部述職和民主評(píng)議，對(duì)干職工的年終考核基本做到了客觀、公正、公平。三、建整扶貧和社區(qū)聯(lián)建工作卓有成效連續(xù)三年來(lái)，建整扶貧和社區(qū)聯(lián)建的聯(lián)系和協(xié)調(diào)工作都是由組織科具體負(fù)責(zé)的。今年是兩項(xiàng)工作全面檢查驗(yàn)收和建整、聯(lián)建對(duì)象轉(zhuǎn)換的一年。一方面，組織科協(xié)助扶貧工作組和社區(qū)工作組保質(zhì)保量按時(shí)完成了三年的整體工作規(guī)劃，同時(shí)為扶貧工作和社區(qū)工作進(jìn)行了全面的總結(jié)并形成了七千多的匯報(bào)材料，順利通過(guò)了市建整扶貧辦的檢查驗(yàn)收。當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)扶貧工作十分滿意，檢查工作級(jí)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也給予了充分肯定，全年為建整單位爭(zhēng)取、籌措資金_萬(wàn)多元。另一方面，組織科為

4、新的扶貧村和新的聯(lián)建社區(qū)做了大量的聯(lián)系和籌備工作，為工作隊(duì)員的更換和工作組的成立做了大量的組織協(xié)調(diào)工作。目前社區(qū)工作隊(duì)員已經(jīng)到位并開(kāi)展了工作，擬選派到桃江縣高橋鄉(xiāng)羅溪村的建整扶貧工作隊(duì)員已經(jīng)確定，前期工作正在準(zhǔn)備之中。四、其它日常工作服務(wù)到位宣傳分工委全年發(fā)展黨員_名。發(fā)動(dòng)并組織了全系統(tǒng)黨員參加了益陽(yáng)市第_屆大眾運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得了一個(gè)第二，一個(gè)第三，三個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的好成績(jī)。_月份組織參加者了市直工委舉辦的“黨在我心中”演講賽，參加兩名，兩名全部進(jìn)入決賽，廣電局的選手取得了一個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。老干活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩，全年組織老干部集體活動(dòng)_次，除三次是由市委老干部局安排部署外，其它_次均由組織科具體

5、組織，特別是老干部的三次集中學(xué)習(xí)討論以及十月份到海南的參觀活動(dòng)深受離退休老干部的一致好評(píng)。全年為機(jī)關(guān)干職工_人次辦理了工資異動(dòng)和職務(wù)檔次普調(diào)，為_(kāi)名同志辦理了干部調(diào)動(dòng)的各種手續(xù)，一律做到了準(zhǔn)確、及時(shí)、無(wú)誤。主動(dòng)做好了關(guān)協(xié)工作，_月份和辦公室一道組織機(jī)關(guān)干職工在校子女開(kāi)展了一次健康有益的暑期活動(dòng)。全年表彰并獎(jiǎng)勵(lì)了三好學(xué)生和新錄取高等院校學(xué)生_名，極大地鼓舞了干職工子女學(xué)習(xí)的積極性。對(duì)照年初制定的工作計(jì)劃和省委宣傳部“三創(chuàng)一爭(zhēng)”的工作要求，全面回顧一年來(lái)的工作，雖然完成了任務(wù)但以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量還存在以下幾點(diǎn)不足：信息工作雖然盡了很大的努力但成績(jī)不明顯，有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。機(jī)關(guān)干職工的學(xué)習(xí)在形式上比較單

6、一，寓教于樂(lè)、寓學(xué)于樂(lè)的活動(dòng)開(kāi)展得不夠。對(duì)系統(tǒng)正科級(jí)干部的管理和考核以及對(duì)正科級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)班子的考察沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，還存在管理制度落實(shí)不好，考察把關(guān)不到位的現(xiàn)象。組織科2022年組織科科長(zhǎng)年終總結(jié)范文（二）每一次經(jīng)歷都是一次未知的探索，在這個(gè)探索過(guò)程中，永遠(yuǎn)都充滿著無(wú)可預(yù)測(cè)的可能性，而問(wèn)題的關(guān)鍵是自己如何面對(duì)這么一個(gè)未知數(shù)，如何處置每一次的境遇。在紀(jì)檢委過(guò)去的一學(xué)期的日子里，每一次，甚至是感覺(jué)每一天都充滿著挑戰(zhàn)。而面對(duì)這樣的生活或者說(shuō)是工作，究竟該怎樣抉擇?有時(shí)充滿矛盾，以至于整個(gè)腦海都在掙扎如何把事情做好。大一第一學(xué)期時(shí)當(dāng)過(guò)班級(jí)團(tuán)支書(shū)，現(xiàn)在退出了，當(dāng)了紀(jì)檢委員。團(tuán)支書(shū)和紀(jì)檢委工作有何區(qū)

7、別?我覺(jué)得，首先，團(tuán)支書(shū)是承接老師和學(xué)生的橋梁，及時(shí)傳達(dá)老師的信息，做好團(tuán)務(wù)工作;紀(jì)檢委委員呢?一開(kāi)始，不太懂，但經(jīng)過(guò)這一年之后，有了一定的了解。首先是，紀(jì)律對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)的重要性。沒(méi)有良好的紀(jì)律，就沒(méi)有優(yōu)秀的成績(jī)和濃郁的學(xué)風(fēng)。作為紀(jì)檢委委員就該積極主動(dòng)去考慮各個(gè)細(xì)節(jié)方面，改變對(duì)學(xué)習(xí)的不良影響因素。這是我進(jìn)入紀(jì)檢委后自己對(duì)自己工作和思想一次調(diào)整，也是做好紀(jì)檢工作的前提和保障。了解到這方面工作后，我們還不要忘記，我們的主要任務(wù)是監(jiān)督，我們要及時(shí)公正、實(shí)事求是的記錄班會(huì)，自修等情況，對(duì)紀(jì)律方面勇敢的提出自己的意見(jiàn)。這一學(xué)期里，我的主要工作是:檢查日常常規(guī)，監(jiān)督班干部的工作情況，維持上課與自修的紀(jì)律，

8、配合班團(tuán)委搞好班級(jí)活動(dòng)，并在活動(dòng)中維護(hù)好秩序，以身作則，起到帶頭作用擔(dān)任這個(gè)職位，我的事并不是太多，任務(wù)并不大。但從這些小事中也能反映我們班的一些情況。總的來(lái)說(shuō):在日常常規(guī)方面我們班做得不錯(cuò)，沒(méi)有出現(xiàn)異常情況，如:穿拖鞋、背心，把早餐帶進(jìn)教室被罰等。我們班的班干部也是積極負(fù)責(zé)，認(rèn)真做好自己的工作，大家都在把我們班建立成一個(gè)和諧的大家庭而努力。不過(guò)有些值得指出的是我們班每月的班級(jí)管理評(píng)分并不是很靠前，大多情況下是沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)參加各部門(mén)例會(huì)的原因吧!有些會(huì)議內(nèi)容還是挺重要的，有時(shí)感覺(jué)我們班的消息并不是很靈通，這也許是一個(gè)原因吧!總之，我發(fā)覺(jué)做事并不在于是大事還是小事，如要做好，關(guān)鍵在于態(tài)度，看自己是如

9、何看待自己的工作的。本學(xué)期我的工作并不多，但從這些小事中我也有一些心得:一、做任何事都要用心才能做好。二、與同學(xué)交流、協(xié)商、配合。三、做事要融入角色，要有目標(biāo)，要經(jīng)常反省在這一學(xué)期里，總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)大家的努力，取得了較好的成績(jī)2022年組織科科長(zhǎng)年終總結(jié)范文（三）在大學(xué)期間，本文作者通過(guò)擔(dān)任紀(jì)檢委員一職，以工作總結(jié)形式記下工作中的點(diǎn)滴：_年_月_日，我開(kāi)始踏上大學(xué)的征途，毫無(wú)疑問(wèn)，大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，不僅僅是學(xué)習(xí)高等知識(shí)，更重要的是提升個(gè)人能力，所以我開(kāi)始了新的計(jì)劃.在大學(xué)里,我要不平凡的走過(guò)，無(wú)論是學(xué)院還是班級(jí),我都盡力的爭(zhēng)取.正是這樣,我成功的當(dāng)成了班級(jí)干部。當(dāng)輔導(dǎo)員宣布我是紀(jì)律委員的時(shí)候，

10、我是既興奮又感到任重道遠(yuǎn)，因?yàn)槲抑兰o(jì)律委員這個(gè)干部不好當(dāng)，因?yàn)楣ぷ鞯捻樌M(jìn)行，需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作無(wú)間。作為紀(jì)律委員，顧名思義，就是管理好班級(jí)的紀(jì)律工作。一支好的軍隊(duì)需要嚴(yán)明的紀(jì)律,同樣,一個(gè)好的班級(jí)也需要有良好的紀(jì)律.班級(jí)有了良好的紀(jì)律,才會(huì)有好的學(xué)習(xí)氛圍,才會(huì)有較強(qiáng)的凝聚力,同學(xué)間才會(huì)有融洽的人際關(guān)系?；仡欉^(guò)去的半個(gè)學(xué)期，我的責(zé)任是記錄考勤情況和維持自修的紀(jì)律,這也使我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺.因?yàn)槲也荒芤膊粫?huì)用強(qiáng)硬的口氣對(duì)別人說(shuō),別講話了!畢竟,我們都是大學(xué)生.都有一定的處事原則和自我約束能力.但俗話說(shuō)的好：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，這里所說(shuō)的規(guī)矩

11、與我所提到的尺度是一致的。無(wú)論是規(guī)矩還是尺度都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達(dá)到成方圓之目的。自修的紀(jì)律在同學(xué)們的配合和他們的高度自覺(jué)性下維持的比較好，學(xué)習(xí)氛圍良好，學(xué)習(xí)情緒高漲。課堂考勤卻出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的協(xié)調(diào)問(wèn)題。同學(xué)們請(qǐng)了假?zèng)]有及時(shí)上交請(qǐng)假條，口頭請(qǐng)假的同學(xué)沒(méi)有及時(shí)補(bǔ)請(qǐng)假條，我也沒(méi)有及時(shí)跟老師反應(yīng)情況，導(dǎo)致考勤情況混亂，無(wú)法與輔導(dǎo)員的記錄對(duì)上。最終在與輔導(dǎo)員和同學(xué)們的協(xié)調(diào)下，一致認(rèn)同請(qǐng)假只認(rèn)假條，問(wèn)題才得以解決。在管理班級(jí)的過(guò)程中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難，面對(duì)這些困難時(shí)，也產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭，但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄，因?yàn)榉艞?，就意味著以前的努力都白費(fèi)了，我

12、不甘心。所以，到了今天，我已經(jīng)能夠坦然面對(duì)各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當(dāng)然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受。今后，我打算將工作重心轉(zhuǎn)移到學(xué)風(fēng)建設(shè)上去，配合班級(jí)的各個(gè)干部將班級(jí)的學(xué)風(fēng)工作做好。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀和學(xué)習(xí)觀的支配下，在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè)，而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多終身受益的習(xí)慣?？梢哉f(shuō)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)。在加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的過(guò)程中，我們?cè)谡n

13、余時(shí)間都努力地向同學(xué)傳遞著一種樂(lè)觀人生的態(tài)度。無(wú)論是為了目前的學(xué)習(xí)，還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福，我們要建立一種積極的心態(tài)去面對(duì)每一天，使我們每天都擁有良好的心情。因?yàn)槌晒Φ奈ㄒ蛔璧K就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)同學(xué)們建立一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)，能夠克服學(xué)生在當(dāng)今社會(huì)的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想，保證我們自重、自省、自警、自勵(lì)，從而能夠使我們?cè)诖髮W(xué)階段達(dá)到一種高尚人格的修煉。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐，班級(jí)的學(xué)風(fēng)大大地加強(qiáng)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也十分的高漲，這對(duì)我們的工作是個(gè)肯定也是個(gè)鼓勵(lì)。作為班干部，我們應(yīng)帶動(dòng)全班學(xué)生齊心合力，共同打造出學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚的、團(tuán)結(jié)互助的，具有強(qiáng)大凝聚力的班級(jí)。2022

14、年組織科科長(zhǎng)年終總結(jié)范文（四）201_年_月_日，我開(kāi)始踏上大學(xué)的征途，毫無(wú)疑問(wèn)，大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，不僅僅是學(xué)習(xí)高等知識(shí)，更重要的是提升個(gè)人能力，所以我開(kāi)始了新的計(jì)劃.在大學(xué)里,我要不平凡的走過(guò)，無(wú)論是學(xué)院還是班級(jí),我都盡力的爭(zhēng)取.正是這樣,我成功的當(dāng)成了班級(jí)干部。當(dāng)輔導(dǎo)員宣布我是紀(jì)律委員的時(shí)候，我是既興奮又感到任重道遠(yuǎn)，因?yàn)槲抑兰o(jì)律委員這個(gè)干部不好當(dāng)，因?yàn)楣ぷ鞯捻樌M(jìn)行，需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作無(wú)間。作為紀(jì)律委員，顧名思義，就是管理好班級(jí)的紀(jì)律工作。一支好的軍隊(duì)需要嚴(yán)明的紀(jì)律,同樣,一個(gè)好的班級(jí)也需要有良好的紀(jì)律.班級(jí)有了良好的紀(jì)律,才會(huì)有好的學(xué)習(xí)氛圍,才會(huì)有較強(qiáng)的凝聚力,同

15、學(xué)間才會(huì)有融洽的人際關(guān)系?；仡欉^(guò)去的半個(gè)學(xué)期，我的責(zé)任是記錄考勤情況和維持自修的紀(jì)律,這也使我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺.因?yàn)槲也荒芤膊粫?huì)用強(qiáng)硬的口氣對(duì)別人說(shuō),別講話了!畢竟,我們都是大學(xué)生.都有一定的處事原則和自我約束能力.但俗話說(shuō)的好:沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，這里所說(shuō)的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無(wú)論是規(guī)矩還是尺度都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達(dá)到成方圓之目的。自修的紀(jì)律在同學(xué)們的配合和他們的高度自覺(jué)性下維持的比較好，學(xué)習(xí)氛圍良好，學(xué)習(xí)情緒高漲。課堂考勤卻出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的協(xié)調(diào)問(wèn)題。同學(xué)們請(qǐng)了假?zèng)]有及時(shí)上交請(qǐng)假條，口頭請(qǐng)假的同學(xué)沒(méi)有及時(shí)補(bǔ)請(qǐng)假條

16、，我也沒(méi)有及時(shí)跟老師反應(yīng)情況，導(dǎo)致考勤情況混亂，無(wú)法與輔導(dǎo)員的記錄對(duì)上。最終在與輔導(dǎo)員和同學(xué)們的協(xié)調(diào)下，一致認(rèn)同“請(qǐng)假只認(rèn)假條”，問(wèn)題才得以解決。在管理班級(jí)的過(guò)程中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難，面對(duì)這些困難時(shí)，也產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭，但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄，因?yàn)榉艞墸鸵馕吨郧暗呐Χ及踪M(fèi)了，我不甘心。所以，到了今天，我已經(jīng)能夠坦然面對(duì)各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當(dāng)然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受。今后，我打算將工作重心轉(zhuǎn)移到學(xué)風(fēng)建設(shè)上去，配合班級(jí)的各個(gè)干部將班級(jí)的學(xué)風(fēng)工作做好。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀和學(xué)習(xí)觀的支配下，在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè)，而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多終身受益的習(xí)慣?？梢哉f(shuō)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)。在加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的過(guò)程中，我們?cè)谡n余時(shí)間都努力地向同學(xué)傳遞著一種樂(lè)觀人生的態(tài)度。無(wú)論是為了目前的學(xué)習(xí)，