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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 2022五一勞動節(jié)活動策劃4篇 相關(guān)熱詞探尋:五一 勞動節(jié) 活動計劃 2022五一勞動節(jié)活動計劃4篇 五一勞動節(jié)是為了更好地了解勞動的真諦。勞動使整個世界充滿了希望,勞動推動著人類自身的發(fā)展進程。依照時間安排,我們是時候進行幼兒園勞動節(jié)活動方案的準備了,活動方案主要是為了保證活動的進行,你對幼兒園勞動節(jié)活動方案了解多少呢?下面是蒲公英閱讀網(wǎng)我為大家整理的2022五一勞動節(jié)活動計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。 2022五一勞動節(jié)活動計劃【篇一】 活動目標: 1.知道五一國際勞動節(jié)是勞動者的節(jié)日。 2.懂得勞動是最榮譽的。 3.有參與勞動的熱心和興趣。 4.讓幼
2、兒知道節(jié)日的時間。 5.知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒印?活動準備: 1.勞動工具或替代物品。 2.教學(xué)掛圖:勞動最榮譽。 3.歌曲磁帶,錄音機。 活動過程: 1.幼兒欣賞歌曲勞動最榮譽。 (1)教師:歌曲里有誰?它們在干什么? 幼兒看教學(xué)掛圖,再次欣賞音樂。 (2)教師:你們想學(xué)習歌曲中的誰?為什么? (3)我們一起來學(xué)一學(xué)它們是怎么樣勞動的。 幼兒隨音樂做模仿喜鵲、蜜蜂等勞動的動作。 2.了解五一國際勞動節(jié)的含義。 (1)教師:人們?yōu)榱烁桧瀯趧诱?,將每年的五月一日定為?jié)日,你們知道這是什么節(jié)日嗎? (2)教師:你們知道有哪些人在這一天過節(jié)呢? (3)教師:為什么這一天是你們的爸爸媽媽、爺爺奶
3、奶還有老師的共同節(jié)日呢? 3.游戲我也來勞動。 (1)教師:小朋友長大以后也會成為一個榮譽的勞動者,那么你想做什么呢? 幼兒自選一樣能代表自己理想的勞動工具或替代物。 (2)幼兒隨勞動最榮譽的歌曲,手拿勞動工具或替代物,根據(jù)自己對相應(yīng)職業(yè)的想象隨音樂做動 2022五一勞動節(jié)活動計劃【篇二】 活動目的: 1、通過開展以我勞動,我榮譽;我創(chuàng)造,我幸福為主題的系列活動,讓同學(xué)們了解勞動節(jié)的由來,了解我國不同時代的勞模風采。 2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳我勞動,我榮譽;我創(chuàng)造,我幸福這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實際行動中。 3、通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的
4、熱心,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,爭做勞動小能手。 4、讓學(xué)生了解節(jié)日的習俗。 5、通過探討,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要高興、合理地過節(jié)。 活動主題: 我勞動,我榮譽,我自理,我能干。 活動內(nèi)容: (一)繪畫比賽 1、繪畫主題:勞動最榮譽。 2、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品,可適當增加。 3、上交時間:4月30日前上交,逾期做自動放棄。 (二)我是勞動小能手 1、在五一放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次完全的大掃除。 2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。 3、知道誰知盤中餐,粒粒皆辛苦的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒
5、剩飯(菜)。 (三)學(xué)唱勞動歌曲 1、各班音樂老師負責在本周學(xué)習有關(guān)勞動榮譽的歌曲。 2、周五班隊活動課,以班級為單位,舉行我愛唱歌更愛勞動的個人演唱比賽。 活動要求: 1、各校要組織好繪畫比賽活動?將好的作品上交中小進行展覽。 2、各校要切實布置好三個階段的活動?讓學(xué)生親身體驗勞動。 3、要制訂好活動方案案和安排,按時開展活動,要有詳細的活動記錄。 2022五一勞動節(jié)活動計劃【篇三】 通過開展以我勞動,我榮譽;我創(chuàng)造,我幸福為主題的系列活動,讓同學(xué)們了解勞動節(jié)的由來,了解我國不同時代的勞模風采。從宣傳我勞動,我榮譽;我創(chuàng)造,我幸福這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實際行動中。 一、活動主題 我
6、勞動,我榮譽;我自理,我能干 二、活動內(nèi)容 (一)繪畫比賽 1、繪畫主題:勞動最榮譽 2、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品,可適當增加。 3、上交時間:x月x日前上交,逾期做自動放棄。 (二)我是勞動小能手 1、在五一放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次完全的大掃除; 2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等; 3、知道誰知盤中餐,粒粒皆辛苦的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜); (三)學(xué)唱勞動歌曲 1、各班音樂老師負責在本周學(xué)習有關(guān)勞動榮譽的歌曲。 2、周五班隊活動課,以班級為單位,舉行我愛唱歌更愛勞動的個人演
7、唱比賽。 三、活動要求 1、各校要組織好繪畫比賽活動?將好的作品上交中小進行展覽。 2、各校要切實布置好三個階段的活動?讓學(xué)生親身體驗勞動。 3、要制訂好活動方案案和安排,按時開展活動,要有詳細的活動記錄。 2022五一勞動節(jié)活動計劃【篇四】 為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動最榮譽為題,開展系列勞動教育活動。 活動對象:大班幼兒 活動時間:5月1日-5月31日。 活動主要負責:各班正、副班主任、保育員。 活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干! 活動過程: 一、且歌且吟 1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題
8、墻上張貼,進行宣傳。 2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。 3、各班在家園欄里進行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,達到家園共育的教育目的。 二、小鬼當家 (一)讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。 (二)小幫手 1、各班以勞動最榮譽為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。 2、給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)。 3、每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。( 4、各班每周評比出本周的值日之星。 (三)勞動最榮譽 讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談?wù)劯惺?,讓大家體會父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔家務(wù)勞動的激情。 每周一各班
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