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1、精品文檔 用心整理21世紀 .jy 精品試卷第2頁 (共2頁)資料來源于網(wǎng)絡 僅供免費交流使用(部編版)小學三年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六七八總分等級得分學校_班級學校_班級_姓名_ 學號_ 將下面這句話端正地寫在方格中。(2分)“做一棵會跑的樹該多好啊,那一定很舒服?!睒溥@么想著??雌匆?,寫詞語。(10分) fng ji wn shu w do g chng 后,我喜歡到動物園去 ??纯兹?,聽百靈鳥 。 gun ch tio dng shu jio h qian 小猴子在山石上 ,有幾只老猴子 后還會打 , x huan chng qn ji du樣子真讓人 。小溪里還有 的魚兒在
2、快活地游動三、請圈出加點字的讀音。(6分) 1.夏天,我們要盡(jn jn)量少吃棒冰,多吃新鮮(xin xin)的水果。2.秋雨像把鑰匙,趁你沒(m mi)留意,把秋的大門打開了。這場雨太大了,路上的積水沒(m mi)過了膝蓋。3.孫悟空借來真的芭蕉扇(shn shn),扇(shn shn)了幾下,就把火熄滅了,太神奇了!四、照樣子寫詞語。(10分) 懶洋洋 _ _ 不慌不忙 _ _五顏六色 _ _ 炎熱涼爽(反義詞) 節(jié)約( ) 復雜( )伸申(申請) 郊( ) 鳴( )五、句子練習(11分)1.用修改符號在原句上修改病句。(3分)(1)商店里有許多水果,有土豆、西瓜、冬棗、橘子、蘋果等。
3、_讀了這篇課文,感動地流淚了。_星期天的上午,我在公園玩了一天。_灰雀在歌唱。(把句子寫具體)(2分)_照樣子寫句子。(2分)例:王老師急得直跺腳。_得_鳥兒的好朋友樹不見了。 她很傷心。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)(1分)_連詞成句。(2分) 從窗外 一個 飛到了 小紙團 桌子上 突然_小熊熱情地招待從四面八方過來的客人。(縮寫句子)(1分)_六、按課文內(nèi)容填空。(20分)1.這學期我們?nèi)チ烁火埖奈魃橙簫u,那里_,_,是個可愛的地方。去了美麗的小興安嶺,那是一座_,也是一座_。還去了廣東的海濱城市,那里又_又_。(7分)2.風,是大自然的_,他會在森林里演奏他的_當微風拂過,那聲音_的,好像呢喃細
4、語,讓人感受到大自然的_;當狂風吹起,整座森林都_,合奏出一首雄偉的樂曲,那聲音充滿_,令人感受到_。(6分)3.一個籬笆三個樁,_。_,無理寸步難行。二人同心,_。(3分)默寫古詩:望天門山。(2分)_,_。_,_。寫出下面詩句的意思。(2分) 停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花_。閱讀語段與短文,完成練習。(21分)富饒的西沙群島(節(jié)選)魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了。有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子,游動的時候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的,身上長滿了刺,鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣,西沙群島的海里一半是水,一半是魚
5、。1.“周身”的“周”字用音序查字法應先查_,再查音節(jié)_;用部首查字法應先查_部,再查_畫?!爸堋弊衷谧值淅锏囊馑加校喝ψ?;周圍;普遍,全;星期?!爸苌怼钡摹爸堋睉x_(填序號)。(5分)我從_、_等詞語中看出魚的數(shù)量多。(2分)這段話是圍繞哪句話寫的?請摘錄下來。(2分)_對這段話中畫“_”句子的理解,正確的是( )。(2分)西沙群島的海里魚很多,魚和海水各占一半。這是一種夸張的說法,為了說明西沙群島的海里魚非常多。樹木的智慧(節(jié)選)我仔細觀察這些高山杜鵑,它們只有幾厘米高,它們幾(j j)乎是貼著地面生長。雖然它們的生長環(huán)境是沒有養(yǎng)料的火山巖,但那花朵卻如一團團火焰在迎風怒放??粗呱蕉霹N
6、生機勃勃的樣子,比山下的高大樹木更加盎然。管理人員告訴我,高山杜鵑之所以能守在寸草不生的碎巖上生存,并綻放成一道美麗的風景,最根本的原因是矮小。它們的植株只有幾厘米,這達到了木本植物的極限。這使它們對養(yǎng)料的需求也達到了極限,而且,山上可以吹折(zhsh)樹木的強風也不會波及到這些矮小的植物。所處位置越高,處世態(tài)度越要低調(diào)(tio dio)。雖說高處不勝寒,旦高處仍然有風景,我想這其中的玄機值得回味。給文中加點的字選擇正確的讀音,打“”。(3分)根據(jù)意思在文中找出相應的詞語。(3分)形容土地上連一點兒草都不長。( )回憶中細細體會。玩味。( )形容生命力旺盛的樣子。( )用“ ”畫出高山杜鵑花朵的語句。(1分)高山杜鵑為什么能在寸草不生的碎巖上生存?(1分)_用“ ”畫出點明作者獲得啟示的句子。(2分)習作。(20分)雕塑家羅丹曾說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的
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