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文檔簡介
1、第 霍金作文400字9篇霍金作文400字 篇1 暑假里,我在哥哥家借了一本霍金傳。一開始,我隨便翻了翻,沒想到卻被故事中霍金的毅力感染了。我便從頭一字一句認(rèn)真地看,讀完后,我很驚嘆他那種堅忍不拔的精神:如在霍金得了“肌肉萎縮癥后,他并沒有被困難嚇倒,仍然積極學(xué)習(xí)宇宙知識;有一次,霍金因得了肺炎而把氣管切開,喪失了說話的功能的時候,他還是堅持繼續(xù)編寫時間簡史的初稿。 霍金是影響世界的大科學(xué)家,國際物理學(xué)界的超新星,被譽(yù)為是“當(dāng)今的愛因斯坦,他從研究黑洞出發(fā),超越了相對論量子力學(xué)和爆炸理論。探索了宇宙的起源和歸宿。 霍金的偉大不光表達(dá)在科學(xué)成就上,更主要的是他那種身殘志堅的精神。面對病魔,他從沒有
2、被嚇倒,頑強(qiáng)地抵抗著,從不屈服,反而更加努力地探索著宇宙的奧秘,并取得了偉大的成就?,F(xiàn)在,他喪失了說話和聽覺的功能,全身只有三個手指頭能夠動,為了彌補(bǔ)身體殘疾的不便,他走路就用一種可遙控的輪椅,發(fā)表演講時用“語言合成器來代替,看書時,必須有人把書攤在桌上,再用一種翻書的工具來看書,在這種常人無法估計的坎坷和挫折面前,霍金創(chuàng)造了一個又一個奇跡。 看看霍金,再看看我們,我們四肢健全,身體健康,學(xué)習(xí)上有多么大地優(yōu)越性???我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?對,我們就應(yīng)該無悔于青春,像霍金一樣堅強(qiáng)自信的去努力攀登科學(xué)的頂峰,讓我們懷著堅強(qiáng)的信念,繼續(xù)我們的美麗人生旅程,去追求我們的偉大理想吧! 霍金作文40
3、0字 篇2 你思索過,什么是生命?保爾柯察金說過:人最珍貴的是生命,生命對于每個人來說都只有一次。馬克思也曾經(jīng)說過:生命就像海洋,只有意志堅強(qiáng)的人才能到達(dá)此岸。每當(dāng)看到這些關(guān)于生命的名言,我就會不由自主地想起一個人霍金。 1963年,21歲的霍金已全身癱瘓,被長期禁錮在輪椅上。1985年,肺炎又剝奪了他說話的能力。但他在輪椅上的40年沒有白費,他撰寫了一本響徹全世界的書時間簡史。有一次,在學(xué)術(shù)報告會結(jié)束之際,一位年輕的女記者搶先躍上講壇,面對這位當(dāng)時已在輪椅上生活了40多年的霍金先生,女記者顯然有點憐憫之情,她問霍金:“先生,病魔已經(jīng)將您大半個生命給禁錮在輪椅上了,您不覺得失去太多了嗎?面對這
4、樣敏感的問題,會館里鴉雀無聲,但霍金卻依然一副微笑的表情。他用那能活動的三根手指,艱難地叩擊著鍵盤。在大屏幕上,只見緩緩出現(xiàn)了一段話:我的手指還能活動,我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,有我愛的和愛我的親人和朋友,對了,我還有一顆感恩的心人們聽見后,心靈震顫之余,掌聲雷動,紛紛擁向臺前,簇?fù)碇@位非凡的科學(xué)家,向他表示由衷的敬意。 霍金的魅力不僅在于他是一個充滿傳奇色彩的物理天才,更因為他是一個令人折服的生活強(qiáng)者!霍金就是一個熱愛、珍惜生命的人。生命是無價的,只有熱愛生命,珍惜生命,才有意義。 霍金作文400字 篇3 烈日炎炎下,我站在800米跑道的.起點,充滿恐懼和絕望。哨聲響起,我向前
5、沖去,只覺得頭暈乏力。 結(jié)果,只有一個不及格。 我大口喘著氣,隱約中聽見老師說的話:“這個成績在中考是很差的! 我失望地想:為什么到了我們這一屆中考就變成800米了?。〖僭O(shè)考200米,我還可能總分值呢!我耐力本來就很差,這可怎么辦?。∥蚁腚x開,我想逃避,離開這個令我恐懼絕望的地方。 在這時,我想起了意志霍金的意志,使我震撼了一次又一次的霍金的意志! 霍金在他二十一歲時,患上了一種萎縮性脊椎側(cè)索硬化癥,而且還因為肺炎割掉了氣管。但霍金依然沒有放棄,還堅強(qiáng)地活著,成為偉大的科學(xué)家,并且還發(fā)表了他的著作時間簡史。而這一切正是因為他有著堅強(qiáng)的意志! 想到這里,我深深地嘆了口氣。這只是跑步而已,比起霍金
6、,我的這點困難又是多么渺小!跑步是可以鍛煉的,困難是可以克服的,我只不過缺少了霍金那堅強(qiáng)的意志! 給我一點霍金的意志,我不會被困難打敗,我不是生來就是失敗者! 每周三的體育課都是練長跑。從現(xiàn)在開始,我要好好鍛煉自己,提高耐力。首先,我要及格,除了周三那節(jié)體育課,我在其他的體育課上、在課外,我也要鍛煉。我要一步一步地提高成績。最后,我一定可以就是邁向成功的終點線。 “給我一點霍金的意志!我在心中喊著。 閉上眼睛,想象著我成功邁進(jìn)終點線的畫面,我笑了,一種從未有過的感覺油然而生。 霍金作文400字 篇4 霍金,在我學(xué)習(xí)朱長超向命運挑戰(zhàn)時,我已經(jīng)以你為榮了。 雖然你不是中國人,但你的事跡讓人無法相信
7、。一個21歲就被醫(yī)生診斷患了絕癥的人,居然把天空的一團(tuán)迷霧揭下來,讓人們看清了宇宙的開始。 我真不知那幾年你是怎么過的。你為了和咄咄逼人的病魔作斗爭,總是堅持靠自己的力量上樓,腿不行了,就用手拉著扶手上樓,那是多么苦呀。 病情不斷加重,你坐上了輪椅,只兩個手指可以動。得肺炎時又切開了氣管,就再也不能出聲了,只能靠電腦。 霍金,在你頑強(qiáng)的意志力里,活了好幾個兩年半,而且在輪椅上想象、論證、推理,計算出黑洞的蒸發(fā)性,推論出黑洞的大爆炸。 霍金,你成了偉大的天體物理學(xué)家,你寫的科學(xué)著作時間簡史從大爆炸到黑洞風(fēng)行世界,發(fā)行量達(dá)1000萬冊,被選為皇家學(xué)會會員,成為只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能躋身的戶卡
8、遜數(shù)學(xué)講座教授。 霍金,我以你為榮,不是你的成就,而是你有一種不怕失敗,不怕困難,敢于向命運挑戰(zhàn)的精神。你的事跡說明:人是可以向命運挑戰(zhàn)的。 霍金作文400字 篇5 在一個偶然的時機(jī)里,我看到了關(guān)于霍金的一本書,我非??鞓罚驗槲乙恢倍己芫磁逅?。 讀完這本書后,我非常感動,命運對他的不公平對他的殘酷。1942年1月8日霍金出生于英國牛津,他八歲的時候考上了牛津大學(xué),可是他21歲的時候卻患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥,醫(yī)生說他最多只能活兩年半,可他并沒有向命運低頭,而是向命運挑戰(zhàn)。最終他戰(zhàn)勝了命運。盡管他只有兩個手指可以活動??墒撬麉s堅持研究,可是到了1985年的時候,他又得了肺炎,治療時切開了氣管
9、,從此再也不可以發(fā)出聲音了,他最后成為了物理學(xué),科學(xué)家。他做到了我們正常人想不到的事情,他的事跡告訴我們,人是可以向命運挑戰(zhàn)的,只要你有一種精神,不怕失敗,不怕困難,不放棄自己生命的精神,就一定能征服命運。雖然霍金殘廢了,他不能離開輪椅,可他的思維卻飛出了地球,太陽系、銀河系、飛向了宇宙。因為他不怕困難,我們在學(xué)習(xí)上,也不要向命運低頭,因為有句俗話說的好:只要肯努力,一切都有可能。 霍金值得我們學(xué)習(xí),讓我們驕傲,我們長大也要向像霍金一樣,做個堅強(qiáng)不向命運低頭的人。 霍金作文400字 篇6 星星在黑暗中閃爍,試圖想將黑暗劃破。透過一扇窗戶,他們就看到了睡夢中的我。房間里有一陣陣輕微的呼吸聲。朦朧
10、中仿佛看見有一個人在向我招手,嚇得我打了個激靈。 “別怕,我只想和你交個朋友,我叫史蒂芬霍金。緊張的我才開始打量這位朋友。他長著一頭金發(fā),坐在一把輪椅上,頭歪向一邊,眼睛深邃地看著我。 他看著一臉疑惑的我又說:“既然我們是朋友,就應(yīng)該互相幫助嘛,以你的數(shù)學(xué)天賦加上我的聰明才智,肯定會震驚全世界。哎呀,你快醒了,以后再聊吧。 “叮叮一陣清脆的鈴聲,打碎了我的“夢,是夢嗎?邊吃早飯邊想,“霍金,那個著名的物理學(xué)家,哎,他是英國的還是美國的? 上學(xué)路上,我一直在思考這個無聊的問題。 數(shù)學(xué)課上,老師在黑板上列出來一個方程式,腦子一閃,哎?So easy! 老師看見我不屑的神情,生氣地讓我來解這個方程,
11、我大步流星地走上講臺。很瀟灑地寫上一串式子,在老師傻眼的目光中走下去。 后來,小升初、高考,一如既往的順利。才華橫溢的我發(fā)表了“黑洞論和“奇點論。引得物理界、天文界一陣陣波動。 霍金看我成名后,被稱為第二個霍金,不希望拔苗助長,把給我的智慧源泉收了回去。但我覺得沒關(guān)系,靠著我的努力,我依然會在學(xué)習(xí)的道路上越走越開心。 我和史蒂芬霍金還是最好的朋友。 霍金作文400字 篇7 今天,我讀了輪椅上的霍金這篇課文,讓我從一個殘疾人的生命中領(lǐng)悟道:不管你的人生或生活遇到了多大困難,只要你有理想,不斷努力去追求,去做去想,你就能成為一個成功者。 不幸患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,甚至完全癱瘓的霍金來說
12、,是多么的悲慘和痛苦,但霍金卻不這樣認(rèn)為。他覺得人活在世上,只要有生命就有希望。雖然他的身體一直沒有離開過輪椅,但他的思維卻飛出了地球,飛出了太陽系,飛出了銀河系,飛到了上百億光年的宇宙深處,飛向了神秘莫測的黑洞,用自己的超乎想象的毅力和韌勁頑強(qiáng)的生存了下來,為著自己的理想而奮斗著。 回過頭來想想自己,一遇到什么艱難險阻的事兒,就逃的不意而飛,沒有那種勇敢前進(jìn)的精神?;艚饏s不同,就算自己遇到了多大的曲折,也要奮勇直前,而我跟霍金比起來簡直是天音之別。所以他這點令我佩服的五體投地!也值得我學(xué)習(xí)。 說道這兒,不經(jīng)令我想起了一句名言:命運壓不垮一個人,只會使人堅強(qiáng)起來?;艚鹁褪沁@樣的一位典型人物。我
13、的命運比霍金好多了,所以我更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,珍惜未來,努力前進(jìn),將來才能打造出一片屬于自己的天地! 霍金作文400字 篇8 今天,我們學(xué)習(xí)了第十課輪椅上的霍金,從課題中我們就可以看出這篇課文描寫的是霍金。輪椅上的那么可以看出霍金是個殘疾人。 首先,我先介紹一下霍金?;艚鹑返俜一艚?,是英國物理學(xué)家。他用畢身的精力研究黑洞的奧秘。他在科學(xué)界的研究工作不及他的著作時間簡史知名,他這本暢銷了2500萬本的書對量子物理學(xué)和相對論做了大量介紹。 這篇課文講的是被人稱為“宇宙之王的霍金,在自己完全癱瘓的情況下,面對常人難以想象的困難,還孜孜不倦地探索科學(xué)奧秘,為科學(xué)事業(yè)做了巨大的奉獻(xiàn)的故事。表現(xiàn)了霍金不斷
14、探索的科學(xué)精神和頑強(qiáng)的偉大人格。這篇課文總分三段,第一段是一二兩節(jié),介紹霍金是“宇宙之王。第二段是三到七自然段,寫癱瘓的霍金在病魔殘酷折磨下,依然頑強(qiáng)進(jìn)行科學(xué)探索。第三段是八到十二自然段,寫霍金不斷求索的精神和勇敢的人格力量感動了大家。 至于我的感受就是像霍金這樣的殘疾人都能堅持科學(xué)研究,當(dāng)上像牛頓一樣名望的大科學(xué)家,那么我這個體格健全的人怎么會比霍金差呢?說到這兒,我不禁想起了一句名言:“命運壓不垮一個人,只會使人堅強(qiáng)起來?;艚鹁褪沁@樣的一位典型人物。我的命運比霍金好多了,所以我更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,珍惜未來,努力前進(jìn),將來才能打造出一片屬于自己的天地! 霍金作文400字 篇9 長得這么大,我崇拜
15、的名人也不少,但我最崇拜的名人是霍金。雖然他不像明星那樣“火爆,但是,我崇拜他,崇拜他那種精神,智慧,是常人無法比較的。 想起霍金,我就想起了那位大科學(xué)家的事跡。它雖然全身癱瘓,唯獨只有三只手指可以活動,但是他仍然堅強(qiáng)的面對生活。他覺得自己并沒有失去太多,他的手指可以活動;他的大腦還能思維;他有終生追求的理想;他有他愛的和愛他的親人和朋友;他還有一顆感恩的心。頭面對這么大的打擊,她還能這樣的面對生活,面對一切,可見,他的精神是崇高的,信念是堅決的,他不是平凡的人。 也許對科學(xué)稍微有興趣的人都知道,寫了一本時間簡史,在這本書里,霍金給大家講了黑洞,宇宙的起源和命運,黑洞和時間旅行等等。他對量子宇
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