2019年杭州市初中畢業(yè)升學(xué)文化考試上城區(qū)二?？茖W(xué)試卷

1、Word文檔，下載后可任意編輯 年杭州市初中畢業(yè)升學(xué)文化考試上城區(qū)二模科學(xué)試卷2016年杭州市初中畢業(yè)升學(xué)文化考試上城區(qū)二模試卷科 學(xué)（考試日期：5.12 定稿日期：5.27）（初稿：全組成員、張曉東 參考答案：陸驥、李建偉、王棟 定稿：王棟 審批：潘樹(shù))考生須知：1本試卷滿分為180分，考試時(shí)間為120分鐘。2答題前，在答題紙上寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3必須在答題紙的對(duì)應(yīng)位置上答題，寫(xiě)在其它地方無(wú)效。答題方式詳見(jiàn)答題紙上的說(shuō)明。4考試結(jié)束后，試題和答題紙一并上交。5. 本卷可能用到的相對(duì)原子量：H-1 C12 O16 K-39試題卷選擇題（每小題3分，共60分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1如圖實(shí)

2、驗(yàn)操作正確的是（ ）( http: / / . / )2、工程技術(shù)人員通常利用鋁熱劑燃燒釋放大量的熱來(lái)焊接鐵軌。點(diǎn)燃鋁熱劑反應(yīng)的化學(xué)方程式為下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）A該反應(yīng)是置換反應(yīng) B該反應(yīng)中鋁發(fā)生的是氧化反應(yīng)C生成物中的鐵的化合價(jià)為+3價(jià) D焊接過(guò)程中既有物理變化又有化學(xué)變化某同學(xué)選取小麥幼苗設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)，關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的分析最合理的是（ ）實(shí)驗(yàn)前小麥要放在黑暗的地方一晝夜B該實(shí)驗(yàn)為了探究小麥生長(zhǎng)是否需要光C該實(shí)驗(yàn)證明了小麥生長(zhǎng)會(huì)產(chǎn)生生長(zhǎng)素D該實(shí)驗(yàn)證明了小麥的生長(zhǎng)具有向光性4“紅燈停，綠燈行”是基本的交通規(guī)則。當(dāng)綠燈亮起時(shí)，我們邁動(dòng)雙腳快速穿過(guò)馬路，關(guān)于此反射活動(dòng)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A接受紅綠燈

3、光刺激的部位在大腦皮層B此反射活動(dòng)的類(lèi)型是條件反射C邁動(dòng)雙腳說(shuō)明大腦能控制低級(jí)神經(jīng)中樞D完成該過(guò)程的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧5跳水運(yùn)動(dòng)員在起跳之后直至落到水面（忽略空氣阻力）的過(guò)程中，能量變化情況及動(dòng)能最大處分別是（ ）A動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能再轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，入水時(shí)動(dòng)能最大B動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能再轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，起跳時(shí)動(dòng)能最大C勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能再轉(zhuǎn)化為勢(shì)能，起跳時(shí)動(dòng)能最大D勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能再轉(zhuǎn)化為勢(shì)能，入水時(shí)動(dòng)能最大6杭州市河道“人工生物浮島”項(xiàng)目，是五 ( http: / / . )水共治生態(tài)修復(fù)的一項(xiàng)重要舉措。生物浮島最主要的功效是利用植物的根系吸收水中的富營(yíng)養(yǎng)化物質(zhì)，使得水體的營(yíng)養(yǎng)得到轉(zhuǎn)移，減輕水體由于封閉或循環(huán)不足帶

4、來(lái)的水體腥臭、富營(yíng)養(yǎng)化現(xiàn)象。下列有關(guān)生物浮島的敘述錯(cuò)誤的是（ ）A生物浮島上的植物可以吸收水中的N、P元素B生物浮島能抑制浮游藻類(lèi)的大量生長(zhǎng)繁殖C生物浮島項(xiàng)目說(shuō)明人類(lèi)活動(dòng)可以影響環(huán)境D生物浮島上的動(dòng)植物構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)7下列有關(guān)植物代謝的敘述正確的是（ ）A土壤溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí)根毛吸水B晝夜溫差大不利于植物體有機(jī)物的積累C植物蒸騰作用能促進(jìn)地球上的水循環(huán)D植物冬天落葉是因?yàn)椴荒苓m應(yīng)寒冷環(huán)境血液流經(jīng)人體某些部位后成分往往發(fā)生一些變化，下列變化正確的是（ ）流經(jīng)肺泡后，二氧化碳含量增加B流經(jīng)小腸后，二氧化碳含量減少C流經(jīng)腎臟后，二氧化碳含量減少D流經(jīng)肝臟后，二氧化碳含量增加9下列有關(guān)地球的說(shuō)法

5、錯(cuò)誤的是（ ）A地球由外向內(nèi)可分為地殼、地幔、地核三層B地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的方向都是自西向東C地球自轉(zhuǎn)的周期約為365天D火山和地震是地殼運(yùn)動(dòng)的主要表現(xiàn)形式10.我們經(jīng)常針對(duì)宏觀事實(shí)建立微觀解釋?zhuān)铝兴季S方式科學(xué)的是（ ）A氫氣和氧氣反應(yīng)生成水，是因?yàn)榛瘜W(xué)變化中原子種類(lèi)變了B蔗糖放入水中會(huì)消失不見(jiàn)，是因?yàn)檎崽欠肿臃纸饬薈氫氧化鈉溶液與稀鹽酸會(huì)反應(yīng)實(shí)質(zhì)是H+會(huì)和OH-結(jié)合成H2OD氣體加壓體積會(huì)縮小，是因?yàn)闅怏w受壓分子變小了11.某探究小組對(duì)如圖的焦耳定律實(shí)驗(yàn)展開(kāi)了討論，其中表述正確的是（ ）A燒瓶中裝煤油，是因?yàn)槊河偷谋葻嵝?，升溫快B兩電阻絲電壓相同，采用了控制變量法C材料、長(zhǎng)度相同的兩根電阻絲，

6、粗的產(chǎn)熱多D兩支溫度計(jì)可以用粗細(xì)不同的兩根空心玻璃管代替人們對(duì)于“地球表面的板塊”的認(rèn)識(shí)是一個(gè)逐漸完善的過(guò)程，其中錯(cuò)誤的是（ ）科學(xué)家在洋中脊研究發(fā)現(xiàn)的基礎(chǔ)上提出了海底擴(kuò)張說(shuō)B大陸漂移說(shuō)和海底擴(kuò)張說(shuō)是假說(shuō)，板塊構(gòu)造說(shuō)是事實(shí)C舌羊齒植物化石在巖層中的發(fā)現(xiàn)為大陸漂移說(shuō)提供有力證據(jù)D板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)是在大陸漂移說(shuō)和海底擴(kuò)張說(shuō)的基礎(chǔ)上創(chuàng)建的13.在加壓降溫的條件下，不具酸性的氯氣液化為油狀液體叫液氯。氯氣溶于水得到的水溶液叫氯水，其中含有H+、Cl-等離子。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）氯氣溶于水時(shí)發(fā)生了化學(xué)變化B液氯與氯水一樣都具有酸性C往氯水中滴加碳酸鈉溶液會(huì)有氣泡生成D往氯水中滴加硝酸銀溶液后有白色沉淀產(chǎn)生

7、14.市場(chǎng)上有一種電腦鍵盤(pán)清潔器，可以有效 ( http: / / . )清除鍵盤(pán)間不易觸及的灰塵。某品牌的該產(chǎn)品由照明燈泡L、吸塵用的電動(dòng)機(jī)M、兩個(gè)開(kāi)關(guān)、連接線、外殼等組成。使用時(shí)，燈泡和電動(dòng)機(jī)既可以獨(dú)立工作，也可以同時(shí)工作。在如圖所示的電路圖中，符合上述要求的是（ ）( http: / / . / )15.小俞買(mǎi)了一個(gè)磁懸浮玩具如圖所示，其中上面的玩偶部分用磁鐵做成。下列敘述正確的是（ ）A由圖可判斷，電源a為負(fù)極B將軟鐵芯改成塑料芯，使玩偶懸得更高C將可變電阻的滑片向下移動(dòng)，使玩偶懸得更高D增加環(huán)繞軟鐵的線圈匝數(shù)，使玩偶懸得更高拉瓦錫曾將少量汞放在密閉容器里，加熱十二天 ( http:

8、/ / . )后，部分液態(tài)汞變成了紅色氧化汞粉末， 容器里空氣體積減少了約 1/5。另將紅色粉末加強(qiáng)熱，得到汞和一種氣體，該氣體的體積恰 好等于原來(lái)密閉容器里減少的空氣體積。由實(shí)驗(yàn)得出的說(shuō)法不正確的是（ ）紅色粉末是汞與氧氣發(fā)生化合反應(yīng)生成的氧化汞B證明了空氣中氧氣約占總體積的 1/5，氮?dú)庹?4/5C通過(guò)改變反應(yīng)條件可使某些反應(yīng)向反方向進(jìn)行D測(cè)定結(jié)果比用木炭燃燒測(cè)空氣中氧氣含量更準(zhǔn)確17. 11 月 9 日是 ( http: / / . )全國(guó)消防日，學(xué)校組織同學(xué)前往消防隊(duì)進(jìn)行消防演練。以下是幾位同學(xué)在 消防滑桿上的體驗(yàn)情景，其中表述正確的是（ ）勻速下滑時(shí)，重力大于摩擦力 B靜止時(shí)，用力握

9、緊桿可以增大摩擦力C勻速上爬時(shí)，摩擦力方向向上 D勻速下滑時(shí)，速度越大，摩擦力越大.以下各圖中不正確的是（ ）( http: / / . / ).彈簧秤下掛有一個(gè)定滑輪，定滑輪重力為 ( http: / / . ) 1 牛，A、B 處于靜止?fàn)顟B(tài)，GA =4 牛，GB =6 牛， 如圖。忽略繩重和摩擦，則彈簧秤的示數(shù)為（ ）A8 牛 B9 牛 C11 牛 D12 牛如圖能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的（ ）( http: / / . / )飽和石灰水中加入少量的生石灰B在一定量的 AgNO3和 Zn (NO3)2混合溶液中加鐵粉C向硫酸和硫酸銅混合溶液中滴加氫氧化鉀D用等質(zhì)量等濃度的雙氧水分別制取氧氣填空

10、題（本大題共 34 分）（6 分）燕窩是常見(jiàn)的營(yíng)養(yǎng)保健食品，主要營(yíng)養(yǎng)成分有燕窩酸、蛋白質(zhì)、糖類(lèi)以及鈣、 磷、鐵、鈉、鉀等微量元素。燕窩中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化最終成為_(kāi)后，主要在_內(nèi)被吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)，這一過(guò)程屬于 新陳代謝的_作用。健康人食用燕窩后不會(huì)在尿液中出現(xiàn)葡萄糖，這是因?yàn)開(kāi)的重吸收作用。燕窩中的微量元素存在的物質(zhì)形式屬于 ( http: / / . )人體七大營(yíng)養(yǎng)素中的_，其被吸收后進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)，依次通過(guò)如圖心臟各腔的順序是_。一一一一 B一一一一C一一一一 D一一一一（6 分），據(jù)報(bào)道英國(guó)癌癥研究會(huì)通 ( http: / / . )過(guò)臨床試驗(yàn)證實(shí)：生物免疫治療有望取代化療成為抗 癌“新利器

11、”。生物免疫治療是給機(jī)體補(bǔ)充足夠數(shù)量的免疫細(xì)胞和相關(guān)分子，它可以精確識(shí) 別狡猾的、善于偽裝的癌細(xì)胞，幫助免疫系統(tǒng)對(duì)癌細(xì)胞發(fā)動(dòng)攻擊，提升人體免疫系統(tǒng)的自主抗癌能力。報(bào)道中的“生物免疫療法”屬于_（填“特異性”或“非特異性”）免疫，從而提高人體的_（填“免疫監(jiān)視”或“自我穩(wěn)定”）功能。癌細(xì)胞由于具有以下_特征，最終可能導(dǎo)致患者死亡。細(xì)胞會(huì)不間斷分裂 B細(xì)胞萎縮、體積變小C細(xì)胞核消失，失去遺傳物質(zhì) D細(xì)胞會(huì)轉(zhuǎn)移，侵犯新的組織（4 分）課外小組同學(xué)要從 ( http: / / . )含有氯化鈉、氯化銅和氯化亞鐵的某廢液中，回收銅并得到 鐵紅(主要成分 Fe2O3)，設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)方案，要求全過(guò)程不

12、引入其他金屬元素，請(qǐng)回 答：( http: / / . / )(1)步驟中加入過(guò)量鹽酸的目的是_。(2)溶液丙中陰離子的符號(hào)是_。（6 分）以化合價(jià)為縱坐標(biāo)，以物質(zhì)的類(lèi)別為橫坐標(biāo)所繪制的圖像叫價(jià)類(lèi)圖。如圖為鐵 的價(jià)類(lèi)圖，則 E 點(diǎn)可表示+2價(jià)的亞鐵鹽。請(qǐng)回答：A 點(diǎn)表示的物質(zhì)所屬的物質(zhì)類(lèi)別是_。一種新型凈水劑堿式硫酸鐵混凝劑化學(xué)式為 Fe (OH) SO4它代表的點(diǎn)是_。(3)已知C點(diǎn)表示的化合 ( http: / / . )物在常溫下能與氧氣、水發(fā)生化合反應(yīng)生成 D，寫(xiě)出化學(xué)方程式_。（6 分）汽車(chē)中的一些設(shè)計(jì)和你看到的現(xiàn)象與我們科學(xué)課堂上的演示實(shí)驗(yàn)原理相似。與圖甲實(shí)驗(yàn)的原理相似，行駛的汽車(chē)

13、打開(kāi)天窗能通風(fēng)換氣的原因是_。車(chē)內(nèi)觀后鏡上的掛件，隨車(chē)擺動(dòng)的方向及原 ( http: / / . )因，可用乙實(shí)驗(yàn)原理解釋?zhuān)寒?dāng)發(fā)現(xiàn)掛件突然向后擺動(dòng)，可判斷此時(shí)，車(chē)向前_（填“勻速”、“加速”或“減速”）運(yùn)動(dòng)。汽油機(jī)工作時(shí)，與丙圖能量轉(zhuǎn)化原理相同的是_沖程。( http: / / . / )26.（6 分）若某賓館房層高3米，一 ( http: / / . )個(gè)質(zhì)量為60千克的人乘電梯從一樓運(yùn)行到四樓需耗時(shí)11.25秒。則其平均速度為_(kāi)。電梯克服人的重力所做的功為_(kāi)。電梯剛向上啟動(dòng)時(shí)，人對(duì)電梯地面的壓力_（填“不等于”或“等于”）人的重力。三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共50分）27.（8 分）小金同學(xué)

14、在學(xué)習(xí)了植物的呼吸作用后，對(duì)“植物的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳消耗氧氣”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了創(chuàng)新設(shè)計(jì)，步驟如下：將聯(lián)合廣口瓶編號(hào)甲、乙，向甲中放入萌發(fā)的種子，乙中放入的種子，將注射器活塞推至底部，注射器與廣口瓶連接并將裝置密封好。將以上裝置置于黑暗環(huán)境中4小時(shí)取兩個(gè)規(guī)格相同的燒杯，置放等量澄清石灰水。.將注射器中剩余氣體通入另外兩個(gè)大小相同的小瓶(20 ml)中，將點(diǎn)燃的竹簽分別放入這兩個(gè)小瓶中，觀察竹簽燃燒情況后，立即將竹簽取出。(1)完善步驟中的空格。(2)為驗(yàn)證植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，請(qǐng)完善步驟。(3)根據(jù)步驟可得出結(jié)論。(4)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)寫(xiě)出呼吸作用的文字表達(dá)式。( http: / / . / )2

15、8.（8 分）小黃發(fā)現(xiàn)某薯片包裝內(nèi)的一個(gè)小袋，上面標(biāo)有“成分：CaO、Fe”作用；防潮、防氧化；警告：禁止食用”等字樣。撕開(kāi)小袋，發(fā)現(xiàn)里面裝的是固體粉末，大部分呈灰白色，少部分呈棕紅色。經(jīng)過(guò)初步分析成分，他認(rèn)為棕紅色粉末是Fe2O3，灰白色粉末中應(yīng)該含有CaCO3和Fe。小黃想用實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的判斷，請(qǐng)你一同參與。【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹孔C實(shí)灰白色粉末中含有CaCO3和Fe【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】裝置如圖所示( http: / / . / )【實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)與分析】(1)若要證實(shí)灰白色粉末中含有CaCO3。和Fe，儀器的連接順序是（填序號(hào)）。(2)若觀察到，可證實(shí)樣品成分中含有Fe。(3)裝置A 中氣密性檢查的方法是。(4

16、)依據(jù)小黃的結(jié)論分析思路，灰白色粉末樣品中應(yīng)該還可以有別的成分，請(qǐng)你寫(xiě)出其中一種物質(zhì)的名稱(chēng) 。29.（10 分）早期的課本里做硫 ( http: / / . )與鐵反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方法是：將硫粉與鐵粉混合后平鋪在石棉網(wǎng)上，再用一根加熱過(guò)的玻璃棒插入混合物，開(kāi)始反應(yīng)后立即拔出玻璃棒，結(jié)果可看到反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行，直到反應(yīng)完全?，F(xiàn)在課本里反應(yīng)改成了將混合物裝進(jìn)試管里，然后用酒精燈加熱使其發(fā)生反應(yīng)，如圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)硫與鐵反應(yīng)的生成物在類(lèi)別上（填“是”或“否”）屬于鹽類(lèi)。(2)早期課本上的實(shí)驗(yàn)方法中玻璃棒起加熱 ( http: / / . )作用。玻璃棒拔出后反應(yīng)仍能進(jìn)行，說(shuō)明該反應(yīng)是反應(yīng)?，F(xiàn)在課本上

17、的實(shí)驗(yàn)方法與早期的相比優(yōu)點(diǎn)是 （寫(xiě)出一點(diǎn)）。(3)實(shí)驗(yàn)室通常用上述反應(yīng)的生成物與 ( http: / / . )稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體。硫化氫是一種能溶于水的有毒氣體，為防止硫化氫造成對(duì)環(huán)境的污染，可將它儲(chǔ)存在如圖的瓶中，則尾氣應(yīng)從（填“a”或“b”）口通入。硫化氫水溶液是一種酸，能與硫酸銅反應(yīng)生成硫化銅沉淀。請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式。30.（10 分）小劉有一個(gè)額定電壓是2.5 V正常工作電流約為0.2 A的小燈泡，他想測(cè)定燈泡的額定功率。實(shí)驗(yàn)室提供器材如下：電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)各一個(gè)，三個(gè)規(guī)格分別為“10 0.5A”、“50 0.5 A”和“1k 0.1A”的滑動(dòng)變阻器，導(dǎo)線若干，電壓為6

18、V的電源。( http: / / . / )(1)小劉設(shè)計(jì)的電路如圖甲，通過(guò)分析應(yīng)選用規(guī)格為“”的滑動(dòng)變阻器(2)小劉連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)后，燈泡亮度很大且很快熄滅，其操作上的錯(cuò)誤是(3)改正電路后，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小劉觀察到了如圖乙所示的一組電壓表和電流表示數(shù)。根據(jù)這組示數(shù)可計(jì)算出小燈泡的電阻值為；再根據(jù)計(jì)算出的電阻和小燈泡的額定電壓，小劉就計(jì)算出了小燈泡的“額定功率”為W對(duì)小劉的計(jì)算結(jié)果予以評(píng)價(jià)31.（6 分）某實(shí)驗(yàn)小組利用圖示裝置研究杠桿的機(jī)械效率，實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下：將杠桿的O點(diǎn)懸掛，能自由轉(zhuǎn)動(dòng)，在A點(diǎn)懸掛總 ( http: / / . )重為9牛的鉤碼，在B點(diǎn)用彈簧測(cè)力計(jì)豎直

19、向上拉，使杠桿保持水平靜止。其中AO=10 厘米，AB=20 厘米。豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)緩慢勻速上升（保持O 點(diǎn)位置不變），在此過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為3. 75牛?；卮鹣铝袉?wèn)題：(1)杠桿靜止時(shí)，若杠桿自重和摩擦不計(jì)，彈簧秤示數(shù)應(yīng)為。(2)杠桿緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，其機(jī)械效率為。(3)若只將鉤碼的懸掛點(diǎn)由A移 ( http: / / . )至C點(diǎn)，O和B位置不變，仍將鉤碼提升相同的高度（不計(jì)摩擦阻力），則杠桿的機(jī)械效率將（填“變大”、“變小”或“不變”）32.（8 分）小徐同學(xué)猜測(cè)人體汗液中可能含有氯化鈉，為此做了探究實(shí)驗(yàn)。(1)他想到兩種提取汗液方法：方法I：用膠頭滴管直接吸取足量汗液轉(zhuǎn)移到燒杯中

20、，再加入適量蒸餾水稀釋。方法II：用出汗的手在盛有自來(lái)水的容器中清洗，再將清洗后的自來(lái)水轉(zhuǎn)移到燒杯中。你認(rèn)為他應(yīng)該選用的是方法，簡(jiǎn)要說(shuō)明理由 。在老師指導(dǎo)下，他用正確的方法提取了汗液。(2)為檢驗(yàn)汗液中含有Cl-，小徐同學(xué)向提取的汗液中，先滴加硝酸鋇溶液，若無(wú)沉淀出現(xiàn)，再滴加硝酸銀和稀硝酸。他滴加硝酸鋇溶液的目的是。(3)小徐同學(xué)由此得出了汗液中含有NaCl 的結(jié)論，你認(rèn)為是否正確？請(qǐng)說(shuō)明理由。四、解答題（本大題共36分）33.（6 分）為確保G20峰會(huì)的順利 ( http: / / . )召開(kāi)，杭州對(duì)城市基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行大力的提升與改造。在一部正在進(jìn)行檢修的人行天橋的扶梯上，小楊向檢修師傅了解到

21、相關(guān)的信息：扶梯的階梯在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，扶梯的傾斜角為30，將行人豎直提升的高度為6米；階梯正常情況下的運(yùn)行速度為1米/秒，電動(dòng)機(jī)允許通過(guò)的最大電流25安；由于輪軸、機(jī)械傳動(dòng)等方面的摩擦，自動(dòng)扶梯工作時(shí)的機(jī)械效率為80%。在最大電流工作時(shí)，扶梯的輸送能力為2人/秒；電動(dòng)機(jī)接在電壓U=380伏不變的電源上，人的平均質(zhì)量為50 千克，求：(1)扶梯將行人從底端運(yùn)送到頂端的時(shí)間。(2)電動(dòng)機(jī)輸出的機(jī)械功率。(3)電動(dòng)機(jī)線圈的電阻。( http: / / . / )34.（6 分）A 為一點(diǎn)光源，站在B 處的某同學(xué)面向平面鏡，看到了A點(diǎn)的像，如圖。(1)請(qǐng)?jiān)诖鹁砩袭?huà)出由A點(diǎn)發(fā)出的，經(jīng)平面

22、鏡反射，通過(guò)B點(diǎn)的光路圖。(2)證明(1)中所得的光路是A點(diǎn)發(fā)出到達(dá)B點(diǎn)的最短路徑。( http: / / . / )35.（8 分）小陳刷鍋時(shí)發(fā)現(xiàn)，將鍋漂浮在水面上時(shí)，水面上升了1.6厘米，將漂浮的鍋沉入水底后，水面回落了1.4厘米。水槽可近似看作為一個(gè)底面積為0.5m2長(zhǎng)方體容器。求：(1)鍋的質(zhì)量。(2)該鍋的密度。(3)沉底后鍋對(duì)容器底部的壓力。( http: / / . / )36.（6 分）如圖“自生氧防毒面具”適用于火災(zāi)、震災(zāi)、毒氣外泄等造成的缺氧場(chǎng)合。其獨(dú)特的制氧裝置能保證在1分鐘之內(nèi)使袋內(nèi)充滿氧氣，以保證佩戴者快速安全地逃離災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)。( http: / / . / ) ( h

23、ttp: / / . / )請(qǐng)根據(jù)提供的“材料說(shuō)明”等分析：(1)推斷生氧劑具備的化學(xué)性質(zhì)（寫(xiě)出一點(diǎn)）。(2)若成人每分鐘正常需氧量為0.32 g，則能維持成人正常呼吸30分鐘的“自生氧防毒面具”，至少要裝入這種生氧劑多少克？(3)若將剛使用后的“生氧劑”取出放置在錐形瓶中，加入足量的水A 克后，發(fā)現(xiàn)總質(zhì)量減輕了B克（方程式：4KO2+2H2O=4K ( http: / / . )OH+3O2），若求使用后“生氧劑”中KO2 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，則還需要確定的一個(gè)數(shù)據(jù)是（假設(shè)使用后的“生氧劑”中雜質(zhì)不與水反應(yīng)）。37.（10 分）為了解茶樹(shù)的生長(zhǎng)規(guī)律，某科研機(jī)構(gòu)選擇了烏牛早、浙農(nóng)117號(hào)和龍井43號(hào)三

24、種均生長(zhǎng)了一年的盆栽茶樹(shù)進(jìn)行了光合作用的研究。實(shí)驗(yàn)在二氧化碳濃度保持恒定、水分適宜的同一溫室內(nèi)進(jìn)行，并用科學(xué)儀器測(cè)出三個(gè)茶樹(shù)品種的每平方厘米葉面積內(nèi)有機(jī)物的積累量，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)能記錄數(shù)據(jù)的表格（不需填入數(shù)據(jù)），畫(huà)在答題卷的方框中?，F(xiàn)已根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制出圖甲。請(qǐng)分析回答：( http: / / . / )(1)由圖甲知，三個(gè)茶樹(shù)品種的單位葉面積內(nèi)有機(jī)物積累量的高峰出現(xiàn)在（填具體時(shí)間）。(2)泡茶水時(shí)，有些茶葉一開(kāi)始是浮在水面上的，最終卻沉在水底，原因是。(3)請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出烏牛早18：00 至次日4:00 每平方厘米葉面積有機(jī)物積累量的變化趨勢(shì)。(4)適量喝茶對(duì)身體健康有益，因?yàn)椴枞~中含有一種物

25、質(zhì)叫兒茶素，它有降低血脂、抑制動(dòng)脈硬化等作用。已知兒茶素的化學(xué)式是C15H14O6，該兒茶素中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為。參考答案一、選擇題（60分）：1.B 1.C 3.D 4.B 5.A 6.D 7.C 8.D 9.C 10.C 11.A 12.B 13.B 14.D 15.D 16.B 17.C 18.B 19.B 20.C二、填空題（34分）：（1）氨基酸；小腸；同化（2）腎小管（3）無(wú)機(jī)鹽；B（1）特異性；免疫監(jiān)視（2）AD（1）除去過(guò)量的鐵（2）Cl-、OH-（1）單質(zhì)（2）F（3）4Fe（OH）2+O2+2H2O=4Fe（OH）3（1）車(chē)窗外流速大壓強(qiáng)小，車(chē)內(nèi)空氣在車(chē)內(nèi)氣壓作用下排出（2）加速（3）壓縮0.8m/s；5400J；不等于三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共50分）27.（1）死亡 （2）用注射器抽取廣口瓶?jī)?nèi)氣體，注入燒杯中澄清石灰水，觀察現(xiàn)象（3）呼吸作用消耗氧氣（4）有機(jī)物+氧氣（酶）二氧化碳+水+能量28.（1） （2）無(wú)水硫酸 ( http: / / . )銅白色變藍(lán)色 （3）關(guān)閉導(dǎo)管的止水夾，往漏斗中加水，形成水柱，一段時(shí)間后水柱無(wú)變化則氣密性良好 （4）氫氧化鈣29.（1）是 （2）放熱 操作簡(jiǎn)單、減少污染 （3）a （4）