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1、大班主題活動(dòng)拼拼讀讀真開心教案反思大班主題活動(dòng)拼拼讀讀真開心教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)重難點(diǎn),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,歡樂地參與拼讀游戲,大膽洪亮地進(jìn)行拼讀,清靜認(rèn)真地傾聽,連續(xù)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,嘗試用合作的方法拼出完好的兒歌,有肯定的協(xié)作意識,合適幼兒園老師們上大班主題活動(dòng)課,快來看看拼拼讀讀真開心教案吧?;顒?dòng)目標(biāo):1、歡樂地參與拼讀游戲,大膽洪亮地進(jìn)行拼讀,清靜認(rèn)真地傾聽,連續(xù)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、嘗試用合作的方法拼出完好的兒歌,有肯定的協(xié)作意識。3、培育幼兒敏銳的觀看力量。4、進(jìn)展幼兒的動(dòng)手力量。5、讓幼兒能在集風(fēng)光前大膽表演、表現(xiàn)自己?;顒?dòng)重難點(diǎn):活動(dòng)重點(diǎn):主動(dòng)參
2、與拼讀游戲,大膽洪亮地進(jìn)行拼讀,清靜認(rèn)真地傾聽,連續(xù)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?;顒?dòng)難點(diǎn):嘗試用合作的方法拼出完好的兒歌活動(dòng)準(zhǔn)備:學(xué)習(xí)用品、生活用品字卡若干、兒歌一則、黑板三塊學(xué)習(xí)用品字卡:鉛筆、橡皮、鉛筆盒、語文書、數(shù)學(xué)書、尺、英語書、書包、訓(xùn)練本、卷筆導(dǎo)刀生活用品字卡:飯盒、餐巾紙、雨披、茶壺、手帕活動(dòng)過程:一、拼讀分類(集體游戲)指導(dǎo)語:這幾天我們都背來了小書包,書包里要放些什么呢?你們明白哪些是學(xué)習(xí)用品嗎?(幼兒說說)小學(xué)里的老師要考考我們小好友(出示音節(jié)卡片),這些拼音寶寶里有的是學(xué)習(xí)用品,有的不是學(xué)習(xí)用品,你能把它們分開嗎?1、你怎么明白哪些是學(xué)習(xí)用品,哪些不是呢?(拼讀)2、要求:選擇一
3、張卡片,先自己拼出再領(lǐng)讀,其他小好友也要聽認(rèn)真了,要是他拼對了就跟著他念一遍,要是他拼錯(cuò)了,你要幫忙他學(xué)會(huì)拼,看看誰的耳朵最靈。拼完以后,把它們送回自己的家。(兩塊板:學(xué)習(xí)用品、生活用品)3、幼兒拼讀分類活動(dòng)。4、小結(jié):這些學(xué)習(xí)用品都很重要,上學(xué)的時(shí)分,千萬不能遺忘,這一邊的生活用品,你可以依據(jù)需要,有選擇的帶。二、合作拼讀(小組活動(dòng))指導(dǎo)語:在你們的桌子上有一張紙條,上面要告知我們小好友一句話,你想明白它說什么嗎?邊上還有幾個(gè)字寶寶,它們是來和拼音寶寶做好友的。不過這回要考驗(yàn)我們小好友合作的本事,你們要一起動(dòng)腦筋,先把拼音拼一拼,然后再去幫它找好友,把找到的字寶寶貼在拼音寶寶下面,要對對齊,這樣才算真的找到了好友。1、幼兒合作拼讀,找字2、拼讀驗(yàn)證。(老師將幼兒完成的紙條在黑板上貼好,成為一首兒歌。)1)告知大家你拼出的是一句什么話?2)考考你們,第個(gè)拼音寶寶是怎么拼的?(老師,幼兒)3)告知大家,這些紙條連起來就是一首兒歌啦,我們小好友本事真大。我們一組接著一組念念看,每組念一句。3、集體完好的朗讀兒歌。(可以分組讀,打節(jié)奏讀等)4、這首兒歌告知我們小好友什么呢?5、如今,我們小好友本事越來越大了,不但會(huì)自己拼,而且會(huì)合作拼,到了小學(xué),老師肯定會(huì)覺得你們真能干。(表揚(yáng)合作拼讀又快又好的小組。)活動(dòng)反思:活動(dòng)中適時(shí)地賜予幼兒引導(dǎo)和激勵(lì),使他們能在支持性環(huán)境中自主地探討和發(fā)揮
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