2015-2016學年北京十一中高一（上）期末物理試卷

1、第6頁（共6頁）2015-2016學年北京十一中高一（上）期末物理試卷一、選擇題（4*12=48分）1（4分）在物理學史上，正確認識運動和力的關系且推翻“力是維持物體運動的原因”這個觀點的物理學家及建立慣性定律的物理學家分別是（）A亞里士多德、伽利略B伽利略、愛因斯坦C伽利略、牛頓D亞里士多德、牛頓2（4分）下列說法正確的是（）A在研究自行車后輪的轉動情況時可以將自行車后輪看作質點B電臺報時說：“現(xiàn)在是北京時間8點整”，這里的“時間”實際上指的是時刻C質量和速度都是物體慣性大小的量度D作用力與反作用力跟一對平衡力都是等值反向的一對力，作用效果可以互相抵消3（4分）沿一條直線運動的物體，當物體的

2、加速度逐漸減小時，下列說法中正確的是（）A物體運動的速度一定增大B物體運動的速度一定減小C物體運動速度的變化率一定減小D物體運動的路程一定增大4（4分）物體作勻加速直線運動，已知第1s末的速度是 6m/s，第2s末的速度是8m/s，則下面結論不正確的是（）A物體的初速度是4m/sB物體的加速度是2m/s2C任何1s內的速度變化都是2m/sD第1s內的平均速度是6m/s5（4分）關于自由落體運動，下列說法中正確的是（）A只要是豎直向下，a=g的勻加速直線運動都是自由落體運動B在開始連續(xù)的三個1 s內通過的位移之比是1：4：9C在開始連續(xù)的三個1 s末的速度大小之比是1：2：3D從開始運動起下落4

3、.9 m、9.8 m、14.7 m，所經歷的時間之比為1：2：36（4分）兩質點甲和乙，同時由同一地點沿同一方向做直線運動，它們的vt 圖線如圖所示，則（）A甲做勻速運動，乙做勻變速運動B2s前乙比甲速度大，2s后甲比乙速度大C在4s時刻，甲追上乙D前2s內，甲的平均速度大于乙的平均速度7（4分）下列關于摩擦力的說法，正確的是（）A摩擦力的大小一定與正壓力成正比B摩擦力的方向一定與物體運動方向相反C運動的物體可能受到靜摩擦力D摩擦力一定是阻力8（4分）一物體m受到一個撞擊力后沿不光滑斜面向上滑動，如圖所示，在滑動過程中，物體m受到的力是（）A重力、沿斜面向上的沖力、斜面的支持力B重力、沿斜面向

4、下的滑動摩擦力、斜面的支持力C重力、沿斜面向上的沖力、沿斜面向下的滑動摩擦力D重力、沿斜面向上的沖力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力9（4分）如圖，質量為1.5kg的物體A靜止在豎直的輕彈簧上，質量為0.5kg的物體B由細線懸在天花板上，B與A剛好接觸但不擠壓現(xiàn)突然將細線剪斷，則剪斷后瞬間A、B間的作用力大小為（g取10m/s2）（）A0B2.5NC3.75ND5N10（4分）某同學站在上升的電梯內，已知該同學體重為600N，在電梯減速直至停止的過程中，以下說法正確的是（g取10m/s2）（）A該同學體重大于600 NB該同學體重小于600 NC該同學對電梯地板壓力大于600 ND該同學對電

5、梯地板壓力小于600 N11（4分）如圖所示，用細繩將均勻球懸掛在光滑的豎直墻上，繩受的拉力為T，墻對球的彈力為N，如果將繩的長度增加，則（）AT、N均不變BT減小、N增大CT、N均增大DT、N均減小12（4分）如圖所示裝置，質量為m的小球被不可伸長的輕繩OA、OB系住當整個裝置加速運動時，下列說法正確的是（）A若向左加速，OB繩上張力可能為零B若向右加速，OA繩上張力可能為零C若向上加速，OB繩上張力可能為零D若向下加速，OA、OB繩上張力可能同時為零二、實驗題（每空2分，共14分）13（6分）某同學做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗，實驗裝置如圖甲所示，其中兩個主要步驟如下：用兩個彈簧測力

6、計分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結點到達某一位置O，記下O點的位置，讀出并記錄兩個彈簧測力計的示數(shù)；只用一個彈簧測力計，通過繩套拉橡皮條使其伸長，讀出并記錄彈簧測力計的示數(shù)，記下細繩的方向，按同一標度作出這個力F的圖示，如圖乙所示；（1）以上兩步驟均有疏漏，請指出疏漏：在中是 在中是 （2）圖乙所示的F與F兩力中，方向一定沿AO方向的是 14（8分）某實驗小組利用圖1所示的裝置探究加速度與力、質量的關系（1）下列做法正確的是 （填字母代號）A調節(jié)滑輪的高度，使牽引木塊的細繩與長木板保持平行B在調節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時，將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上C實

7、驗時，先放開木塊再接通打點計時器的電源D通過增減木塊上的砝碼改變質量時，不需要重新調節(jié)木板傾斜度（2）如圖2為某次實驗中用打點計時器打出的一條較理想的紙帶，相鄰計數(shù)點間的時間間隔是0.1s，AB=1.2cm，AC=3.6cm，AD=7.2cmA、B、C、D的中間各有四個點未畫出紙帶的加速度是 m/s2，打B點時運動物體的速度vB= m/s （結果保留2位有效數(shù)字），在驗證質量一定時加速度a和合外力F的關系時，某學生根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了如圖3所示的aF圖象，其原因是 三、計算題（10+10+12+16=48分）15（10分）一輛自行車以V1=4m/s的速度沿水平公路勻速前進，一輛汽車在自行車前方與

8、自行車同向行駛，速度大小V2=10m/s而在當汽車與自行車相距s=5m的時候，汽車突然以a=2m/s2的加速度做勻減速直線運動（1）求汽車6秒末的速度和位移？（2）自行車和汽車何時距離最大，為多大？（2）求自行車追上汽車時的時間？16（10分）傾角為的斜面上有質量為m的木塊，它們之間的動摩擦因數(shù)為現(xiàn)用水平力F推動木塊，如圖所示，使木塊恰好沿斜面向上做勻速運動若斜面始終保持靜止，求水平推力F的大小17（12分）質量為m=2kg的物體靜止在水平面上，物體與水平面之間的動摩擦因數(shù)=0.5，現(xiàn)在對物體施加力F=10N，其中=37經t1=10s后撤去力F，再經一段時間，物體停止，（g取10m/s2，sin 37=0.6，cos 37=0.8）則：（1）物體運動過程中最大速度是多少？（2）物體運動的總位移是多少？18（16分）如圖所示，傾角為30的光滑斜面的下端有一水平傳送帶，傳送帶正以6m/s速度運動，運動方向如圖所示一個質量為m的物體（物體可以視為質點），從h=3.2m高處由靜止沿斜面下滑，物體經過A點時，不管是從斜面到傳送帶還是