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1、角的比較茶山中學(xué) 黃衛(wèi)華線段的比較方法.從“形”出發(fā),利用線段移動(dòng)疊合的方法 .以“數(shù)”出發(fā),通過度量長度進(jìn)行數(shù)值大小比較。量出其長度就可以直接比較大小.復(fù)習(xí)回顧ACABCAABAB(AB AC)(AB = AC)(AB AC)AC 你已經(jīng)知道了怎樣比較兩條線段的長短,類似的,怎樣比較兩個(gè)角的大小呢? 與線段大小比較類似,我們可以用量角器量出角的度數(shù),然后比較它們的大小;也可以把它們疊合在一起比較大小.ABOFEDBOAFEDAOBDEFAOBDEFBOADFEAOBDEF.以“數(shù)”出發(fā),通過度量度數(shù)進(jìn)行數(shù)值大小比較。測(cè)量出度數(shù)就可以直接比較大小.從“形”出發(fā),利用角移動(dòng)疊合的方法(如下圖)
2、練習(xí) 估計(jì)圖中1與2的大小關(guān)系,并用適當(dāng)?shù)姆椒z驗(yàn).用量角器測(cè)量或者疊合法都可以比較出兩角的大小.1212觀察角的和差 如圖。圖中共有幾個(gè)角?它們之間有什么關(guān)系?AOCB圖中,AOC是AOB與BOC的和,記作:AOC=AOB+BOC。AOB是AOC與BOC的差,記作:AOB=AOC-BOC。類似的,AOC-AOB= 。BOC1.看圖填空ABDC( 1 ) DAB = DAC+ ( 2 ) ACB = DCB CABDCAABDC( 1 ) ABC = ABD CBD( 2 ) BDC = ADC BDA +2、做一做 :在一張透明紙上任意畫一個(gè)角(如下圖),把這張透明紙折疊,使角的兩邊OA與O
3、B重合,然后把這張紙展開、鋪平,畫出折痕OC。AOC與BOC之間有怎樣的大小關(guān)系?相等AO21 當(dāng)1 =2 時(shí),射線O把 AO分成兩個(gè)相等的角,這時(shí)OB叫做AOB的平分線,也可以說O平分AOB定義:從一個(gè)角的頂點(diǎn)出發(fā),把這個(gè)角分成相等的兩個(gè)角的射線,叫做這個(gè)角的平分線。類似地,還有角的三等分線等: AO左圖中,、是 的三等分線。想一想:怎樣用量角器畫一個(gè)角的平分線? O 平分AO ( 已知 ) = _ = _ 或 =_=_( 角平分線定義 ) 探究21OAO、如果, 則;如果, 則。2AOB2122 如圖 :已知AOB = BOC =COD, 則OB 是的平分線; AOC= ; BOC = = = 。 ABCO3、; ;AOCOAODOCAO AD是 BAC的平分線=ABC = 2 ABE平分( 角平分線的意義 )BADCADBEABC( 角平分線的意義 )練習(xí)ABCDE、2、如圖,把A的兩邊延長,A的大小改變了嗎?角的大小與什么有關(guān)?A解:A大小沒變。角的大小與角的兩邊畫出的長短沒有關(guān)系。角的大小與兩條邊開口大小有關(guān),開口越大,角越大 。 角的比較1角的比較(1)疊合法(2)測(cè)量法2角的和差倍分(1)圖形的關(guān)系(2)數(shù)量關(guān)系3角的平分線
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