英語(yǔ)ppt教學(xué)反思

1、第2頁(yè) 共4頁(yè)英語(yǔ)ppt教學(xué)反思英語(yǔ)ppt教學(xué)反思不做班主任后，看著別人被填滿的時(shí)間，發(fā)現(xiàn)擁有了大片時(shí)間后，不知道做什么，開(kāi)始慌了，英語(yǔ)ppt教學(xué)反思。今晚一個(gè)人在家，不用去班上，不用備課，是好久沒(méi)有的事情了，去年夢(mèng)寐以求的呀，卻有些不知所措。 可擁有了要學(xué)會(huì)珍惜呀。 慢慢來(lái)！靜下心來(lái)，進(jìn)入為自己的奮斗模式！ 每天堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)反思，就從今天開(kāi)始吧。 總體來(lái)說(shuō)，今天11班的課還不錯(cuò)，評(píng)了完型，當(dāng)堂做了一篇閱讀。第二次上，準(zhǔn)備也較充分，因此效果不錯(cuò)。我開(kāi)始認(rèn)真思考并去實(shí)踐：教師是個(gè)表演者。表演提高學(xué)生的興趣。更重要的，表演也能讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己創(chuàng)設(shè)情境，進(jìn)入語(yǔ)境。學(xué)而有激情。課堂上，的確要有激情。這點(diǎn)有

2、了進(jìn)步。開(kāi)始去分析文章的文體，文體寫(xiě)作特點(diǎn)，作者的情感，文章的主旨，這些是進(jìn)步，應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)優(yōu)秀語(yǔ)文老師的課，學(xué)習(xí)如何深入地挖掘情感、解讀語(yǔ)篇，教學(xué)反思英語(yǔ)ppt教學(xué)反思。對(duì)，忘了一點(diǎn)：文章的結(jié)構(gòu)。當(dāng)然，在這分析中，還要多和學(xué)生互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的思考。 14班，是讓我感情復(fù)雜的班級(jí)。眼光不時(shí)地會(huì)飄灑在不聽(tīng)課的學(xué)生身上，很容易讓我有些負(fù)面情緒。但，從此刻起，我要告訴自己，14班很棒，14班已經(jīng)很棒，14班會(huì)更棒！I should put on a good teachers face in every lesson!顯然，今天，我沒(méi)做到這一點(diǎn)！Tomorrow, I should be better!

3、今天，學(xué)了一首歌，一定要學(xué)習(xí)如何在PPT中插播歌曲，隨放隨停的那種，汗顏，這技術(shù)擦火的！也許，放一句，讓學(xué)生學(xué)一句，這樣才能帶動(dòng)學(xué)生去唱吧。明天，我要復(fù)習(xí)幾個(gè)詞：bet, break down, break up with, what doesnt kill you makes you stronger. alone and lonely 還有完型里的詞。下一節(jié)課，我要加快速度了。但，無(wú)論如何，在此之前，14班的孩子，我愛(ài)你們，我相信你們。 最后對(duì)自己說(shuō)幾句話。這半年，經(jīng)歷了很多事情，心痛、迷茫、慌亂、堅(jiān)持都有過(guò)?，F(xiàn)在也有迷茫之感，但請(qǐng)進(jìn)入工作狀態(tài)，及時(shí)剎車，切莫越滑越遠(yuǎn)。不想讓自己將來(lái)后悔，

4、請(qǐng)現(xiàn)在努力，請(qǐng)活得夠精彩。在最糟糕的時(shí)候，我做了自己的心理老師，調(diào)節(jié)自己不要想得極端，不要那么消極。真的很棒！所以，請(qǐng)相信自己。課堂上，請(qǐng)開(kāi)心，因?yàn)檫@是我的舞臺(tái)多少工薪族的夢(mèng)想，請(qǐng)自信，因?yàn)檫@樣才能進(jìn)步，請(qǐng)努力，因?yàn)檫@樣才能自信。生活上，請(qǐng)豐富，因?yàn)樯挥幸淮危瑫r(shí)間從不反復(fù)，我要對(duì)得起自己，想去看場(chǎng)電影？安排好時(shí)間就去吧，多少錢都無(wú)所謂的；請(qǐng)多讀書(shū)，read for knowledge, read for horizon, read for wise, read for pleasure，在困難的時(shí)候，是書(shū)上的東西給了我力量和智慧。 英語(yǔ)ppt教學(xué)反思附送：第4頁(yè) 共4頁(yè)英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生自

5、我鑒定英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生正文：光陰似箭，一晃五年已悄然而過(guò)，在xxxx五年的學(xué)習(xí)和生活中，我一直堅(jiān)持明禮誠(chéng)信、愛(ài)國(guó)守法、堅(jiān)持實(shí)事求是的思想和作風(fēng)，勇于追求真理，具有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情感和高度的社會(huì)責(zé)任感，英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生。在日常的生活和學(xué)習(xí)中，我能夠做到團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人，可以說(shuō)：過(guò)去的五年，是我逐漸開(kāi)始從稚嫩走向成熟的五年，五年里，使我經(jīng)歷了各種甘甜和酸楚、歡笑和淚水，在一次又一次的經(jīng)歷中，我慢慢地成長(zhǎng)著 寒窗數(shù)載，在xxxx“崇文崇雅”校風(fēng)的指導(dǎo)下，在那獨(dú)特的人文氣息的熏陶中，我刻苦努力、自強(qiáng)不息，一直保持著強(qiáng)烈的求知欲和學(xué)習(xí)意識(shí)，一方面加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，以

6、提高自己的專業(yè)技能，另一方面我也注重個(gè)人多方面的能力培養(yǎng)、豐富閱歷、開(kāi)闊視野、鍛煉自我，為適應(yīng)當(dāng)今紛繁多變、充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備，英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生。 在過(guò)去的五年，我通過(guò)自己的努力，獲得了以下的專業(yè)證書(shū)：所獲專業(yè)證書(shū)略 在學(xué)校，我努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)技能，并積極參加并組織班級(jí)學(xué)校的各學(xué)生團(tuán)體、及課外活動(dòng)，以此來(lái)鍛煉自己、拓寬了視野、陶冶了情操，以下是我五年在學(xué)校里擔(dān)任的職務(wù)：所任職務(wù)略 以上所有的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷在很大的程度上培養(yǎng)了我的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力，同時(shí)也使我具有了強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和工作上的責(zé)任心，逐步地提升了自己的知識(shí)面和社交經(jīng)驗(yàn)，而這一切的獲得都是與自身的努力和老師的關(guān)心培養(yǎng)所分不開(kāi)的，五年內(nèi)，我獲得了以下校級(jí)榮譽(yù)證書(shū)：所獲榮譽(yù)證書(shū)略 在校期間，我不僅在英語(yǔ)專業(yè)上努力學(xué)習(xí)，還自學(xué)并熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件，其中包括“Flash,Fireworks,Dreamwaver,Glodwave,PowerDirector,SwishMAX”并將這些特長(zhǎng)在較大的程度上付諸于實(shí)踐，在校期間：我多次協(xié)助老師設(shè)計(jì)制作學(xué)校相關(guān)部門的網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè)、多媒體課件及動(dòng)畫(huà)影音的編輯，并幫助學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)有效及時(shí)地排除了計(jì)算機(jī)軟硬件的故障。 在教育教學(xué)實(shí)習(xí)階段，我踏踏實(shí)實(shí)的工作，充分運(yùn)用自己所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，產(chǎn)生了良好的教學(xué)