中學生廣播稿

1、第 頁中學生廣播稿中學生廣播稿1 這是時間的磨練，這是毅力的考驗。 雖然前途茫茫，但只要努力， 總會成功到達勝利的彼岸。 運動員們，不要因為前途茫茫而垂頭喪氣， 不要因為成果不志向而放棄自己。 茫茫中，成功恒久屬于你。 風行天下你沒有遺忘，把閃亮的青春飛揚， 你沒有遺忘，把身姿馳向成功的方向， 風一樣的馳騁，風一樣的縱橫，不要輕言放棄， 因為我們已為青春宣誓風行天下！ 中學生廣播稿2 同學們，你們肯定知道這句話:播種思想，收獲行為；播種行為、收獲習慣；播種習性和收獲性狀；播種性格，收獲命運。這32個字告知我們，思想確定行為，行為確定習慣，習慣確定性格，性格確定命運。性格的形成在于生活的點點滴滴

2、。 三字經(jīng)上說“立命，性本善”，三字經(jīng)上也說“不教，性移”。我認為這是每個人都應(yīng)當接受教化的緣由之一?，F(xiàn)在是你性格形成的黃金時期。毫不夸張的說，現(xiàn)在養(yǎng)成的一些好的行為習慣，可以讓你受益終身。我們學校特別重視培育學生良好的行為習慣，告知我們良好的行為習慣在我們生活中的重要性；我們學校老師常常教育大家，良好的行為習慣是從身邊的小事做起的，但是我們常常能發(fā)覺這些問題:比如水龍頭沒關(guān)，但是沒有同學情愿關(guān)；紙屑靜靜地躺在我們眼前，卻沒有人情愿撿起來放在垃圾桶里；下課后，桌上一塌糊涂的擺著學習用品，沒幾個學生能整理等等；這些莫非不值得我們關(guān)注嗎？不，這些是我們養(yǎng)成良好行為習慣的練習園。假如我們留意到其中的

3、微小之處并做好，我們就會形成習慣，并獲得意想不到的收獲。 好習慣，養(yǎng)成早，終身受益。同學們，說比做好。讓我們從小事和小事做起，為我們的勝利做好打算。 中學生廣播稿3 我驕傲，我是學生。 賽場上，我們奮力拼搏，勇爭第一。 賽場下，我們相親相愛，共同進步。 大本營，我們秩序井然，講究衛(wèi)生。 校內(nèi)里，我們文明參觀，愛惜公物。 這就是學生， 敢拼搏，高素養(yǎng)、有擔當，守紀律。 我驕傲，我是學生！ 中學生廣播稿4 一根小小的木棒，連接的是團結(jié)和友愛一根小小的木棒，傳遞的是志氣和力氣一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激烈人心的時刻，始終回蕩在我們心中! 踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種志氣

4、。馳騁賽場，是一種成功。運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地! 暖和的陽光灑在賽場上，男子乙組標槍的競賽即將起先。賽場上，一道道美麗的弧線將輕快地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標槍在空中輕快的姿態(tài)，是健兒們強健的力氣和嫻熟的技巧的結(jié)合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄兒艉?、助威?只有將力氣與技巧合二為一的人，才能獲得成功的桂冠! 有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終信任，去拼搏才能成功?？傇诠奈枳约海獎倮偷门?。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。信任自己，你將贏得成功，創(chuàng)建奇跡;信任自己，幻想在你

5、手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。信任自己，你們將超越極限，超越自己!信任自己，加油吧，健兒們，信任你自己。 年輕的我們自信飛揚，青春的氣息猶如誕生的朝陽，蓬勃的力氣猶如陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項!論何勝利，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏!蕭瑟的秋風，擋不住你們破竹的銳氣。 不長不短的距離，須要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力此時此刻，你們處在最風光的一刻，無論第幾堅持成功的信念，只要跑下來，你們就是英雄。 時間在消逝，賽道在延長，勝利在你面前呈現(xiàn)心臟的跳動，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們，這是意志的拼搏。這是

6、速度的挑戰(zhàn)。成功在向你們招手/成功在向你們呼喊。 不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著幻想，腳下不停的步伐，你用行動述說著過程的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧!經(jīng)驗是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，勝利是你汗水的寫照。 中學生廣播稿5 青春的腳步，青春的速度。奔跑在綠蔭場上的你們是最棒的。只要你勇于踏上跑道，你就是好樣的，沒有勝利與失敗，重在你主動參加。 英勇的放飛自己，運動員們加油??！ 1500米的路程雖然漫長，卻難不倒我們的運動健兒。他們個個摩肩擦掌，躍躍欲試。“加油！遠處傳來一陣陣呼喊聲。 中學生廣播稿6 播音員

7、XX；播音員XX； a：給你的天空劃一道絢麗的亮色. b：給你的世界奏一曲好聽的歡歌。 a：伸出你的手，伸出我的手，讓我們會面在廣播中。 b：傳播校內(nèi)外新聞，抒發(fā)學子心聲，豐富課余生活，這里是角斜初中校內(nèi)之聲廣播。 a：我是XXX b：我是XXX 欄目介紹： a：今日我們?yōu)榇蠹掖蛩愕臋谀坑校?、成長的苦惱、音樂地帶、文學星空，希望大家喜愛！ b:盼望著長大的童年在不知不覺中遠去，步入中學的少年接連受到青春之神的點化，慢慢地擁有了屬于自己的“成熟與長大的臉”。 a：稚氣日頹的身影閃耀著青春的光彩，充溢著青春的活力。顆顆年輕的心，翻騰著青春的浪潮； b：顆顆年輕的心，品嘗著青春的味道。 a：在這花季

8、雨季的歲月里，給我們這些少男少女帶來了興奮和驚喜，也帶來了焦躁和苦惱。 b：今日我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖浅砷L的苦惱 a：云云是一位初二的學生，讓我們一起走進她的苦惱，下面是云云寫給心理輔導(dǎo)老師的信。 老師，你好！我是一個初二的學生，現(xiàn)在學習很驚慌。起初，我在心里暗暗地想；肯定要考上重點中學。可是后來爸媽總是在我耳邊嘮叨，我真是煩透了。我知道他們是為我好，可是我已經(jīng)是大孩子了，不再是他們眼里的“小公主”， 我有自己的支配呀！我現(xiàn)在有許很多多的心事，可我就是不情愿和家里的人說，他們都太不了解我，寫信和您說說，您能理解我嗎？ 云云 a: 許多同學都有和云云類似的問題吧，我們該如何處理呢？讓我們聽聽心理輔導(dǎo)

9、老師的答復(fù)吧，希望大家有所收獲。 b：云云同學： 你好！看到你的來信我好興奮！興奮你對我的信任，而且你那么懂事，已經(jīng)暗下決心肯定要考上重點中學。在這里我為你鼓勁、加油！至于你說有了許很多多的心事，就更證明你已經(jīng)長成大姑娘了。也正基于此，你才會對媽媽的嘮叨反感以至厭煩。其實，你還不了解吧，處在你這人年齡階段青春發(fā)育期的孩子，無論在生理上，還是心理上都會發(fā)生巨大的改變，而在心理上，隨著年齡一每天長大，對事物相識實力的發(fā)展，孩子的獨立意識及自我意識也在急劇增加，如喜愛關(guān)起門來獨處，喜愛將日記或其他一些東西鎖在抽屜里，心里有話不對別人說，做什么事都感覺我行，不情愿別人插手等等總之起先變得不那么聽從，不

10、那么聽話了，以顯示自己長大了。但事實上，這個年齡階段的孩子在各方面還未完全成熟，無論對社會、對人生都只是一知半解，對很多事物還不行能完全理解和適應(yīng)。 a：我們不僅要學會同家長溝通，也要學會同同學、摯友交往。同學、摯友之間的關(guān)系應(yīng)當和諧，但產(chǎn)生了沖突該怎么辦呢？ b：沖突并不行怕，可怕的是沖突發(fā)生時我們可能會因無法限制住自己的心情，無法保持醒悟的理智而損害到友情。對此，我們必需牢記這樣的原則，即面對對方突發(fā)的言行，不能針尖對麥芒以牙還牙，而應(yīng)當實行諒解與寬容的看法，駕馭住心情，讓才智支配言行，讓和善支配才智，善待對方，化解沖突。 合：讓我們把苦惱丟在腦后，讓歡樂伴我們前行。 a：接下來請大家觀賞

11、歌曲：成長的華蜜，希望大家健康、歡樂每一天！ b：有一朵花開的時間須要去等待，于等待中細聽花開的聲音； a：有一盞茶濃的間隙須要去品嘗，在品嘗里靜觀茶葉的沉浮； b：花開花落，茶沉茶浮；心情積蓄，味道幾何。 a：文學樂園 與你浪跡文學世界，歡迎走進文學星空，請觀賞詩歌折服苦惱 b：我們是成長中的學生，在學習的過程中，不經(jīng)驗風雨，怎能見到漂亮的彩虹。 a：我們是遠航的水手，在遠航的過程中，不經(jīng)驗風浪，怎能抵達成功的彼岸。 b：我們是生長的樹苗，在成長的歷程中，不經(jīng)風霜侵襲，怎能成為參天的大樹。 a：只有我們拼搏向上，才能贏得美妙的明天，不經(jīng)驗苦惱，怎能成為國家的棟梁？ 合：讓我們揚起遠航的風帆，

12、踏上駛向勝利的征程； 折服像波濤一樣匆忙的苦惱， 我們的明天必將是勝利和輝煌！ 結(jié)束語： a：每一次相聚都是那么短暫 b：每一次懷想都是那么香甜 a：讓我們在歡樂的海洋里翱翔！ b：讓我們手牽著手。 a：讓我們肩并著肩。 b：同學們下次再見! 中學生廣播稿7 “雷鋒”這個名字眾所周知，他是黨的好兒子，一位好戰(zhàn)士，雖然雷鋒叔叔年僅 22 歲就犧牲了，但他的英雄事跡卻名垂千古。 雷鋒叔叔日記里有這么一句話：把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!的確，人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是做不完的!我們應(yīng)用有限的生命為人民多做些好事，有益于人民的事，這樣生命才有價值和意義。和雷鋒叔叔比起來我就太慚愧了，

13、以前我不怎么做好事，當了解到雷鋒叔叔如此舍己為人時，我明白我要想變更自己，做有“意義”的事是必不行少的。我以后會盡力學習他的為人民服務(wù)、舍己為人的精神! 雷鋒叔叔他的“釘子”精神，也值得我學習!做什么事都是擠時間鉆研!而我們卻把學習當成一種負擔，不是為自己而學，而是為父母而學。自從了解到雷鋒叔叔為工作、學習都特別仔細、刻苦鉆研時，我也暗下決心仔細學習，為祖 國效力讀好書，做一個有實力、精彩的人!把學習看成一種樂趣，為自己的將來而讀書。 雷鋒叔叔勤儉節(jié)約，一雙襪子爛得不能再爛了，還舍不得扔掉。但他卻向政府、災(zāi)區(qū)捐了不知存了多久的 200 元錢，那時他每月工資僅 6 元!有很多人都說雷鋒叔叔“傻”

14、，我卻不這么認為，雷鋒叔叔有著高尚的品質(zhì)，自己節(jié)約捐給別人，這是多么無畏的舍己為人精神，多么值得我們學習!現(xiàn)在， 在我們身邊都有一種不良的風氣，很多人平?；ㄥX大手大腳，但有什么慈善捐款活動都束之高閣，自私自利，一點都不為國家想想，為社會想想，為人民想想。我要仔細學習雷鋒叔叔無私、舍己為人的精神! 雷鋒叔叔生命雖然短暫，但是很光輝，您的精神是永垂不朽的!我會牢記您的各種名貴品質(zhì)，把它們?nèi)谌氲轿业纳腥? 中學生廣播稿8 中學生校內(nèi)青年廣播1臺。藍天像白云的心，希望白鴿能自由翱翔。老師和家長一樣，希望我們健康成長。 花開的日子，我們走進高校校內(nèi)歡樂的地方，在平安的校內(nèi)里歡樂地歌頌?；ㄩ_的那一天，

15、我們在高校校內(nèi)的學問海洋中暢游，與老師編織幻想；在花開的日子里，我們情愿專心情的音符譜寫和諧校內(nèi)的快樂樂章。 和諧是中國傳統(tǒng)文化中的一個代表性概念，是事物存在的最佳狀態(tài)，是一切美妙事物的共同特征。實現(xiàn)和諧是人類自古以來就在努力追求的美妙志向和愿望。調(diào)動一切主動因素，營造和諧文明的校內(nèi)環(huán)境，也將是一個永恒的主題。 構(gòu)建和諧校內(nèi)須要構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。老師，傳道、授業(yè)、解惑，是老師給我們的文化學問的啟蒙，使我們從無知走向?qū)W問，從無趣走向成熟。老師給我們學問的雨露，我們須要的是一心一意的接受，珍惜老師的付出，敬重老師的勞動。師生相互敬重，相互愛惜，從而營造和諧的學習氛圍。 要構(gòu)建和諧校內(nèi)，就要與學生

16、建立和諧的關(guān)系。關(guān)切和幫助困難學生，讓他們感受到和諧校內(nèi)的暖和。保持良好的心態(tài)，寬容待人，一顆真誠的心換一顆真誠的心。學生之間相處融洽，從而建立和諧的人際關(guān)系。 構(gòu)建和諧校內(nèi)，要樹立良好的學風和校風。我們要提倡朝氣蓬勃的團隊精神，腳踏實地的學習精神，以“志向、團結(jié)、自強、成才”為目標。團結(jié)進取的班風和勤奮的學風能促進個人在良好的環(huán)境中成長。一種良好的學校精神，像春風一樣，靜靜地吸引著每一個學生奮進，為自己的志向而努力。校風主動，營造和諧的教化氛圍。 構(gòu)建和諧校內(nèi)須要樹立誠信文明的作風。同學之間相互信任，坦誠相待，說實話，做實事。堅決杜絕考試舞弊，用誠懇和實力給自己和老師一個滿足的答案。作風嚴謹

17、文明，從而營造和諧的校內(nèi)文化。 同學們，老師們，構(gòu)建和諧校內(nèi)須要我們?nèi)咳说墓餐?，前方有荊棘，我們將堅持不懈。在浩瀚的學習海洋中，我們要做英勇的水手，披荊斬棘，共同走向?qū)怼Ｇ啻旱哪_步如行云流水，青春的歲月須要學問的滋養(yǎng)。讓我們把握住生活的每一天，向著和諧校內(nèi)的彼岸前進。 用我們的才智和志氣揚起志向的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們一起努力，不懈劃槳，和諧校內(nèi)的樂章終將奏響。 花開的日子，讓我們在和諧的教化氛圍中歡樂學習；在花開的日子里，讓我們在一個和諧的情趣天堂里陶冶情操；花開花落，讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康成長。 將來不是夢，今日在我們手中

18、。 中學生校內(nèi)青春廣播稿3青春總是美妙的，但真正的青春只屬于那些始終努力向上的人，那么有哪些給中學生的勵志校內(nèi)廣播文稿呢？讓我們一起看看。 青春勵志中學生校內(nèi)廣播稿件：我們的名字叫青春，它像花一樣漂亮，像夢一樣純凈漂亮，像春天一樣充溢活力。我們褪去稚氣，進入了花季。我們旋轉(zhuǎn)著輕快的舞步，在成長的畫卷上留下激情和歡樂。我們拿起畫筆，勾畫出幻想的軌跡 我們就像花朵，盛開著漂亮的花朵，以各種方式，相互競爭。我們漂亮如蓮花，出淤泥而不染，保持著自己的名貴與純凈；我們像向日葵一樣自信，在迷人的陽光下綻放，總是昂首挺胸，向萬物吐露芳香；我們傲慢如梅花，在冰雪中獨立，在任何力氣下傲慢不屈，始終保持本色；我們

19、像玫瑰一樣漂亮，迷人，光明到絢麗，絢麗到飄舞的蝴蝶和飄舞的蜜蜂。是的，我們就像花朵，隨著命運開放。不管是陽光明媚還是大雨滂沱，我們都要全心呈現(xiàn)每一種風格。即使凋零，我們也會化作春泥，無怨無悔。 我們就像一場夢，來去匆忙，卻滿載著幻想，純凈與美妙，摻雜著興奮與失落，歡樂與淚水，華蜜與彷徨。青春假如沒有幻想，就像藍天沒有白云，大海沒有帆，高山?jīng)]有瀑布，鄉(xiāng)村沒有牧歌。春天沒有新綠，夏天沒有蟬，秋天沒有紅葉，冬天沒有雪。世界將充溢孤獨和荒蕪。讓我們插上幻想的翅膀，讓青春的思緒翱翔，由我們畫出人生的畫卷，讓明天的陽光為我們絢麗！ 我們像春天，充溢活力，像竹筍和竹子，堅韌地向上；我們像春天，充溢綠色，像一

20、個新的花蕾，充溢新的希望。我們的呼吸充溢了世界的每一個角落，所以一切都有活力，大地醒悟了，冰雪溶化了，柳枝發(fā)芽了，草生長了，鶯飛了，春節(jié)隨著微風的節(jié)拍跳舞，春風隨著流水的節(jié)奏歌頌。我們的幻想和激情真的可以觸及地球！ 我們的名字叫青春，充溢激情，充溢幻想，充溢純真和活力。雖然短暫，卻輝煌絢麗，光線四射。它能孕育生命的希望，體現(xiàn)生命的美妙，奠定生命的基石，啟迪生命的將來！ 青春勵志中學生校內(nèi)廣播稿：青春的雨滴輕輕拍打在窗臺上，悠揚的旋律縈繞耳際?；厥走^去，青春才是我們應(yīng)當珍惜的。它是如此難以捉摸和耐人尋味。人與人之間是多么的依戀！ 一個人一生可以有幾個青年？任何人都可以理解“青春一去不復(fù)返”這句話

21、的含義。有青春就有幻想。我們應(yīng)當珍惜我們的青春。無論在學習上還是事業(yè)上，都要找到人生的目標，然后朝著這個目標努力，讓它成為人生的一個亮點。為實現(xiàn)心中的幻想而不懈努力，這才是心中的青春。 回顧童年，從牙牙學語到蹣跚學步，我們慢慢明白了一切。這些東西哪一個離不開父母？現(xiàn)在，我們必需面對并完成生活中遇到的事情，學習中遇到的困難。時間飛逝，在逝去的日子里只留下一絲哀痛；一次次的挫折，隨之而來的是一次次的眼淚，眼淚過后，你要明白。青春不再，只有珍惜和堅毅。至今我還天真地抱有幻想，希望時間不要再跑了，所以我常常把時鐘后面的電池拿掉，希望能跟上時間的步伐，希望我們恒久保持青春，恒久歡樂華蜜，沒有生離死別的苦

22、痛。我獨自看著變化的夜空，感受著歲月的存在和消逝。 年輕的心是狂熱的，曾經(jīng)把將來勾畫成一幅漂亮的圖畫。播下志向的種子，專心耕耘，專心呵護。雖然有時候充溢了無與倫比的苦澀，但這只是生活給我們的一次考驗。有勝利就有失敗。從失敗中相識到真理，在勝利的道路上勇往直前。這讓我知道，失敗并不意味著恒久的失敗，勝利也不意味著恒久的勝利。只要你能站起來，你就能向勝利邁進一步。只要你能持之以恒，不懈努力，我信任你能爬上志向的頂峰！ 青春如夢。或許今日的歡樂會被明天的哀痛帶走。但我們不必膽怯，因為我們還年輕，我們正處于人生中最美妙的時間，將來將被我們填滿，明天太陽將為我們升起！ 青春，成長十四年前，我們從人生的起

23、點動身。隨著時間的改變，我們步入了人生中最美妙的階段豆蔻！驀然回首，看著童年照片里的小女孩一點一點長大，我突然意識到，我已經(jīng)靜靜長大了。 像嫩草一樣長大。春天還在路上，但她已經(jīng)起先寧靜地成長，溫順而翠綠。哦！這不是我們年輕的青春嗎？她，因為她可愛；她因為年輕而漂亮。她很新，因為她發(fā)芽了。當青春姍姍來遲，成長微笑，哦，迎接青春的是成長。長得美麗，長得可愛，長得微甜微綠。長大了，你這么新！ 成長就像一首清楚的詩。帶著動人的旋律和美麗的歌詞，間或的起伏不當心與我們碰撞，蹭出了青春的另一個世界挫敗。可能有些人買不起這個“禮物”，因為他們習慣了豐衣足食，習慣了做“溫室里的花”。然而，沒有挫折和激勵，得到

24、彩虹和絢麗陽光的喜悅從何而來？挫折是成長給我們的財寶。沒有挫折，怎么成長？挫折是成長最美妙的標記。長大了，你好純凈！ 成長就像一條曲折的路。這條路上，不僅有阻擋你前進的石頭，還有沁人心脾的鮮花。有他們的陪伴，我們的旅程不會孤獨，不會孤獨，甚至會變得生氣勃勃。長大了，你真好！ 成長就像一幅漂亮的中國畫。色調(diào)是畫面，五彩繽紛的色調(diào)描繪了青春里最美的邂逅。長大了，你真美！ 面對轉(zhuǎn)瞬即逝的青春，我不會懊悔，因為它的果實已經(jīng)融入了我的血液。哼著一首最貼近青春和生活的歌，去贊美自己擁有的現(xiàn)在和將來，去遭受青春的缺憾和感動；對著霧蒙蒙的天空贊美青春的短暫與寶貴，嘆口氣送走朦朧的青春！ 青春的成長是無聲的。我

25、不希望它恒久存在。我只想擁有歲月如水的記憶。當我們都白發(fā)蒼蒼的時候，我們會像讀日記一樣細細品嘗，重溫一段久違的刻骨銘心的記憶！ 中學生校內(nèi)青春廣播稿4你流了多少次汗，苦痛填滿了你的記憶，也只有因為你始終堅信，努力奮斗才能成功?？偸羌钭约海阋Σ拍軇倮?。血在競技場沸騰，巨人在競技場崛起。信任自己，你會贏，創(chuàng)建奇跡；信任自己，幻想在手中，這是你的世界。一切都結(jié)束了，你就是第一個。信任自己，你會超越自己的極限，超越自己！信任自己，加油，運動員，信任自己。我們自信，青春的氣息如旭日東升，蓬勃的力氣如陽光。此時此刻，跑道是我們的精彩舞臺，聲聲加油是我們的最高獎項！勝利和榮辱只有一個信念：奮斗！ 中

26、學生廣播稿9 敬愛的聽眾們，本期我要告知你們的是青春這個話題。 在青春期，我們應(yīng)當處于熱忱、活力和自信的狀態(tài)。有些人對自己沒有信念，成天郁郁寡歡。他們擔憂這個，膽怯那個，導(dǎo)致漸漸疏遠人，把自己封閉在個人世界里。這不僅對他們的人際關(guān)系不利，而且對他們的身心健康有害。他們往往在困難面前消沉、躲避、悲觀，最終一事無成。 從前我們經(jīng)常依偎在媽媽懷里撒嬌。轉(zhuǎn)瞬間，我們即將面臨就業(yè)，步入社會生活圈。童年的場景好像還在眼前?，F(xiàn)在我們長大了，要去屬于自己的將來。 十七八歲是我們有美妙愿景和遠大志向的時候。所以要把握好青春，要知道青春不是恒久存在的。青春簡單受錯誤影響，誤入歧途。所以，不能掉以輕心。假如我們犯了

27、一個錯誤，我們將失去一切，不是我們自己，而是我們?nèi)筷P(guān)切你的親人。 青春短暫，更須要我們的珍惜。有些人成天奢侈時間，埋怨別人，而不是自己工作。像這樣，有什么意義？青春不是沒有終點的。人生能奢侈多少青春？ 我們應(yīng)當把握青春，珍惜時間，用有限的時間創(chuàng)建無限的價值。 在這個最純粹，最好，最轟轟烈烈的人生階段，讓我們一起奮斗吧！我信任明天會更好！ 沒錯，青春似乎曇花一現(xiàn)，多光明多絢麗??！ 中學生校內(nèi)青春廣播稿3靜靜地在昨天留下多彩的童年，在童年留下美妙的夢。我們就像早晨初升的太陽，生氣勃勃。啊，青春人生的其次起跑線和黃金階段，充溢了志向、追求和信念。 青春是一片綠色的草地，我們懷著熱切的希望在這片土地

28、上不停地耕耘著。“綠色”是青春的顏色，是希望的象征。年輕人現(xiàn)在正在廣袤的藍天下享受多彩的陽光。我們應(yīng)當抓住生命中的春天，讓生命之花在這個充溢幻想和希望的年輕時代盡情綻放。 青春是一片廣袤自由的天空。年輕人可以在這個美妙的時空里，伸展有力的翅膀，翱翔。我們的祖先走過的路，是我們前進方向的指示燈，我們不怕這個方向上的風暴、閃電、雷聲。我們知道，我們肩負著家人的期望和祖國的重托。我們打著季節(jié)的大旗，打雷，打鼓，吹號，走在人生的行軍中，走在人生最美的風景里。 青春就像一面鼓舞人心的鼓。年輕人，以飽滿的熱忱和對志向的執(zhí)著，融合汗水和才智，在這里放飛幻想，讓勝利從這里啟航。 青春就像一首歌，呼喚著我們跨世

29、紀的新一代。我們在這漂亮刺激的青春之歌中長大，稚嫩的肩膀慢慢成熟堅韌。我們即將成為社會的主子，建設(shè)祖國的重任也將落在我們的肩上。所以，我和年輕的伙伴們手拉手，相互激勵，并肩作戰(zhàn)，滿懷熱忱，譜寫祖國旺盛昌盛的新篇章。 啊，青春！它給人漂亮和榮耀。年輕的我，我要豎起我不屈的脊梁，用我堅毅的臂膀撐起明天絢麗的朝陽！ 這個節(jié)目到此為止。下次見！ 中學生廣播稿10 A：尊敬的輔導(dǎo)員老師 B：敬愛的少先隊員們 A：當絢麗的陽光暖和整個校內(nèi)，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風飄揚。 B：讓我為你采擷一縷陽光，留住一絲清風，讓金色和紅色印染。 合：今日是20 xx年月日，“紅領(lǐng)巾廣播站”起先廣播了! A：我是中隊的某某 B：

30、我是中隊的某某 合：大家好!今日的主題是爭做文明學生。 甲：悠悠中華，上下五千年。在20 xx年的歷史長河中，閃耀著絢爛的中華文明。中國一直以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世，中華禮儀是祖先留給我們珍貴的文化遺產(chǎn)。 乙：中國古代的名人中，有許多都是講究文明禮儀的典范，讓我們來聽一聽他們的故事。 甲：我講的故事叫孔子尊師。孔子是我國古代宏大的教化家。有一天，孔子的學生宮敬叔要前往洛陽去朝拜天子，孔子覺得這是向老子請教“禮制”學識的好機會，于是就與宮敬叔同行。到達洛陽的其次天，孔子便前去拜望老子。正在書寫道德經(jīng)的老子聽說譽滿天下的孔子前來求教，連忙放下手中的筆，整頓衣冠出門迎接?？鬃右姶箝T

31、里出來一位年逾古稀、精神矍鑠的老人，料想便是老子，連忙向前，恭尊敬敬地向老子行了弟子禮。進入大廳后，孔子再拜后才坐下來。老子問孔子為何事而來，孔子離座回答：“我學識淺薄，對古代的禮制一竅不通，特地向老師請教?！崩献右娍鬃舆@樣懇切，便具體地講解并描述了自己的見解?？鬃尤绱司粗乩蠋煟v究禮儀，不愧是我們學習的典范。 乙：我給大家?guī)淼墓适陆性颖芟?nèi)廣播稿爭做文明學生。曾子是孔子的弟子。有一次他在孔子身邊侍坐，孔子就問他：“以前的圣賢之王有至高無上的德行，精要奧妙的理論，用來教育天下之人，人們就能和諧相處，君王和臣下之間也沒有不滿，你知道它們是什么嗎?”曾子聽了，明白老師是要指引他最深刻的道理，

32、于是立即從坐著的席子上站起來，走到席子外面，恭尊敬敬地回答道：“我不夠聰慧，還請老師把這些道理教給我?！痹谶@里，“避席”是一種特別禮貌的行為，當曾子聽到老師要向他傳授學問時，他站起身來，走到席子外向老師請教，是為了表示他對老師的敬重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦，許多人都向他學習。 甲：同學們，從這兩個故事中可以看出，講究文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為炎黃子孫，我們更要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，把文明禮儀這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。 乙：是啊!但缺憾的是，在不少中國人身上，還存在著一些不文明的行為。讓我們來聽一聽其中兩個事例。 甲：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英

33、語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“禁止隨地吐痰”、“禁止抽煙”、“禁止進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。 乙：據(jù)報道，有一年，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，顯得特殊刺眼。40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊重形成了劇烈的反差。 甲：以上兩個事例表明，文明都是由細微環(huán)節(jié)構(gòu)成的。通過這些細微環(huán)節(jié)，我們看到文明離我們國家還有肯定的距離。這些不文明的行為，干脆影響到了國家的聲譽和形象。 乙：因此，我們每個學生都應(yīng)當養(yǎng)成文明的好習

34、慣，做講文明、懂禮貌的好學生。下面請聽文明禮儀歌 學做人，講禮貌，“禮儀之邦”人知曉。 有禮節(jié)，互敬重，禮貌待人好品德。 “您好”“感謝”“對不起”，文明語言常運用。 坐立走，要端莊，舉止文明有修養(yǎng)。 同學間，鄰里間，民族習慣要敬重。 見外賓，要大方，落落大方樹形象。 重禮節(jié)，講禮儀，做個文明中國人。 甲：作為學生，我們更要留意在校內(nèi)中的文明禮貌。讓我們問問自己，在學校的學習和活動中，你的文明禮儀表現(xiàn)得怎樣呢? 1：見到老師，你主動問好了嗎?為了讓同學們健康成長，為了讓同學們學會學問，學會做人，老師們辛勤地工作著。敬重老師，就讓我們從一聲親切的問候做起吧。 2：你在課間追跑、喧嘩嗎?寧靜的教學

35、樓，是我們學習的地方。課間，輕聲說話不喧嘩，輕輕走路不追跑。我們要用文明的行為，為他人供應(yīng)便利。 3：你隨地亂扔垃圾嗎?愛惜環(huán)境，講究衛(wèi)生，人人有責。我們應(yīng)從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，共同創(chuàng)建干凈、整齊的校內(nèi)環(huán)境。 4：學校的公物你愛惜嗎?閑逛校內(nèi)，花草樹木要靠我們細心呵護;教室里的課桌椅子、打掃用具，我們都要當心運用。學校的公物靠大家共同來愛惜，讓校內(nèi)變成我們可愛的大家庭。 乙：那么，我們在學校應(yīng)當以怎樣的準則來規(guī)范自己的文明禮儀呢?下面請聽校內(nèi)文明公約。我念一句，同學們跟著念一句。 進校門，遇老師，主動行禮問聲好。 操場上，樓道里，不能推搡和擁擠。 校內(nèi)內(nèi)，教室里，切勿追逐和打鬧。

36、 下課后，不奔跑，輕聲細語慢步走。 同學間，要友好，禮貌用語不行少。 隨地吐痰是陋俗，亂丟垃圾要杜絕。 愛惜公物要做到，節(jié)約水電要記牢。 校內(nèi)文明靠大家，時時刻刻記心上。 甲：同學們，讓我們養(yǎng)成良好的文明習慣-管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏花草。讓我們以自己的實際行動爭做文明學生，共創(chuàng)文明校內(nèi)。 乙：是的，人不是因為漂亮才文明，而是因為文明而漂亮。讓我們把自己培育成一個溫文爾雅的謙謙君子，讓文明之花開遍校內(nèi)的每一個角落。 A：每一次的相約，都傾注了我們切切的期盼。 B：每一次的離別，意味著下一次更清爽的歸來。 合：今日的廣播時間即將過去，感謝大家的收聽

37、。 A我是B：我是 合：下期節(jié)目不見不散!再見! 中學生廣播稿11 一根細細的桿子橫放在半空中， 它細，然而卻像你生命中的坎， 不行怕，不要怕， 只要你有決心， 只要你有信念， 這又算得了什么? 沒有經(jīng)驗過坎坷就不會有勝利的喜悅， 次的戰(zhàn)勝， 次的超越自己， 加油吧，努力跳過這擋在你前面的坎。 去燃燒你的青春! 致跳遠運動員 離弦箭似的助跑， 螞蚱似的起跳， 空中的走步表演， 引起陣陣驚羨， 落地的瞬間， 你觸到了沙的松軟， 不管怎樣， 榮譽恒久屬于你。 致跳遠運動員 中學生廣播稿12 同學們，你們知道全國小學生“平安教化日”嗎？ 有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：我國中小學生平安防范學問匱乏，每年約有1.6萬名

38、中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。為推動中小學平安教化工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長，在11016年，國家有關(guān)部門發(fā)出通知，確定建立“平安教化日”制度，將每年三月最終一個周的星期一確定為全國中小學生“平安教化日”。 “平安教化日”每年確定一個主題，今年全國中小學生的“平安教化日”主題確定為“強化平安意識，提高避險實力”。 說到交通平安，是一個沉重而又永恒的話題，中國每年因交通事故死亡人數(shù)居世界第一，均超過了10萬人，這是個什么概念呢？打個比方，平均每5分鐘就有一人喪生車輪，每一分鐘都會有一人因為交通事故而傷殘，每年因交通事故所造成的經(jīng)濟損失達數(shù)百億元。道路交通

39、平安事故依舊是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要緣由，就是我們欠缺平安防衛(wèi)學問，自我愛護實力差，因此通過平安教化，提高我們小學生的自我愛護實力，有80%的意外損害事故是可以避開的。圍繞“增加交通平安意識，提高自我愛護實力”這一主題，學校向全體師生再次發(fā)出倡議： 1、我們要仔細學習交通平安的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強平安意識，樹立交通平安文明公德。 2、當我們徒步行走于人來車往的公路時，請時刻保持醒悟的頭腦，不在公路上游戲打鬧，親密留意機動車的行駛狀況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。 3、當我們穿公路時，多一份謙讓與耐性，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快橫穿公路。 4、嚴禁12

40、周歲以下的學生騎自行車。 5、放學后不要在校門口因等人而堵塞交通，有家長接送的同學，要告知家長盡量不要把車停在校門旁邊而影響同學們進出，停車時離校門要遠一些。 同學們，交通平安是關(guān)系到我們每一個人生命的大事，因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你，為了他，為了大家，我們要堅固樹立交通平安意識，自覺遵守交通法規(guī)，駕馭交通平安學問，提高自我愛護實力。 今日，為大家播音的是xx。最終，”歡樂家園”廣播全體成員想對大家說：生命對于每個人只有一次，平安重于泰山，平安緊記心中，本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束，感謝您的收聽！我們明天再會。 中學生廣播稿13 青春呀，恒久是美妙的，可是真正的青春只屬于這些恒久力爭

41、上游的人，那么中學生青春勵志校內(nèi)廣播稿都有哪些呢?一起來看看吧. 中學生青春勵志校內(nèi)廣播稿：我們的名字叫青春我們的名字叫青春，如花般絢麗多姿，若夢般純凈美妙，又似春般朝氣盎然。我們蛻去滿身稚氣，步入花一般的季節(jié)，我們旋轉(zhuǎn)著輕快的舞步，在成長的畫卷上留下激情與愉悅，我們拿起涂滿油彩的畫筆，勾畫出夢的軌跡 我們?nèi)缁ǎ恋鼐`放，千姿百態(tài)，爭奇斗艷。我們清麗如蓮花，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，保持著自己的高潔;我們自信如葵花，盛開在嬌陽下，始終昂揚著頭，盡情地向萬物吐露自己的芳香;我們傲岸如梅花，在冰雪中獨立寒枝，傲骨錚錚不屈于任何權(quán)勢，恒久保持自己的本色;我們嬌艷如玫瑰，魅力四射，明媚到絢麗，絢麗

42、到蝶舞蜂飛。是的，我們?nèi)缁?，隨緣而開，不管艷陽高照，還是霪雨霏霏，我們都要全心展盡每一份風采，縱然凋零，縱然飄落，我們化作春泥，無怨無悔。 我們?nèi)鐗簦瑏硪泊颐?，去也匆忙，卻裝載著幻想、純凈與美妙，摻雜著興奮與失落，歡樂與淚水，歡樂與彷徨。假如青春沒有幻想，就像藍天沒有白云，滄海沒有帆影，高山?jīng)]有飛瀑，田園沒有牧歌;春天沒有新綠，夏天沒有蟬鳴，秋天沒有紅葉，冬天沒有雪飄，世界將充溢孤獨與蒼涼。讓我們插上夢的翅膀，任青春的思緒飛揚，人生的畫卷由我們描繪，明天的太陽為我們而絢麗光線! 我們?nèi)绱?，生氣盎然，如拔?jié)的筍竹，堅韌地向上向上;我們?nèi)绱?，綠意盎然，如新生的嫩芽，飽含新生的希望。我們的氣息布滿世

43、界的每一個角落，于是萬物有了活力，大地醒悟，冰雪消融，柳枝萌芽，草長鶯飛，迎春和著柔風的節(jié)拍起舞，春風和著流水的韻律歌頌。我們的幻想與激情，真的可以感天動地! 我們的名字叫青春，充溢激情，充溢幻想，充溢純真，充溢活力，雖然短暫，卻輝煌炫麗，光線四射，能夠孕育人生的希望，折射出人生的美妙，奠定人生的基石，啟示人生的將來! 中學生青春勵志校內(nèi)廣播稿：青春雨滴輕輕敲打著窗臺，悠揚的旋律縈繞在耳邊。回顧以往，青春是我們所要珍惜的，它是那么地讓人琢磨不透，是那樣地耐人尋味。又是多么地讓人眷戀! 人的一生能有幾個青春?誰都能理解“青春一去不復(fù)返”這句話的含義。有青春就有幻想，我們更應(yīng)當珍惜自己的青春，無論

44、在學習上還是在事業(yè)上，我們都要從中找出一個人生的目標，然后朝著這個目標不斷地奮斗，讓它成為生命中的亮點。堅持不懈地努力，實現(xiàn)心中的幻想，這就是我心中的青春。 回首童年時代的我們，從牙牙學語到步履蹣跚最終漸漸地懂得每一樣事物。其中有哪一件事離得開自己的父母?現(xiàn)在的我們，對于生活中遇到的事情和學習中遇到的困難，都必需去堅毅地面對和完成。歲月飛逝，走過的日子里只留下淡淡的傷感;一次次的挫折，隨之而來的是一次次落淚，淚水過后，你要明白。青春不再，只有珍惜和堅毅。我至今總天真地仍抱有曾經(jīng)的幻想，希望時間停止消逝，便經(jīng)常把鐘后的電池取掉，希望可以留住時間的腳步，妄想我們會永保青春，恒久不經(jīng)生死離別的苦痛，恒久可以華蜜、歡樂。我獨自望著變化的夜空感受著歲月的存在與逝去。 年輕的心是狂熱的，曾經(jīng)把將來勾畫成一幅漂亮的圖畫。播下志向的種子，專心去栽培和呵護。雖然有時候充溢著無比的辛酸，但那只不過是生活賜予我們的考驗。有勝利就會有失敗，從失敗中悟出真理，在通往勝利的大道上勇往直前。這讓我知道，失敗并不就意味著恒久的失敗，勝利并不代表恒久的勝利。只要能站起來，就能想勝利邁進一步，只要能持之以恒，堅持不懈的努力，信任就能攀上自己心中志向的巔峰! 青春如夢，或許今日的歡樂會被明天的哀痛所帶走。但我們不必膽怯，因