大班傳統(tǒng)游戲斗雞教案反思_第1頁(yè)
大班傳統(tǒng)游戲斗雞教案反思_第2頁(yè)
大班傳統(tǒng)游戲斗雞教案反思_第3頁(yè)
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1、大班傳統(tǒng)游戲斗雞教案反思這是大班傳統(tǒng)游戲斗雞教案反思,是優(yōu)秀的大班游戲教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。設(shè)計(jì)意圖:幼兒園工作規(guī)程明確指出:幼兒園要主動(dòng)開展合適幼兒的體育活動(dòng)。斗雞游戲是我們小時(shí)分常玩的游戲,游戲活動(dòng)具有肯定的技巧性與難度,活動(dòng)量也比擬大,活動(dòng)不需要任何道具,簡(jiǎn)便易行,趣味性濃,游戲性強(qiáng),大班的孩子無論在體能還是活動(dòng)的敏捷性上都有了很大的進(jìn)展改變,因此本游戲活動(dòng)合適大班孩子進(jìn)行的一個(gè)不錯(cuò)的民間傳統(tǒng)游戲活動(dòng),也能在歡樂的游戲活動(dòng)中訓(xùn)練孩子的體能,提高孩子克服困難、增加毅力的良好品質(zhì),并把傳統(tǒng)民間體育游戲發(fā)揚(yáng)光大,給孩子留下很多美妙的回憶?;顒?dòng)目標(biāo):1.訓(xùn)練單腳跳,進(jìn)展幼兒動(dòng)作的平衡性

2、以及幼兒腿部力量的進(jìn)展。2.遵守游戲規(guī)章,能按要求進(jìn)行游戲,留意游戲時(shí)的安全性。3.喜愛鄉(xiāng)土體育游戲,體驗(yàn)游戲帶來的歡樂心情。4.遵守游戲規(guī)章,體驗(yàn)與伙伴合作游戲及掌握性活動(dòng)帶來的歡樂。5.嘗試通過動(dòng)作和顏色來感知美、制造美?;顒?dòng)準(zhǔn)備:空曠操場(chǎng),鈴鼓活動(dòng)過程:一、開頭部分熱身活動(dòng):聽老師鈴鼓,引導(dǎo)幼兒分成四列縱隊(duì)在原地跑、單腳跳,有效活動(dòng)幼兒腿部及身體各部位。二、根本部分(一)聽鈴鼓,幼兒分組一組繞另一組抱腿單腳跳一圈。(二)幼兒在原地抱腿單腳跳兩圈后整理好隊(duì)形,在跳的過程中留意把握好身體的平衡性。(三)幼兒站回四列縱隊(duì),每列縱隊(duì)聽鈴鼓圍繞其他三列縱隊(duì)抱腿單腳跳一圈。(四)斗雞游戲1.聽鈴鼓,幼兒分四組兩兩相對(duì)搭配訓(xùn)練斗雞。2.斗雞大賽,幼兒兩兩相對(duì)進(jìn)行斗雞大賽,選出斗雞大王。提示幼兒遵守規(guī)章,留意安全。(斗雞是的規(guī)章是:一條腿盤起,雙手抱盤起的腿,單腳跳,用膝蓋互相碰撞,不能用手推,堅(jiān)持不住者雙腳著地者為敗。堅(jiān)持到最終的幾名為斗雞大王。)3.表彰斗雞大王。(五)集體互動(dòng)游戲幼兒按男女分組,聽鈴鼓及老師手勢(shì)跳成兩個(gè)圈,以老師為中心進(jìn)行吹泡泡式單腳跳,為斗雞大王慶祝。三、結(jié)束部分幼兒聽鈴鼓單腳跳回四列縱隊(duì)形式,進(jìn)行腿部放松活動(dòng)結(jié)束游戲活動(dòng)?;顒?dòng)反思:本次活動(dòng)讓我收獲頗豐,我熟悉到了自己更多的缺乏,也學(xué)到了不少的好的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)自己是一種很好的提高,在以后教學(xué)觀摩活動(dòng)

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