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文檔簡介

1、大班手工卷紙花教案這是大班手工卷紙花教案，是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章，供老師家長們參考學習。活動目標：1、引導幼兒觀看，嘗試運用卷、捏、折、貼等不同方法，卷出不同造型的線條卷紙花。2、激勵幼兒在把握多種卷紙技能的根底上大膽想象并造型，通過搭配搭配的方式，表現(xiàn)出漂亮的圖案。3、進展幼兒手部肌肉的敏捷性。活動準備：幼兒：硬紙板、自粘紙、彩紙條、膠水、抹布師：各種外形的紙卷、紙條、膠水、硬紙板活動過程：一、引導幼兒觀看，嘗試運用卷、捏、折、貼等不同方法，卷出不同造型的卷紙。1、師出示紙條這是什么？（紙條）師出示圓形的卷紙貼在黑板上如今我要變一個魔術(shù)，請你們想一想變出來的這個是用什么方法做成的？2、幼兒

2、個別答復通過卷紙條，結(jié)尾的地方用膠水固定住，可以變出圓圓的卷紙，但是為了卷的不那么小，卷完了以后可以略微抖一抖，讓它變得松一點。3、我把一張紙條用卷的方法變成了一個圓形的紙卷，你有其他的方法把這個紙條再變出其他圖形？還可以把我們這個圓形的紙卷變出不同造型？請你們?nèi)ピ囈辉?。幼兒分散嘗試。4、師請幼兒介紹，并做補充：我這里還有這些圖形，請你們來看一看，你覺得哪個圖形有點難？一頭尖形：用手捏住一頭的最外面一層紙，使這一頭變成尖尖的樣子。兩頭尖形：在剛剛卷好的一頭尖的圖形上，找到尖尖頭對面的地方，再捏住外面一層紙，變出一個尖尖頭出來就勝利了。長條形：卷的時分，最先開頭卷的一段要卷的長一些。螺旋形：卷的

3、時分只要卷一半就可以了。正反折形：正反正反折紙。正反螺旋形：先卷起一頭，把紙翻過去，再從另外一頭開頭卷。二、激勵幼兒在把握卷紙技能的根底上大膽想象并造型，通過搭配搭配的方式，表現(xiàn)出漂亮的圖案。1、我們已經(jīng)變出了這么多圖形了，那我們可以把這些圖形搭配在一起，變成一個漂亮的圖案，讓我們一起來賞識其他小好友們的作品吧！師出示成品。這些花是由哪些部分組成的？（花瓣和花心）花瓣和花心都是卷好了豎著貼在硬紙板上的自粘紙上的。2、這些漂亮的作品有一個好聽的名字-卷紙花。3、你們想不想也來做一朵漂亮的卷紙花？三、幼兒制作，老師指導。1、要求：先卷再貼，當你想要貼的時分，把硬紙板上的自粘紙撕下來，花心我們上次已經(jīng)卷過了，放在在你們的盤子里了，直接貼上就可以了。2、幼兒制作，老師指導：力量強的孩子激勵幼兒運用多種卷紙技能就行造型。力量弱的小好友幫忙他們簡潔的造型。四、評價1、請幾個孩子舉著作品走到前面來給大家賞識他的作品，請孩子們相互說一說，你最喜愛那一朵花？為什么？2、

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