高中教師開(kāi)學(xué)發(fā)言稿

1、第 第 頁(yè)高中教師開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 高中開(kāi)學(xué)典禮老師發(fā)言稿 敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，心愛(ài)的同學(xué)們: 大家上午好!很榮幸，我今日能夠代表全體新老師在這里發(fā)言,一起迎接金堂中學(xué)新學(xué)期的到來(lái)。告辭了假期的閑與慵懶，沉靜的學(xué)校又充斥了活力與激情。新學(xué)期意味著新的盼望、新的向往和新的征程。 對(duì)于我們新老師來(lái)說(shuō)，金堂中學(xué)就是我們新征程的起點(diǎn)。金堂中學(xué)自創(chuàng)建以來(lái)，邁著堅(jiān)實(shí)而穩(wěn)健的腳步，走過(guò)了幾十年。幾十年來(lái)，全體金中同仁以昂揚(yáng)的斗志和務(wù)實(shí)的精神，取得了很多驕人的成果，向社會(huì)交上了一份又一份滿(mǎn)足的答卷。想到以后將要在這么優(yōu)秀的學(xué)校和老師們、同學(xué)們一起為將來(lái)拼搏，倍感責(zé)任重大。這對(duì)于我們新老師來(lái)說(shuō)，更意味著鞭策、責(zé)

2、任和使命。 或許，作為新老師，我們還不能很好的讀懂這種責(zé)任和使命，由于我們還不能明白“老師”這兩個(gè)字的份量。但是，我讀到了最美老師張莉莉的故事，她把生的盼望留給同學(xué)，把死的危急留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌。一顆漂亮的心靈，讓我明白了“老師”這兩個(gè)字的意蘊(yùn)，告知了我一位新老師身上所應(yīng)當(dāng)具有的愛(ài)和擔(dān)起的責(zé)任。老師的一生不肯定要干成什么震天動(dòng)地的偉業(yè)，但他應(yīng)當(dāng)如百合，綻放是一朵花，凝集成一枚果;應(yīng)當(dāng)如星辰，遠(yuǎn)望像一盞燈，近看似一團(tuán)火。 作為新時(shí)期的教育工，我們?cè)缫炎龊妙A(yù)備。每位老師都有著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的斗志，有著“俯首甘為孺子

3、?！钡木?，有著“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的境界。我們將和全部師生一起，團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取，全力以赴。由于我們選擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的理想榮譽(yù)都與同學(xué)們連在了一起。你們是美滿(mǎn)的，我們就是歡樂(lè)的;你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的;你們是勝利的，我們才是優(yōu)秀的。 在此，我也代表全體新老師向全校師生作出承諾和表態(tài)：積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，潛心鉆研教材，仔細(xì)反思自己的課堂，虛心向老老師請(qǐng)教，關(guān)懷愛(ài)惜每一位同學(xué)，不斷提高老師的自身修養(yǎng)。我們相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的援助引領(lǐng)下，我們肯定會(huì)快速成長(zhǎng)起來(lái)，在金堂中學(xué)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。 最末，在新學(xué)期里，祝愿高一高二的同學(xué)，像雄鷹一樣在盼望的天空展翅翱翔，吸取

4、知識(shí)的真諦，祝愿高三的同學(xué)，立鴻鵠之志，拼搏進(jìn)取，在六月收獲的季節(jié)，金榜題名，再創(chuàng)佳績(jī)!祝愿老師們工作順當(dāng)，心想事成!祝福我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前，再創(chuàng)輝煌! 高中開(kāi)學(xué)典禮老師發(fā)言稿 敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、心愛(ài)的同學(xué)們： 大家好!告辭了炎夏的擔(dān)心與躁動(dòng)，涼快怡人的秋天向我們開(kāi)展了笑顏;告辭了假期的寧?kù)o與沉靜，期盼的學(xué)校又充斥了歡聲笑語(yǔ)。 今日我非常榮幸地代表高三老師在這里發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全部的師生對(duì)全體高一新生表示激烈的歡迎，并慶賀同學(xué)們即將開(kāi)始新一個(gè)階段的學(xué)習(xí)，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)業(yè)取得更大進(jìn)步。 金秋九月，對(duì)于同學(xué)，對(duì)于老師，無(wú)疑都是個(gè)激昂人心的季節(jié)，由于它是個(gè)收獲的季節(jié)

5、。我們?yōu)榻衲晡倚Ｔ诟呖贾腥〉孟踩说某晒械津湴?。但是成果?lái)之不易，將來(lái)更需努力。 同學(xué)們，杰出的革命家李大釗先生說(shuō)：“昨天喚不回來(lái)，明天還不確定，你的確有把握的就是今日。”所以把握每個(gè)“今日”，就是把握住你人生的機(jī)遇。在此，盼望高一班級(jí)的同學(xué)們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，在平常努力做到：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。努力做到：自尊、自信、自主、自強(qiáng)。 規(guī)劃好三年的高中生活，將來(lái)帶著紳士的風(fēng)度、淑女的風(fēng)范、智者的學(xué)識(shí)走出這所學(xué)校，走向抱負(fù)的高校;高二的同學(xué)們，你們已經(jīng)經(jīng)受了一年的歷練，不再是一個(gè)懵懂的孩子，學(xué)校的規(guī)章制度已經(jīng)了解，不能再以魯莽為志氣，要學(xué)會(huì)上心去規(guī)劃自己的將來(lái)。你們正處在承上啟下

6、的關(guān)鍵階段，在這一年里，各個(gè)學(xué)科都要結(jié)束新的課程，所以，千萬(wàn)不可掉以輕心，只有打好高二的基礎(chǔ)，才能在高三的復(fù)習(xí)中游刃有余。盼望你們?cè)俳釉賲?，努力拼搏，為以后的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中為高一做好榜樣! 作為一名高三的老師，我更想對(duì)高三的.全體同學(xué)說(shuō)幾句話(huà)。 高三的同學(xué)們，高三的學(xué)習(xí)是辛苦的。但是，沒(méi)有經(jīng)過(guò)拼搏詮釋的青春，只會(huì)是蒼白的;沒(méi)有經(jīng)過(guò)奮斗考驗(yàn)的青春，只能是缺憾的。正所謂：不苦不累，高三無(wú)味;不拼不博，高三白活”。 同學(xué)們，生活中不可能永久陽(yáng)光絢爛。學(xué)習(xí)中，你肯定會(huì)遇到許多困難，請(qǐng)不要泄氣，拿出你“今日寒窗苦讀必定有我，明朝獨(dú)占鰲頭舍我其誰(shuí)”的志氣!去迎接人生風(fēng)雨的洗禮! 展望新的學(xué)期，我們?nèi)w老師早已經(jīng)做好了預(yù)備：學(xué)而不厭，不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步，不斷提高;誨人不倦，我們依舊會(huì)孜孜不倦，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;愛(ài)崗敬業(yè)，立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量;為人師表，樹(shù)立正確的思想，培育高尚的情操，在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺(tái)上，做一名品、德、才、行優(yōu)秀的老師。 假如說(shuō)今日的三中是一條奮進(jìn)的河，那就讓我們每個(gè)三中人爭(zhēng)做那潮頭一朵朵奮勇向前的浪花，唱出激